Научные результаты и научные направления, разрабатываемые на факультете управления ИЭУП РГГУ в 2013 году Научно-исследовательская работа на факультете управления ИЭУП РГГУ направлена, прежде всего, на развитие и совершенствование образовательного процесса и повышения качества подготовки будущих специалистов, бакалавров и магистров. Особое внимание уделяется фундаментальным исследованиям, закладывающим теоретические основы дисциплинарных и междисциплинарных знаний. Фундаментальные и прикладные исследования на факультете проводятся в рамках трех научно-педагогических школ: «Управление персоналом: теория, история, практика» под руководством д.э.н., профессора Н.И. Архиповой. Исследуются следующие проблемы: Управление в социально-экономических системах Организационное поведение Кадровый менеджмент. «Всемирная история и развитие управленческой мысли» под руководством д.э.н., профессора Н.В. Овчинниковой; «Исследование и проектирование систем управления» под руководством д.т.н., профессора В.В. Кульбы. Исследуются следующие проблемы: Информационные технологии, информационная методология. Исследование систем управления Организационное проектирование Математические методы в управлении Сценарный анализ развития социально-экономических систем Управление в чрезвычайных ситуациях. Кроме того, на факультете разрабатываются следующие научные направления: управление человеческими ресурсами (кафедра организационного развития); история развития управленческой мысли в России и за рубежом (кафедра управления); проблемы регионального и муниципального управления (кафедра государственного и муниципального управления); проблемы управления безопасностью сложных систем (кафедра моделирования в экономике и управлении); управление проектами (кафедра организационного развития); методология развития образовательных структур на базе сценарного подхода (кафедра моделирования в экономике и управлении); экспертиза интегрированных коммуникаций в контексте профессиональных практик (кафедра маркетинга и рекламы). Результаты научных исследований научно-педагогической школы «Управление персоналом: теория, история, практика» являются фундаментальной основой для преподавания учебных дисциплин «Основы управления персоналом», «Управление персоналом», «Кадровая политика в органах государственного и муниципального управления», «Особенности управления персоналом в различных отраслях экономики» и др. Результаты исследований активно используются при разработке тематики курсовых и дипломных работ. Результаты научных исследований научно-педагогической школы «Всемирная история и развитие управленческой мысли» нашли своё отражение в электронном издании выпущенном в 2013 году: Российская управленческая мысль XX-начала XXI в. = Russian management thought of the 20th and early 21st century: краткий энциклопедический справочник [Электронный ресурс] // Коллектив авторов под общ. ред. Н.И.Архиповой, 1 Н.В. Овчинниковой. – Электр. изд. на 1 CD-R. – М.:ФГБОУ ВПО РГГУ, 2013. – номер гос. рег. 0321300737. Так же результаты исследований активно используются при разработке тематики курсовых, дипломных работ и проведении студенческих семинаров. Результаты исследования в рамках научно-педагогической школы «Исследование и проектирование систем управления» внедренны в учебный процесс РГГУ в рамках курсов "Информационный менеджмент" и "Управление городом в ЧС" проф., д.т.н. Кульбы В.В. и "Математическое моделирование социальных процессов" д.т.н. Кононова Д. А. Кроме РГГУ предложенные методология, модели и методы сценарного анализа и синтеза используются в рамках курсов лекций и практических занятий для слушателей Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), Московского государственного университета радиоэлектроники и автоматики, Щецинского технического университета (Польша), а также для разработки автоматизированных систем управления чрезвычайными ситуациями МЧС РФ. В учебный процесс кафедры государственного и муниципального управления внедрены положения учебников и монографий Р.Е. Торгашева, А.В. Герасимова и А.Ю.Яковлева, а так же учебно-методических комплексов, в том числе, по дисциплинам: «Системный анализ в государственном управлении», «Принятие и исполнение государственных решений», «Этика государственной службы», «Введение в специальность: «Государственное и муниципальное управление»». Результаты научных исследований преподавателей, сотрудников и аспирантов факультета управления в 2013 году нашли свое отражение в 229 публикациях научного и учебно-прикладного характера, в том числе: Монографии - 7, Научные статьи - 68, из них 49 в рецензируемых российских и зарубежных изданиях (ВАК), Учебники и учебные пособия – 14, Публикации в рецензируемых зарубежных изданиях – 4; Электронные публикации 8 и другие. В отчетном 2013 году сотрудники факультета управления принимают участие в разработке 23 научно-исследовательских тем, проектов и грантов. Среди них: - Инновационные проекты по программе РФФИ – 12 выполняют сотрудники кафедры моделирования в экономике и управлении; - Инновационные проекты по программе Российской Академии Наук и Министерства образования и науки РФ – 11. Выполняется