внеклассное мероприятие в 9 классе &quot

Внеклассное мероприятие посвященное Дню Благодарения «THANKSGIVING DAY».
Провела учительница английского языка:
Аджаматова Лайла Абдулнасировна
28.11.2013 ГОД
Сценарий мероприятия “ День Благодарения –Thanksgiving day”
Цели:
1)познакомить уч-ся с традициями Америки на примере празднования Дня
благодарения (последний четверг ноября)
2)Заинтересовать уч-ся в изучения английского языка, как средства для
знакомства с традициями англоязычных стран.
3)Активизировать у учащихся творческие способности при подготовке и
проведения праздника.
Оборудование :
1) Интерактивная доска, слайд-шоу (рисунки с изображениями, символом
праздника – кукуруза, тыква, индейка, корабль «Mayflower» )
2) Костюмы пилигримов и индейцев.
3) Макет корабля «Mayflower» карта, 2 кораблика с флажками, плакаты с
разными надписями ко дню Благодарения.
4) Праздничный обед (стол) и на столе чуду из тыквы, варенная тыква, попкорн,
жаренная курица (индейка) кукуруза, много фруктов, соки.
Ход праздника.
1. На сцене индейцы, из за кулис появляются пилигримы на корабле «Mayflower».
(макет корабля).
Индейцы видя их отходят в сторону, удивленно.
ИНДЕЙЦЫ-
АЗАМАТ.
АМИНА.
ТИМУР.
МИЛАНА.
ДЖЕННЕТ.
АЙГУЛЬ М.
МАРЬЯМ.
ШАМИЛЬ.
Пилигримы- РАМАЗАН.
ОСАЕВ.
МАРСЕЛЬ.
ЧОПАНОВА.
ЮЛДУЗ.
КЮРСЮМ.
ЗАЙНАЛ.
Участники в костюмах пилигримов, и индейцев.
1ведущий: Уважаемые гости, учителя, учащиеся, сегодня 1 день недели иностранных
языков и 1 мероприятие вам покажут учащиеся 9 кл. « Thanksgiving day»
Это традиционный праздник англичан и американцев.
(На сцене индейцы и пилигримы. Они раскрывают слово «Thanksgiving day» на
каждую букву говорят предложения.
T-is for truest the pilgrims had so many years ago.
H-is for the harvest the settlers learnt to grow.
A-is for America, the land in which we live.
N- is for nature and beauty which she gives .
К- is for kindness, gentle words thoughtful deeds.
S- is for smiles, the sunshine everyone needs .
G- is for gratitude … our blessings big and small
I - Is for ideas, letting wisdom grow tall.
V- is for voices, singing laughing, always caring
I – is for Indians who taught them about sharing
N – is for neighbors, across the street, over the sea
G – is for giving of myself to make a better me.
(участники исполняют песни)
Песня Пилигримов «My Bonnie.»
1.MY BONNY LIES OVER THE OCEAN
MY BONNY LIES OVER THE SEA
MY BONNY LIES OVER THE OCEAN
OH, BRING BACK MY BONNY TO ME
BRING BACK, BRING BACK
OH, BRING BACK MY BONNY TO ME, TO ME
OH, BRING BACK MY BONNY TO ME, TO ME
2.LAST NIGHT AS I LAY ON MY PILLON
LAST NIGHT AS I LAY ON MY BED
LAST NIGHT AS I LAY ON MY PILLOW
I DREAMT THAT MY BONY WAS DREAMT
OH, BLOW YE MINDS OVER THE OCEAN
OH, BLOW YE MINDS OVER THE SEA
OH, BLOW YE MINDS OVER THE OCEAN
I DREAMT THAT MY BONNY WAS DEAD.
‘’Ten little Indians’’ песня Harry Nelson (поют индейцы)
2.The pilgrims’ voyage.
На стене есть большая карта Америки и Англии, к ней прикреплено два корабля
с флагами, на одном флаге написано «пилигримы», а на другом «индейцы»
Учитель задает вопросы о путешествии , при правильном ответе кораблик
передвигают .
Вопросы двум командам по очереди:
1)When is thanksgiving day celebrated in America?
2)Why did the pilgrims decide to leave in country?
3)How many passengers were in the ship “Mayflower’’?
4)When did the pilgrims reach North America?
5)Where did the pilgrims live in America?
6)Who helped the pilgrims?
7)Who decided to hold a special thank feast ?
8)What did the Indians bring to this feast?
9)Who prepped the original thanks feast?
10)When did Lincoln establish this holiday?
3.Indians Competitions (соревнования индейцев)
Индейцы выстраиваются в ряд. Их задание, сделать шаг и произнести любое слово
связанное с этим праздником .
4.Сценка из пьесы «День Благодарения».
В конце учащиеся читают молитву и садятся за стол .