Курс читается кафедрой экономической социологии ... менеджмента ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ Общие сведения о курсе
реклама
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ Общие сведения о курсе Автор программы: Кузина Ольга Евгеньевна Лектор: Кузина О.Е. Семинары ведут: Кузина О.Е , Стребков Д.О. Форумы по курсу ведут: Кузина О.Е , Стребков Д.О. Курс читается кафедрой экономической социологии студентам 3-го курса факультета менеджмента Лекции: 24 часа Семинары: 24 часа Формы контроля; как выставляется оценка за курс: Контрольная работа Письменная контрольная работа проводится в аудитории в присутствии преподавателя по завершению первого модуля. Перед началом работы выдается лист с заданиями, каждое из заданий оценивается в баллах. Наивысшая сумма баллов, которую может набрать студент, равна 10. Оценка выставляется по 10-ти и 5-ти балльной системе. Ответ излагается письменно. Использование каких-либо текстов запрещается. За списывание студент удаляется с контрольной работы и ему выставляется 0 баллов. Время работы – 15 мин. Зачет Письменный зачет проводится по завершению курса в аудитории в присутствии преподавателя. Задаются вопросы: на знание основных определений на раскрытие основных теорий и моделей на использование изученных теорий или понятий при решении управленческих проблем. Ответ излагается письменно. Оценка выставляется по 10-ти и 5-ти балльной системе. Использование каких-либо текстов запрещается. За списывание студент удаляется с зачета и ему выставляется 0 баллов. Время работы – 90 мин. Эссе Во втором модуле на одном из семинарских занятий студенты пишут эссе в классе. Эссе пишется в аудитории в присутствии преподавателя. Студентам предлагается несколько тем на выбор. Эссе оценивается по 10-ти и 5-ти балльной системе. Итоговая оценка складывается из средневзвешенной средней оценки за контрольную работу – 25% эссе – 20% зачетную работу – 55% Зачет ставится в том случае, если студент набирает 4 и более баллов по 10-ти балльной системе. 1 Шкала оценки знаний студентов - Итоговая оценка по 10 (5) –балльным системам 10-балл 5-балл 1 Навыки и умения 2 Студент не знает базовых понятий, теорий, эмпирических исследований, рассматриваемых в курсе. 3 Студент в основном знает базовые понятия, теории, эмпирические исследования, рассматриваемые в курсе, полученные знания основных теоретических и эмпирических исследований фрагментарны. 4 Студент хорошо знает все основные понятия, теории, эмпирические исследования, имеет представление о программах и эмпирических исследованиях в данной области, в некоторых случаях способен интерпретировать факты в понятиях изученных теорий. 2 3 4 5 6 7 8 5 Студент хорошо знает все базовые понятия и теории, способен в основном применять полученные знания, то есть интерпретировать эмпирические факты в понятиях изученных теорий. 9 Студент очень хорошо знает все базовые понятия и теории, способен свободно применять полученные знания, то есть интерпретировать эмпирические факты в понятиях изученных теорий. 10 Студент проявил исключительные способности при изучении программы курса, полностью освоил рассматриваемые в курсе теоретические модели; имеет полное представление о программах и результатах эмпирических исследований в этой области, способен свободно применять полученные знания, то есть интерпретировать эмпирические факты в понятиях изученных теорий. 2 Аннотация: Курс рассчитан на студентов, прослушавших базовые курсы экономической и социологической теории, с целью углубления их теоретических и практических знаний в области экономической социологии. Курс состоит из четырех разделов. Сначала в наиболее общем виде рассматриваются предмет и метод экономической социологии. Затем идея о том, что экономическая социология изучает экономическое действие как форму социального, раскрывается через концепции укорененности экономического действия в социальных отношениях, социального значения денег, внеконтрактых оснований контрактных отношений и различных форм капитала. В третьем разделе рассказывается о том, как основные теоретические понятия и схемы могут быть применены в исследовании современного рынка. Речь идет о роли государства, реформы образования, системе управления в экономической организации и социальных институтах современного фондового рынка. В заключительном разделе основные теоретические схемы экономической социологии применяются к проблемам формирования рынка в переходных экономиках. Рассматриваются причины возникновения и закономерности функционирования неформальной экономики и пути перехода от социализма к современной рыночной экономике. Лекционные и практические занятия дают представление о существующих теоретических моделях и эмпирических исследованиях в этой области. Учебная задача курса: В результате изучения курса студент должен: знать основные теоретические подходы к объяснению экономического поведения, существующие в экономической социологии; понимать преимущества и ограничения как экономического, так