на кафедре моделирования в экономике и управлении. Результаты исследований сотрудников факультета в отчетном периоде были представлены на 47 российских и международных научных конференциях - всего было подготовлено 89 докладов. Кроме того, они активно используются при подготовке лекционных, семинарских и практических занятий, а также при разработке тематики дипломных и диссертационных работ. В 2013 году факультет управления организовал и провёл ряд научных конференций, в которых принимали участие ученые и практики ведущих научных организаций и вузов: - XXI Международная конференция «Проблемы управления безопасностью сложных систем». Москва, 18 декабря 2013; - Межвузовская научно-практическая конференция «Российская управленческая мысль: историческое наследие и современность», в рамках «Гуманитарных чтений РГГУ – 2013», 23 апреля 2013 г.; - Студенческая конференция «Мой start up в науке и профессии», 05 июня 2013г; 2 - Конференция молодых ученых «Маркетинговые коммуникации – универсум научной и профессиональной деятельности» в рамках дней студенческой науки РГГУ, 10 октября 2013 г. Преподаватели и сотрудники факультета активно участвовали в конференциях проводимых как в рамках РГГУ (Чаяновские, Муромцевские и Гуманитарные чтения), так и вне университета. Весной преподавателями факультета управления была проведена ежегодная межвузовская Олимпиада по математике для начальных курсов. В этом году Олимпиада проводится уже в девятый раз. Оргкомитет с удовольствием отмечает, что интерес к Олимпиаде не спадает. В очном туре приняло участие больше студентов, чем в прошлом году – 120 человек. К наиболее значимым результатам научной работы можно отнести успешную защиту в 2013 году - 8 кандидатских диссертаций аспирантами, соискателями факультета управления. Из них 3 диссертанта являются преподавателями РГГУ. В 2013 году к инновационным проектам, реализуемым на факультете управления можно отнести: инициативное исследование, выполняемое сотрудником кафедры «Маркетинга и рекламы» доцента Пескова И.В., который разработал концепцию по продвижению на рынок российской технологии очистки тяжелых нефтяных фракций по заказу компании ТЭКОмаш РАН РФ. учебное справочное пособие д.э.н., профессора и заведующего кафедрой Шевченко Д.А. «Реклама, маркетинг. PR. 3000 терминов. 15 профессий» получившее признание профессиональной общественности, на Всероссийском заседании заведующих кафедр рекламы, связям с общественностью и смежных дисциплин (проводимым при организации АКАР). Он отмечен дипломом как Лучший учебник по рекламе и связям с общественностью в 2013 г. учебник преподавателя Сендерова Д.А. «Реклама» (в соавторстве РоматЕ.В.), признанный профессиональной общественностью, на Всероссийском заседании заведующих кафедр рекламы, связям с общественностью и смежных дисциплин (проводимым при организации АКАР). В начале 2013 года профессору РГГУ, зав.кафедрой маркетинга и рекламы ИЭУП РГГУ Д.А.Шевченко была вручена премия "За лучшее учебное издание в области рекламы, связей с общественностью и смежных дисциплин" 2012 года за книгу «Реклама. Маркетинг. PR. 3000 терминов. 15 профессий». Важной составляющей научной работы факультета является издательская деятельность. На факультете в 2013 году подготовлено и выпущено 2 журнала («Вестник РГГУ» серия «Управление» и «Юность науки»). Профессор кафедры моделирования в экономике и управления ИЭУП Ульянов В.В. удостоен премии Японского статистического общества. Профессор кафедры моделирования в экономике и управления ИЭУП Косачёв Ю.В. удостоен премии (медаль) им. Н.К. Байбакова “за большие достижения в решении проблем устойчивого развития Энергетики и Общества”. Доцент кафедры моделирования в экономике и управления ИЭУП Буркова И.В. избранна членом-корреспондентом Российской академии естественных наук, секции информатики и кибернетики. Преподаватели и сотрудники факультета управления активно сотрудничают с рядом ведущих вузов столицы: с ВШЭ, с РЭУ им. Г.В. Плеханова, РГТУ, РАНХ И ГС, АТиСО, РУДН. Они участвуют в конференциях, проводимых этими организациями, являются членами диссертационных советов. Факультет приглашает представителей этих 3 вузов для участия в собственных научных мероприятиях. Это позволяет быть в курсе тенденций, происходящих в научной и образовательной сфере. Преподаватели факультета управления принимают активное участие в работе Ассоциации ведущих вузов России в области экономики и менеджмента. В рамках её работы, совместно с другими членами ассоциации, проводиться экспертиза и разработка новых федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, методическое обеспечение реализации образовательных стандартов и образовательных программ, создание и распространение научнометодических, учебно-методических материалов и практических разработок, обеспечивающих высокое качество высшего профессионального образования и научных исследований в высших учебных заведениях Российской Федерации. Проводимые исследования на факультете вносят большой вклад в совершенствование образовательного процесса и повышение качества подготовки будущих специалистов, а также в развитие и поддержку студенческих научных работ. 4