РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт государства и права Плужник И.Л., Чумакова А.В. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ (АНГЛИЙСКИЙ) Учебно-методический комплекс. для студентов 4 курсов очной и заочной формы обучения по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» квалификации «Менеджер» на 2008/2009 учебный год Тюменский государственный университет 3 2008 Плужник И.Л., Чумакова А.В. Иностранный язык для государственных и муниципальных служащих (английский). Учебно-методический комплекс. Методические указания и индивидуальные задания предназначены для студентов 4 муниципальное курса специальности 080504.65 «Государственное и управление» квалификация «Менеджер». Тюменский государственный университет, 2008г. Предлагаемая учебная программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Учебная программа включает в себя цели и задачи дисциплины, содержит раздел по организации самостоятельной работе студентов при изучении данной дисциплины. Программа также включает перечень учебно-методических указаний по проведению конкретных учебных работ. Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Теория функций комплексного переменного [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный. Рекомендовано к изданию кафедрой иностранных языков Института государства и права. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета. © ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2008. 4 © Плужник И.Л., Чумакова А.В. 2008 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа предназначена для студентов, продолжающих изучение английского языка на базе программы 4 курса, ориентирована на студентов 4 курса нормативного обучения английскому языку для специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» квалификация «Менеджер» и составлена в соответствии с требованиями государственной типовой программы по иностранным языкам. Дисциплина «Иностранный язык» соответствует учебному плану цикла ГСЭ - федерального компонента. Программа содержит профессионально-ориентированный иноязычный материал, необходимый для формирования коммуникативной иноязычной компетенции во всех видах речевой деятельности в области данной специальности. В программе определены цели и задачи данной учебной дисциплины; минимальные требования к уровню владения языковыми и речевыми умениями и навыками, необходимыми для использования иностранного языка в профессиональной сфере общения. 1.1. Цель преподавания дисциплины Цель данной дисциплины - сформировать компетенции профессионального речевого общения на иностранном языке (английском) специалистов в сфере ГМУ. Программа предусматривает общее количество часов на курс иностранного языка – 50, из них – лабораторные занятия – 41 часов, самостоятельная работа – 9 часов. 1.2. Задачи курса: - изучить темы, связанные с деятельностью специалиста в сфере ГМУ; - сформировать представления о культуре иноязычного общения в деловом мире; 5 - повысить уровень межкультурной компетенции студентов; - сформировать умения англоязычного делового письма. Курс «Английский углубленный язык» в сфере ГМУ является факультативным и призван способствовать общекультурному развитию студентов, их осознанию себя как будущих специалистов делового мира, преодолению трудностей культурного и языкового характера в процессе делового общения с носителями английского языка. Основными формами изучения курса «Английский язык углубленный» являются практические занятия. Формой контроля являются лексикограмматический тест и презентация. 2. Требования ГОС ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции. Лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая). Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах. Понятие об основных способах словообразования. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию без искажения смысла при письменном и устном общении общего характера. Основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи. 6 Понятие научном об стилях, обиходно-литературном, официально-деловом, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля. Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад). Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография. 3.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ Распределение часов курса дисциплины по темам и видам работ. Очная форма обучения 4 курс, 7 семестр № п/п Название тем и разделов 1 2 3 4 Всего Аудиторные занятия (час) - лабораторные The overview of the British government: - Government departments; - Governance and public administration The civil service today I am a civil servant: - Working for the civil service; - Skills for government Test: Role game, lexical / grammar test 10 Самостоятел ьная работа студентов 3 10 11 2 2 10 41 2 9 Заочная форма обучения 4 курс, 7 семестр № п/п 1 Название тем и разделов Аудиторные занятия (час) - лабораторные 2 The overview of the British government: - Government departments; - Governance and public administration 7 Самостоятельная работа студентов 10 2 3 4 Всего The civil service today I am a civil servant: - Working for the civil service; - Skills for government Test: Role game, lexical / grammar test 2 2 11 11 2 8 10 42 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Очная форма обучения 4 курс, 7 семестр Тема Лексика Граммат ика 1.The overview of Words and Word the British phrases order, government: dealing - Government with local Active departments; governme Voice Governance and nt. public administration 2. The civil service today Passive Words to discuss the Voice importanc e of cultural awareness in business 3. I am a civil servant: - Working for the civil service; - Skills for government Words to talk on the rules of the company. Modal verbs and their equivalent s Функции Аудирование Письмо Making comparisons. Pointing out advantages and disadvantages Listening to the interview with MP, the first woman to become Speaker of the House of Commons Writing reports Asking for more detailed information. Giving advice Listening to an interview with the expert working in the Civil Service Writing an Opinion Essay Asking and explaining Listening to a civil servant talking on the skills for Government Writing a Motivation Letter Test: Presentation, Lexical / Grammar test 5. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ 8 - Внеаудиторное чтение в объеме (5000 печ.зн.). - Прослушивание аудиозаписей. - Овладение лексическим минимумом (не менее 50 л.