и социологического методов анализа; иметь представление о результатах эмпирических исследований, проводившихся как за рубежом, так и в России по заявленной тематике. Тематические разделы, к которым относится курс: Экономическая социология http://www.ecsocman.edu.ru/db/sect/31 Основные темы курса Распределение часов курса по темам и видам работ № п/п 1 2 3 Наименование тем и разделов ВСЕГО (часов) Аудиторные занятия Самостоятель (час) ная работа в том числе Лекции Семинары Раздел 1 Метод экономической социологии: история становления Предмет и метод 6 2 2 2 экономической социологии Основные 6 2 2 2 направления экономической социологии Раздел 2 Основные понятия современной экономической социологии «Укоренненость» 6 2 2 2 экономического действия в социальных отношениях. Рынок как институт 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Социальное значение денег Внеконтрактные основания контрактных отношений Социальные сети. Формы капитала: экономический, социальный, культурный 6 2 2 2 6 2 2 2 6 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 24 24 Раздел 3 Общество и рынок Государство и рынок 6 Образование и 6 рынок Рынки и иерархии 6 Социальные 6 институты современного финансового рынка Раздел 4 Рынок в переходных экономиках Неформальная 6 2 экономика Капитализм после 6 2 социализма ИТОГО: 78 24 План лекций Раздел 1 Метод экономической социологии: история становления Лекция 1. Предмет и метод экономической социологии Экономические действия людей в неоклассической экономической теории представлены как поведение расчетливых атомизированных индивидов, преследующих собственные эгоистические интересы. Эта предпосылка лежит в основе экономического анализа и представляет собой научную абстракцию. Хотя в повседневной жизни люди часто действуют под влиянием эмоций, доверия или привычки, оказываются зависимы от общественного мнения и подчиняются действующим нормам поведения. Почему же экономическая модель человека оказывается эффективным аналитическим средством? Всегда ли это упрощение работает? Какие альтернативные подходы к исследованию экономического поведения существуют? Какой подход выбрать, когда речь идет о принятии управленческих решений? Лекция 2 Основные направления экономической социологии Кого и почему именуют классиками экономической социологии? Становление экономикосоциологического подхода в работах М. Вебера, Э. Дюркгейма, К. Поланьи. Разнообразие исследовательских задач и направлений внутри экономической социологии. Основные направления развития современной экономической социологии: М. Грановеттер, Р. Сведберг, Дж. Коулмен, В.Зелизер, Н.Флигстин. 4 Раздел 2 Основные понятия современной экономической социологии Лекция 3 “Укоренненость” экономического действия в социальных отношениях. Рынок как институт. Экономическая теория, основные постулаты которой базируются на утилитаристских принципах, в качестве предпосылок для моделирования экономического поведения использует идею об атомизированности, эгоистичности, информированности и рациональности индивидов. От социальных отношений, в которых было укоренено экономическое поведение в дорыночных обществах, она абстрагируется. Вместо них регулятором экономического поведения становится 'рынок'. Это понятие является центральной категорией экономической науки. В классической экономической теории этим термином обозначают универсальный принцип, механизм распределения ресурсов в экономике, невидимую руку, которая движет и управляет поведением атомизированных, эгоистичных, информированных и рациональных индивидов. По мнению Поланьи, рынок действительно важен для современной экономики, но когда труд, земля и деньги полностью отдаются на откуп игре свободных рыночных сил, общество разрушается. В попытке защитить себя общество ограничивает свободу рынка: возникают профсоюзы, политические партии рабочего класса. В отличие от экономической теории в социологии рынок рассматривается в качестве социального института. Что это значит? Какие преимущества и ограничения у социологического подхода при анализе современных рынков в сравнении с экономической теорией? Лекция 4. Социальное значение денег В современной экономической социологии обращается внимание на то, что деньги не настолько обезличены, насколько это принято считать в социальных науках, Представление о том, что развитие денежных отношений приводит к замещению социальных и персонифицированных взаимосвязей между людьми на денежные и обезличенные отношения, подвергается сомнению. Понятие политической нейтральности денег, развитое в экономической теории, выглядит убедительным только на теоретическом уровне, на практике же оно не работает. Операции с деньгами и отношение к ним конституируется на основе тех социальных отношений, в которые вовлечены люди, а не абстрактных свойств денег самих по себе. Каждый раз, когда денежный мир отвоевывает частицу социального, последний не сдает своих позиций окончательно, а продолжает существовать, вводя новые социальные оттенки в холодный