В пути O.Kagan F. Miller G.Kudyma Student Activities Manual Reviews/after CH 1-2 1 Chapters 1-2 These reviews are intended as preparation for oral and written examinations. The references to the Appendix are provided, and the answers can be found on the web. R -1. Запиши́те свой го́лос. Choose one topic and speak no less than 1 – 1.5 min. Record yourself and submit the recording to your instructor. We recommend that you listen to the recording before submitting it and re-record if you don’t find it satisfactory. Make sure it’s interesting to listen to you! 1. Расскажи́те о себе́. 2. Расскажи́те о своëм обы́чном дне. 3. Расскажи́те о том, как вы и ва́ши друзья́ прово́дите свобо́дное вре́мя. 4. Расскажи́те о своëм университе́те. R-2. Падежи́. Fill in the blanks. For case endings see pp. 347-349 1. If you are not sure which is right See Appendix Я учу́сь в (Калифорни́йский университе́т)____________________ V-4. P.1.2. _________________________________________________________ . Отку́да они́ прие́хали? Па́вел прие́хал из (Росси́я) ________________, V-3. G.2.2. а Ира с (Украи́на)___________________________. V-3. G.2.3. 3. Ле́том я хочу́ пое́хать в (Росси́я)________________________. V-2. A.2. 4. Мы вме́сте хо́дим (в/на) _______университе́т, (в/на) ______ле́кции, See Textbook (в/на) __________библиоте́ку, (в/на) __________обе́д, (в/на) (TB) pp.9 and 16 __________стадио́н, (в/на) __________пляж, (в/на) __________конце́рт. V-5. D.2.1.1. 2. 5. Мари́на ча́сто хо́дит на консульта́ции к (профе́ссор Само́йлов)_______ ___________________________________ . 6. V-3. G.2.4. Ма́ша ча́сто быва́ете на консульта́циях у (преподава́тель фи́зики) ___ _____________________________________ . V-3. G.2.1 1 В пути O.Kagan F. Miller G.Kudyma Student Activities Manual Reviews/after CH 1-2 7. 2 Мы возвраща́емся от (мой шко́льный друг) ______________________ _______________________ . V-2. A.1.2. 8. Сего́дня Ната́ша занима́лась (all day)____________________________ . V-2. A.1.3. 9. Я встаю́ в 7 утра́ (every Friday)_________________________________ . V-2. А.2.2. 10. У Ма́рка ру́сский язы́к (on Tuesday)_____________________________. V-2. A.2.3. 11. Я хожу́ на хи́мию (4, раз, в, неде́ля)______________________________ V-2. A.2.6. 12. Мы собира́емся у Ни́ны (in half an hour)__________________________. V-3. G.2.8. 13. Ни́на говори́ла с ма́мой (about an hour)___________________________. V-3. G.2.5 14. Мари́я сего́дня была́ до́ма (till 2:00 PM) _______________________. V-3. G.2.6. 15. Па́вел бу́дет у меня́ (after 3:00 PM)_______________________________. V-3. G.2.3. 16. Мы бы́ли в лаборато́рии (from 1:00 PM to 4:00 PM)________________ V-3. G.2.5 ________________________________. See TB p.43 17. Мы встреча́лись с Андре́ем (at 6:00 PM)__________________________. See TB p.42 18. Сейча́с (10: 00 AM)__________________________________________. VII-1 19. Мы сдаём экза́мены (in June)__________________________________. V-3. G.1.6. 20. Сего́дня (24/12)_____________________________________________. See TB p.44 21. Пётр роди́лся (05/03/1983) ___________________________________ ___________________________________________________________. IX-12 22. Михаи́л поступи́л в университе́т в (2000)__________________________ ____________________________. VII-1 23. Лиза е́дет в Москву́ (next week)__________________________________. 2 В пути O.Kagan F. Miller G.Kudyma Student Activities Manual Reviews/after CH 1-2 3 R-3. Глаго́лы. Use Present/Future forms of the verbs in parentheses. See Appendix: VIII-1 and VIII-5. Я сейча́с (oка́нчивать,1)_________________________ шко́лу и (поступи́ть, 2) __________________ в университе́т. Мне на́до сра́зу вы́брать факульте́т, но я не (знать,3)__________________, что меня́ бо́льше (интересова́ть, 4) ______________________. Я (хо́теть, 5)______________________ занима́ться исто́рией. Но ма́ма (сове́товать, 6) ___________________ мне подава́ть докуме́нты на факульте́т информа́тики. Она́ (говори́ть, 7)___________________, что я не (найти́, 8) _____________________ рабо́ту, е́сли я (выбрать, 9) _________________ истори́ческий факульте́т. R-4. Глаго́лы. Use Past forms of the verbs in parentheses. See Textbook , p.50 1. Са́ша (забы́ть) ____________________________мне позвони́ть! 2. Они́ сего́дня ужа́сно (уста́ть) ___________________________. 3. На конце́рте (петь) _______________________ру́сские пе́сни. 4. Ни́на до́лго (жить) _____________________________ в Росси́и. 5. Мари́на давно́ не (быть) _____________________________у них! 6. Я сего́дня (идти́) ______________________ в университе́т це́лый час. R-5. Глаго́лы. Form imperative. See Textbook, p.24 1. (Верну́ть)______________________________ мне де́ньги! 2. (Занима́ться) ____________________________ спо́ртом! 3. (Сказа́ть)______________________________, как вас зову́т. 4. (Приезжа́ть) _________________________в Лос-Анджелес ле́том! 3 В пути O.Kagan F. Miller G.Kudyma Student Activities Manual Reviews/after CH 1-2 4 5. (Посове́товать)________________________ мне, что де́лать? 6. (Познако́миться)____________________________, э́то Андрей! 4