ед. в месяц). - Выполнение контрольных работ по пройденным темам (грамматический тест, словарный тест, диктант-перевод, эссе, ролевые игры). Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Перечень методических рекомендаций, указаний по проведению конкретных видов учебных работ Название издания Grussendorf, M.. English for Presentations Издательство, год издания Oxford: Oxford University Press, 2008. 6. КОНТРОЛЬ Образцы заданий промежуточного лексико-грамматического теста 1. Fill in the blanks in the text “Her Magisty's Government” with the words from the box. monarchy crime democracy advice community executive majority Prime Minister government decisions justice system HER MAGISTY'S GOVERNMENT The United Kingdom is a constitutional ___1___ and parliamentary ___2___, with Queen Elizabeth II as head of State. Political stability owes much to the monarchy. Its continuity has been interrupted only once (the republic of 1649-60) in over a thousand years. The Queen is impartial and acts on the ___3___of her ministers. The ___ 4___ power of the Crown is exercised by the Cabinet, headed by the Prime Minister. The Government is formed by the party with ___5___ support in the Commons. The Queen appoints its leader as ___6___. As head of the Government the Prime Minister appoints ministers, of whom about 20 are in the Cabinet - the senior group which makes major policy decisions. Ministers are collectively responsible for ___7___ and individually responsible for their own departments: Ministry of Justice It is responsible for policy on the overall criminal, civil, family and administrative ___8___, including sentencing policy, as well as the courts, tribunals, legal aid and constitutional reform. Department for Culture, Media and Sport Home Office The Home Office leads a national effort to protect the public from terror, ___9___ and antisocial behaviour. 2. Read the text “Her Majesty's Civil Service” and put the words in the correct Tense Form. HER MAJESTY’S CIVIL SERVICE 9 Her Majesty's Civil Service (1. to be) the permanent bureaucracy of Crown employees that (2. to support) UK Government Ministers and the Scottish Administration. Ministers (3. to be) responsible to the Sovereign and Parliament and the Scottish Parliament in administering the United Kingdom, but their executive decisions (4. to implement) by civil servants, who (5. to be) employees of the Crown and not Parliament. Civil servants also (6. to have) some traditional and statutory responsibilities which to some extent (7. to protect) them from being used for the political advantage of the party in power. Senior civil servants may be called to account to Parliament. In general use, the term "civil servant" in the United Kingdom (8. not, to include) all public sector employees; although there (9. to be) no fixed legal definition, the term (10. to define) usually as "a servant of the Crown working in a civil capacity who (11, not, to be) the holder of a political (or judicial) office; the holder of certain other offices in respect of whose tenure of office special provision (12. to make); [or] a servant of the Crown in a personal capacity paid from the Civil List". As such, the Civil Service (13. not, to include) government ministers (who ( 14. to appoint) politically), members of the British Armed Forces, police officers, local government officials, members of the National Health Service, or staff of the Royal Household. As of 2003, there (15. to be) approximately 450,000 civil servants in the British Civil Service. There (16. to be) a separate Northern Ireland Civil Service. 3. Find the best modal verb. 1) He (следует) advise the Minister on policies pertinent only to this department. 2) The modern civil service in Britain (может) be distinguished from its antecedent organizations by a number of Characteristics. 3) The most junior civil servants are permitted to participate in political activities, but (должны) be politically neutral in the exercise of their duties. 4) All civil servants are subject to the Official Secrets Act, meaning that they (не могут) disclose sensitive government information. 5) The history of the United States' civil service (может) be divided into four distinct phases. 6) Civil Servants (должны) give honest and impartial advice to the Minister. 7) He (должен) to prepare the speech for his Minister. 8) They (не разрешается) to write about their experience without permission. 9) Civil servants help to prepare a minister for the questions that (могут) arise in the House of Commons. 10) Civil Servants (не нужно) wear formal dress. Образцы заданий итогового лексико-грамматического теста (Final Achievement Test) 1. The Queen’s power is ___. 1) elective 2) constitutional 3) absolute 4) unlimited 2. Prime Minister is the ___ ruler of Great Britain. 1) formal 2) informal 3) hereditary 4) virtual 3. The executive power belongs to ___. 1) the Sovereign 2) the Cabinet of Ministers 3) The House of Lords 4) The House of Commons 4. It’s the ___ to make appointments to all important state offices in Great Britain. 1) Queen’s duty 10 2) Lord Chancellor’s duty 3) Prime Minister’s duty 4) Speaker’s duty 5. The Queen ___ opens the new session of Parliament each year. 1) formally 2) formal 3) informal 4) informally Темы презентаций 1. Governance and public administration 2. Public administration success 3. Improvement of the Civil Service 4. The civil service in Britain 5. People in the Civil Service 7. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 7.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Автор 1. Рачева С.С., Чумакова А.В. 2. M. Vince Название Английский язык для государственных и гражданских служащих (I-II уровни). Macmillan English Grammar in Context: Advanced Вид издания Издательство, (учебник, учебное год издания пособие) Учебное пособие Тюмень: 2008 (Электронный вариант) Student’s Book Наличие грифа УМО Oxford: Macmillan, 2008. 7.2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Автор Название 1. И.Л. Плужник, Английский язык Е.Х. Речапова для государственных и гражданских служащих (III-IV Вид издания (учебник, учебное пособие) Учебное пособие 11 Издательство, год издания Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. – 175с. Наличие грифа УМО уровни). 2. B. Azar. Schrampfer Understanding and Using English Grammar: with Answer Key Учебное пособие ключом 12 London: с 2002 Longman,