мир денежных расчетов, изобретая особые формы денег, встраивая их в сеть рабочих, дружеских, покупательских и прочих взаимоотношений. Так, деньги, полученные в подарок или как результат счастливого случая, воспринимаются и тратятся людьми иначе, нежели регулярные заработки. Покупательная способность денег, или то, что может быть на них куплено, может также зависеть от предшествующих акту обмена сетей социальных взаимоотношений, в которые встроен рыночный механизм. И в первую очередь речь идет о отношениях власти. Ценовой механизм, если его рассматривать в совокупности властных отношений в обществе, является не столько средством уравнивания спроса и предложения, сколько основой для исключения, ограничения доступа к ресурсам тех, кто не обладает достаточной властью. 5 Лекция 5 Внеконтрактные основания контрактных отношений Типичные черты рыночных трансакций в повседневной жизни отклоняются от стандартной модели неоклассической экономики, в которой таковые выглядят как мимолетный обмен на совершенном рынке. Еще Дюркгейм обратил внимание на то, что невозможно с помощью формальных контрактов урегулировать права и обязанности сторон при всех возможных непредвиденных обстоятельствах. В этом случае взаимовыгодный обмен становится возможным только тогда, когда партнеры руководствуются одними и теми же нормами поведения. Такие нормы, будучи неотъемлемым основанием формального контракта, в самом контракте не прописываются, а опираются на доверие, взаимность и солидарность. В институциональной экономике проблема неполноты формальных контрактов описывается в терминах теории трансакционных издержек, однако в этом случае акцент делается на проблемах мониторинга за выполнением сделки. Социологи же обращают внимание на то, что социальные связи, такие как знакомство поставщика и покупателя, репутация, принадлежность к одной социальной группе часто являются наиболее эффективным средством разрешения проблемы неполноты контракта. Какие западные и российские исследования в этой области существуют, и какие содержательные выводы делаются? Лекция 6. Социальные сети. Формы капитала: экономический, социальный, культурный Экономическая теория исходит из представления об атомизированности экономического агента, оппортунизм которого сдерживается благодаря, с одной стороны, конкуренции, а с другой – общепринятой морали. С точки зрения М.Грановеттера, оба аргумента бьют мимо цели: один недооценивая роль социальных отношений, а другой – переоценивая ее. На деле же, экономические действия встроены в сети межличностных взаимоотношений. Именно они, а не институциональные соглашения или общепринятая мораль ответственны за производство и воспроизводство доверия и порядка в экономической жизни. Данная мысль иллюстрируется примерами из исследований найма работников на предприятия, поиска работы, формирования бизнесс-групп. Для экономистов капитал является основным понятием, с помощью которого описывается главный принцип, регулирующий экономическое воспроизводство. П.Бурдье предположил, что употребление данного понятия можно расширить, использовав его для описания воспроизводства общества в целом, а не только ее экономической составляющей. С вводом в научный оборот понятий культурного и социального капитала, которые по аналогии с экономическим способны как аккумулироваться, так и обесцениваться, а также конвертироваться в экономический и обратно, социология приобрела мощные аналитические средства для объяснения процесса социального воспроизводства. В отличие от Бурдье, который под социальным капиталам понимает потенциал сетей мжличностного взаимодействия, в которые вовлечен индивид, и силу которых он может мобилизовать для достижения собственных целей, Р.Путнам связывает социальный капитал с существованием социальных норм в обществе, создающих условия для коллективных действий, и со степенью доверия индивидов общественным институтам. Казалось бы, обе формы социального капитала должны взаимодополнять друг друга, и попытка вывести определение, связующее оба, можно найти у Дж. Коулмена, однако на деле дефицит деперсонифицированного доверия зачастую компенсируется за счет формирования закрытых локальных сетей взаимодействия, и тем самым блокирует демократические механизмы развития. 6 Раздел 3 Общество и рынок Лекция 7. Государство и рынок На протяжении ХХ века проблема взаимоотношения государства и экономики стояла в центре, как политических, так и академических дебатов. В представлении либералов государственное вмешательство в экономику неизбежно приводит к нарушениям в функционировании рыночного механизма размещения ресурсов и снижению эффективности экономической системы в целом, поэтому оно должно быть сведено к минимуму. Либеральные взгляды, пережившие ренессанс в 80-ые годы ХХ века, в настоящее время подвергаются критике. Какие альтернативные идеи о роли государства в экономике разработаны в экономической социологии? В чем их преимущества и ограничения? Лекция 8. Образование и рынок С социологической и социально-экономической точек зрения образование на современном этапе развития общества играет центральную роль, как на макро, так и на микро уровне. Представление о том, что инвестиции в образование, при прочих равных условиях, приводят как к росту материального достатка индивидов, так и улучшению экономических показателей на макроуровне, разделяется как экономистами, так и некоторыми социологами. В переходных экономиках Центральной и Восточной Европы основным вопросом реформы высшего образования в 1990-ые годы стала задача расширения доступности высшего образования, повышения его качества и нахождение устойчивых источников финансирования помимо средств, выделяемых на высшее образование из бюджета страны. Рост приема на платные отделения можно расценить как рост доступности высшего образования, если рассматривать его в свете меритократического подхода, который связывает наличие высшего образования с более высокими жизненными шансами людей и большим уровнем их материального вознаграждения. Однако постулат о том, что образование экзогенно детерминирует последующий профессиональный статус и уровень материальной обеспеченности индивидов, требует дополнительной аргументации. Ведь если образование является не столько человеческим капиталом в экономическом смысле этого слова, сколько культурным капиталом, который привилегированные группы используют для своего воспроизводства, то получение образования может даже ухудшить положение низкостатусных, депривированных групп, поскольку в этом случае заработки после окончания не оправдают сделанных ими затрат на образование и упущенных доходов в процессе его получения. Иное объяснение может быть предложено, если обратить внимание на различия в качестве образования или разницы в способностях студентов платных и бесплатных форм обучения, поскольку нередко на платные отделения или в платные вузы поступают те, кто оказался не в состоянии пройти на бюджетные места. В сочетании с зачастую невысоким качеством новообразованных платных вузов уровень подготовки специалистов оказывается в среднем ниже, чем у выпускников бюджетной формы обучения. Рынок труда затем реагирует на разницу в качестве рабочей силы разницей зарплат, или открывает дорогу для "статистической" дискриминации выпускников. Однако и в этом случае неравенство оказывает двоякое влияние: слабее подготовлены оказываются дети из низкостатусных семей, а в случае одинаковой подготовки и равных способностей, они проигрывают в соревновании связей. 7 Лекция 9. Рынки и иерархии Для Вебера отличительной особенностью современного буржуазного капитализма, в отличие от его предшествующих форм, стало появление капиталистического предприятия, основанного на инструментальной рациональности. На таком предприятии складывается иерархическая структура позиций, управление которой осуществляется на бюрократических принципах. Усложнение иерархической структуры с течением времени приводит к децентрализации управления и переходу к управлению интересами. Границы между рынком и фирмой размываются. Каковы современные представления о структуре и функционировании современной организации? Лекция 10. Социальные институты современного финансового рынка Современная фондовая биржа часто приводится как пример рынка в Вальрасовском классическом смысле. Однако социальная организация на Уоллстрите не обнаруживает полного соответствия неоклассическому образу. Господство сообществ, связей и платы за внутреннюю информацию делает рыночные операции далёкими от идеальных конструкций максимизации полезности в условиях совершенной информации. В действительности, фондовые рынки на всём протяжении времени и пространства изобилуют политическими вмешательствами, социальными связями и властными соображениями. Следовательно, неоклассический экономический анализ с трудом может объяснить как действия дельцов в Лондоне XVIII века, так и современных магнатов с Уоллстрита. Экономическая социология в отличие от экономической теории изначально исходит из того, что рынок не может быть рассмотрен как абстрактный механизм, который приводится в действие безымянными экономическими силами и сводится к установлению равновесных цен. Наоборот, действительное понимание того, как работает современный рынок, причём в его наиболее развитом виде, приходит только тогда, когда он представлен в лицах действующих индивидов, представляющих различные группы интересов, властные и социальные структуры. Этот взгляд на рынок как на социальный институт или социальную конструкцию, характеризующий именно экономикосоциологический тип рассуждений, представлен в книге М. Аболафии и статье У.Бейкера. Раздел 4 Рынок в переходных экономиках Лекция 11. Неформальная экономика Неформальная экономика существует везде: от такси в Москве до автобуса в Майями. Почему подобная экономическая деятельность возникает? Какие функции она выполняет? Каким образом можно на нее воздействовать? Негативная коннотация при оценке неформальной экономики была подвергнута сомнению Де Сото (1989), который вслед за Хартом указал на то, что неформальность может оказаться массовым ответом на коррумпированность легальной экономики. Если в легальную экономику допускаются только привилегированная элита, то народ отвечает всплеском неформального предпринимательства. Поэтому нет однозначного ответа на то, хорош или плох неформальный сектор. Отсутствие формального регулирования приближает экономику, по идее, к идеалу "свободного рынка", однако, на практике, этого не происходит, поскольку поддержание порядка и защита бизнеса от обмана в таком случае опирается на локальные социальные сети. Доступ чужаков на такие рынки ограничивается, что приводит к ограничению конкуренции. Поэтому неопределенность формальных правил приводит не к триумфу свободного рынка, а к формированию отгороженных друг от друга локальных базаров. 8 Лекция 12. Капитализм после социализма Крах социализма и рыночная трансформация стран Восточной и Центральной Европы поставил вопрос, сходный с тем, который стоял перед социальной наукой XIX в. – что такое современный капитализм и каковы механизмы его возникновения и функционирования. Новая теория перехода к капитализму предложена И.Селеньи. Создание капитализма без капиталистов, по его мнению, стало основной стратегией интеллектуальной элиты в таких странах, как Венгрия или Чехия, в условиях, когда переход к современному рынку осуществлялся без существования класса частных собственников. Каковы иные пути, ведущие от социализма к капитализму? Какова роль социального и культурного капитала на различных дистанциях пути? Какова роль "гражданского общества"? В центре внимания дискуссия между И.Селеньи и М.Буравым, давших ответы на эти вопросы в веберианском и марксистском духе соответственно. Основная и дополнительная литература Раздел 1 Метод экономической социологии: история становления Лекция 1. Предмет и метод экономической социологии Литература основная: Радаев В.В. Еще раз о предмете экономической социологии Экономическая социология, Том 3, № 3. 2002. С. 21-35 http://www.ecsoc.msses.ru/NewText.php Смелсер Н., Сведберг Р Социологический подход к анализу хозяйства. В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.27-34. Версия он-лайн // Экономическая социология. 2003. Т. 4. № 4. С. 48-61. http://www.ecsoc.msses.ru/Transl.php К.Поланьи Два значения термина «экономический» [1953] // Неформальная экономика. Россия и мир / Под ред. Теодора Шанина. М.: Логос, 1999. С. 498-504. Литература дополнительная: Фридмен М. Методология позитивной экономической науки // THESIS, 1994. Т. 2. Вып. 4. С. 20-52 http://www.hse.ru/science/igiti/thesis.shtml Автономов В.С. Человек в зеркале экономической теории (Очерк истории западной экономической мысли). М.: Наука, 1993. Главы 1-2 http://ek-lit.agava.ru/avtosod.htm Amartya K. Sen Rational Fools: A Critique of the Behavioral Foundations of Economic Theory Philosophy and Public Affairs, Vol. 6, No. 4. (Summer, 1977), pp. 317-344. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00483915%28197722%296%3A4%3C317%3ARFACOT%3E2.0.CO%3B2-Z 9 Michael Sandel What Money Can’t Buy: The Moral Limits of Markets. Tanner Lectures on Human Values, Oxford University, 1998. http://www.tannerlectures.utah.edu/lectures/sandel00.pdf Лекция 2 Основные направления экономической социологии Литература основная: Смелсер Н., Сведберг Р Социологический подход к анализу хозяйства. В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.34- 49. Радаев В.В. Основные направления развития современной экономической социологии В книге Экономическая социология: новые подходы к институциональному и сетевому анализу. М., РОССПЭН, 2002, с. 3-9. Richard Swedberg and Mark Granovetter A BRIEF HISTORY OF ECONOMIC SOCIOLOGY In Introduction to the Second Edition of The Sociology of Economic Life Pp. 1-28 in Mark Granovetter and Richard Swedberg (eds.), The Sociology of Economic Life (Boulder, CO: Westview Press, 2001) http://www.soc.cornell.edu/research/swedgranintro.html Литература дополнительная: Neil Fligstein The Economic Sociology of the Transitions from Socialism (in Symposium on Market Transition) The American Journal of Sociology, Vol. 101, No. 4. (Jan., 1996), pp. 1074-1081. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00029602%28199601%29101%3A4%3C1074%3ATESOTT%3E2.0.CO%3B2-0 Jens Beckert What Is Sociological about Economic Sociology? Uncertainty and the Embeddedness of Economic Action Theory and Society, Vol. 25, No. 6. (Dec., 1996), pp. 803-840. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=03042421%28199612%2925%3A6%3C803%3AWISAES%3E2.0.CO%3B2-T Раздел 2 Основные понятия современной экономической социологии Лекция 3 “Укоренненость” экономического действия в социальных отношениях. Рынок как институт. Литература основная: Поланьи К. Экономика как институционально оформленный процесс В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.82-104. 10 Неполная версия он-лайн // Экономическая социология, Том 3, № 2, С. 62-73 http://www.ecsoc.msses.ru/Transl.php Грановеттер М. Экономическое действие и социальная структура: проблема укорененности В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.131-156. Неполная версия он-лайн // Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 3. С. 44-58. http://www.ecsoc.msses.ru/Transl.php Литература дополнительная: Флигстин Н. Рынки как политика: политико-культурный подход к рыночным институтам В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.185-210. Неполная версия он-лайн // Экономическая социология. 2003. Т. 4. № 1. С. 45-63. http://www.ecsoc.msses.ru/Transl.php Аболафия М. Рынки как культуры: этнографический подход В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.431-444. Рецензия В.В.Радаева на книгу К.Поланьи Великая трансформация: политические и экономические истоки нашего времени //Экономическая социология, Том 3, № 2, С. 62-73 http://www.ecsoc.msses.ru/Book.php Лекция 4. Социальное значение денег Основная литература: Зелизер В. Создание множественных денег, В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.413-430. Неполная версия он-лайн Электронный журнал Экономическая социология Том 3, № 4, 2002, c. 58-69. http://www.ecsoc.msses.ru/Transl.php Viviana A. Zelizer Human Values and the Market: The Case of Life Insurance and Death in 19thCentury America The American Journal of Sociology, Vol. 84, No. 3. (Nov., 1978), pp. 591-610. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00029602%28197811%2984%3A3%3C591%3AHVATMT%3E2.0.CO%3B2-Q Дополнительная литература: N.Dodd Monetary Analysis in Sociology, in his book The Sociology of Money, Polity Press, 1994, pp.159-166. 11 Лекция 5 Внеконтрактные основания контрактных отношений Основная литература: Бауман З. Дарение и обмен, в книге Мыслить социологически М., Аспект Пресс, 1996, с. 95-104. http://www.auditorium.ru/books/798/ Stewart Macaulay Non-Contractual Relations in Business: A Preliminary Study American Sociological Review, Vol. 28, No. 1. (Feb., 1963), pp. 55-67. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00031224%28196302%2928%3A1%3C55%3ANRIBAP%3E2.0.CO%3B2-C Дополнительная литература: Nicole Woolsey Biggart Explaining Asian Economic Organization: Toward a Weberian Institutional Perspective Theory and Society, Vol. 20, No. 2. (Apr., 1991), pp. 199-232. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=03042421%28199104%2920%3A2%3C199%3AEAEOTA%3E2.0.CO%3B2-1 В.Радаев Неформальная экономика и внеконтрактные отношения в российском бизнесе. Неформальная экономика, 1999, под ред. Т. Шанина, с.40-60. Лекция 6. Социальные сети. Формы капитала: экономический, социальный, культурный Основная литература: Бурдье П. Формы капитала В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.519-536. Неполная версия он-лайн Электронный журнал Экономическая социология,Том 3, № 5, 2002, с.60-73. http://www.ecsoc.msses.ru/Transl.php Пауэлл У., Смит-Дор Л. Сети и хозяйственная жизнь В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.226-280. Неполная версия он-лайн //Экономическая социология. Том 4, N 3, 2003 http://www.ecsoc.msses.ru/Transl.php Дополнительная литература: Радаев В.В. Понятие капитала, формы капиталов и их конвертация, Экономическая социология Том 3, № 4, 2002, с. 20-33. http://www.ecsoc.msses.ru/Mag.php 12 А.Рона-Тас Устойчивость социальных сетей в посткоммунистической трансформации Восточной Европы, в кн. Неформальная экономика, под ред. Т. Шанина, с. 396408. Mark S. Granovetter The Strength of Weak Ties The American Journal of Sociology, Vol. 78, No. 6. (May, 1973), pp. 1360-1380. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00029602%28197305%2978%3A6%3C1360%3ATSOWT%3E2.0.CO%3B2-E Дж. Коулмен Капитал социальный и человеческий, Общественные науки и современность, 2001, №3, с. 122-139. Portes, Alejandro. Social Capital: Its Origins and Applications in Modern Sociology. Annual Review of Sociology, 1998. 24:1-24 Ronald S. Burt The Stability of American Markets The American Journal of Sociology, Vol. 94, No. 2. (Sep., 1988), pp. 356-395. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00029602%28198809%2994%3A2%3C356%3ATSOAM%3E2.0.CO%3B2-M Раздел 3 Общество и рынок Лекция 8. Государство и рынок Основная литература: Блок Ф. Роли государства в хозяйстве В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.569-599. Волков В.В. Формирование государства как исторический процесс Силовое предпринимательство Глава 8 Электронная публикация в журнале Экономическая социология Том 4. № 2. Март 2003 http://www.ecsoc.msses.ru/Mag.php Дополнительная литература: Frank Dobbin; Frank R. Sutton The Strength of a Weak State: The Rights Revolution and the Rise of Human Resources Management Divisions The American Journal of Sociology, Vol. 104, No. 2. (Sep., 1998), pp. 441-476. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00029602%28199809%29104%3A2%3C441%3ATSOAWS%3E2.0.CO%3B2-3 Theodore P. Gerber Market, State, or Don't Know? Education, Economic Ideology, and Voting in Contemporary Russia Social Forces, Vol. 79, No. 2. (Dec., 2000), pp. 477-521. 13 Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00377732%28200012%2979%3A2%3C477%3AMSODKE%3E2.0.CO%3B2-W J. Campbell and L. Lindberg. Property rights and the organization of economic activity by the state. American Sociological Review 1991.55: 634-647. Лекция 9 Образование и рынок Основная литература: M. T. Hallinan Equality of Educational Opportunity Annual Review of Sociology, Vol. 14. (1988), pp. 249-268. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=03600572%281988%2914%3C249%3AEOEO%3E2.0.CO%3B2-H Sunhwa Lee; Mary C. Brinton Elite Education and Social Capital: The Case of South Korea Sociology of Education, Vol. 69, No. 3. (Jul., 1996), pp. 177-192. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00380407%28199607%2969%3A3%3C177%3AEEASCT%3E2.0.CO%3B2-E Дополнительная литература: Julia Evetts Equality of Educational Opportunity: The Recent History of a Concept The British Journal of Sociology, Vol. 21, No. 4. (Dec., 1970), pp. 425-430. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00071315%28197012%2921%3A4%3C425%3AEOEOTR%3E2.0.CO%3B2-E Социальное расслоение возрастной категории. Выпускники 80-х. в постсоветском пространстве / Под. ред. М. Титмы. М.: ИС РАН, 1997. Лекция 10 Рынки и иерархии Основная литература: Уильямсон О. Вертикальная интеграция производства: соображения по поводу неудач рынка В книге: Теория фирмы. СПб.: Экономическая школа, 1995. С. 411-442 (http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/27405). Neil Fligstein; Robert Feeland Theoretical and Comparative Perspectives on Corporate Organization Annual Review of Sociology, Vol. 21. (1995), pp. 21-43. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=03600572%281995%2921%3C21%3ATACPOC%3E2.0.CO%3B2-B Wayne E. Baker Market Networks and Corporate Behavior, American Journal of Sociology, Vol. 96, No. 3 (November 1990) pp. 589-625 Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00029602%28199011%2996%3A3%3C589%3AMNACB%3E2.0.CO%3B2-U 14 Дополнительная литература: Coleman J. The Corporate Actor as a System of Action In Coleman J. Foundations of Social Theory, First Harvard University Press, 1990, pp. 421-450. Д.Старк Гетерархия: неоднозначность активов и организация разнообразия в постсоциалистическиих странах. В книге Экономическая социология: Новые подходы к институциональному и сетевому анализу, Москва 2002, с 47-96. Biggart, N.W. Explaining Asian Economic Organization: Toward a Weberian Institutional Perspective Theory and Society, Vol. 20, No. 2. (April 1991). P. 199-232 . Stable URL: http://uk.jstor.org/cgi-bin/jstor/printpage/03042421/ap020094/02a00030/ W.W.Powell Neither Market nor Hierarchy: Network Forms of Organisation, in Markets, Hierirchies &Networks: The Coordination of Social Life, ed. By G.Thompson, J.Frances, R.Levačič, J.Mitchell, SAGE Publications, 1998, pp.265-277. M.Weber Sociological categories of economic action, in Economy and Society, University of California Press, Berkely, pp. 48-54, 74-75, 217-226. Dimaggio, Paul (ed.) The Twenty-First-Century Firm: Changing Economic Organization In International Perspective. Princeton: Princeton University Press, 2001, pp. Йорг Зюдов Рецензия на книгу Dimaggio, Paul (ed.) The Twenty-First-Century Firm: Changing Economic Organization In International Perspective. Princeton: Princeton University Press, 2001, Электронный журнал Экономическая социология Том 3, № 4, 2002, c. 135-139. Лекция 11 Социальные институты современного финансового рынка Оснавная литература: Аболафия, М Рынки как культуры: этнографический подход В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.431-444. Электронная публикация в журнале Экономическая социология: Экономическая социология. 2003. Т. 4. N 2. С. 63-72. http://www.ecsoc.msses.ru/pdf/ecsoc014.pdf Рецензия на книгу в Электронном журнале Экономическая социология Том 1, № 1, 2000, c. 92-95. http://www.ecsoc.msses.ru/Mag.php 15 Дополнительная литература: Wayne E. Baker The Social Structure of a National Securities Market, American Journal of Sociology 89 (4): 775-811.pp. 775-811 Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00029602%28198401%2989%3A4%3C775%3ATSSOAN%3E2.0.CO%3B2-J Раздел 4 Рынок в переходных экономиках Лекция 12 Неформальная экономика Основная литература: Портес А. Неформальная экономика и ее парадоксы В книге Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /Сост. и науч. Ред. В.В.Радаев, М., РОССПЭН, 2004, с.303-339. Неполная версия он-лайн На русском Экономическая социология. Том 4, № 4. 2003 http://www.ecsoc.msses.ru/Transl.php Доплонительная литература: Де Сото Э. Иной путь. Невидимая революция в третьем мире. М.: Catalaxy, 1995. http://www.libertarium.ru/libertarium/way Барсукова С.Ю. Неформальная экономика: причины развития в зеркале мирового опыта. Экономическая социология (электронный журнал) Том 1, № 1, 2000. http://www.ecsoc.msses.ru/Mag.php Капелюшников Р. И. Российский рынок труда: адаптация без реструктуризации. Экономическая социология (электронный журнал) Том 2, № 2, 2001. http://www.ecsoc.msses.ru/Mag.php Лекция 13 Капитализм после социализма Основная литература: Neil Fligstein The Economic Sociology of the Transitions from Socialism (in Symposium on Market Transition) The American Journal of Sociology, Vol. 101, No. 4. (Jan., 1996), pp. 1074-1081. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00029602%28199601%29101%3A4%3C1074%3ATESOTT%3E2.0.CO%3B2-0 Victor Nee; Rebecca Matthews Market Transition and Societal Transformation in Reforming State Socialism Annual Review of Sociology, Vol. 22. (1996), pp. 401-435. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=03600572%281996%2922%3C401%3AMTASTI%3E2.0.CO%3B2-%23 Дополнительная литература: Gil Eyal, Ivan Szelenyi and Eleanor Townsley. 16 Making Capitalism Without Capitalists. The New Ruling Elites in Eastern Europe. Verso, London, New York 1998, pp. 177-186. Burawoy M Neoclassical sociology: from the end of communism to the end of classes. American journal of sociology, Jan 2001, Vol.106, No.4, pp.1099- 1120 Stark, David and László Bruszt Postsocialist Pathways: Transforming Politics and Property in Eastern Europe. NYC: Cambridge UP. 1998. Sabel, Charles F. Learning by Monitoring: The Institutions of Economic Development. Pp. 137-65. in Neil J. Smelser and Richard Swedberg (eds.) The Handbook of Economic Sociology. Princeton: Princeton University Press. 1994. Michael Burawoy Pavel Krotov Tatyana Lytkina, Involution and destitution in capitalist Russia, Ethnography, 2000,Vol 1(1): 43–65. Victor Nee A Theory of Market Transition: From Redistribution to Markets in State Socialism American Sociological Review, Vol. 54, No. 5. (Oct., 1989), pp. 663-681. Stable URL: http://links.jstor.org/sici?sici=00031224%28198910%2954%3A5%3C663%3AATOMTF%3E2.0.CO%3B2-%23 Контрольные вопросы 1. В чем М.Грановеттер видит недостатки пересоциализированных и недосоциализированных концепций человеческого действия? 2. Что имеется в виду под утверждением о том, что социология не занимается тем, что называют «человеческой натурой»? 3. Что имеет в виду М. Грановеттер под «укоренненностью» экономического действия в социальных отношениях? 4. Что такое принцип методологического индивидуализма и чем отличается реализация этого принципа в экономике и социологии? 5. В чем различие между источниками экономической и хозяйственной мотивации? 6. Как Г. Саймон объясняет природу существования правил и организаций и в чем заключается социологическая критика его позиции? 7. В чем различие содержательного и формального значения термина «экономический» по К. Поланьи? 8. Что такое «формы интеграции» и каково их место в теории К.Поланьи? 9. Объясните, что имел в виду К.Поланьи под утверждением о том, что 17 предложенные им формы интеграции не предполагают никакой последовательности во времени? 10. Что такое «социальные деньги» по мнению В.Зелизер? 11. От чего может зависеть покупательная способность денег? Приведите примеры того, когда один рубль в представлениях людей может быть не равен одному рублю. 12. Что имеет в виду Н.Додд, когда говорит о том, что политическая нейтральность экономических теорий денег лишает эти теории практической релевантности. 13. При каких условиях у рыночных контрагентов возникает потребность в доверии? 14. В какой степени по результатам исследования Центра политических технологий соблюдаются формальные деловые контракты в российском бизнесе, и где формальные договоренности оказываются недостаточными? 15. Насколько часто по результатам исследования Центра политических технологий российские предприниматели прибегают к неформальным методам в случае нарушения соглашения? 16. Как контрактные отношения достраиваются неформальными правилами деловой этики (по результатам исследования Центра политических технологий)? 17. Как измеряется сила связи по М.Грановеттеру? 18. Почему мост всегда является слабой связью по М.Грановеттеру? 19. Какова роль слабых связей на рынке труда по М.Грановеттеру? 20. Почему слабые связи важны для сетевых сообществ по мнению М.Грановеттера? Что происходит, если таких связей у сообщества нет? 21. Что имеет в виду А.Рона-Тас, говоря о том, что сети являются экзогенными факторами, следующими своей собственной логике? 22. Какие идеи относительно сетей развиты в экономической и социологических теориях? 23. С какой целью П.Бурдье ввел понятия социального и культурного капитала? 24. Какие состояния капитала различает П.Бурдье? 25. Как можно операционализировать теоретические конструкты социального и культурного капитала для эмпирического исследования? 18 26. Каковы аргументы Н.Флигстина в защиту тезиса о неизбежности государственного влияния на экономику? 27. Каковы особенности сетевой формы организации по У.Пауэллу? 28. Как понятие «сетевой организации» разрешает проблему рынков и иерархий, сформулированную О.Уильямсоном? 29. Как понятие «гетерархии» разрешает проблему рынков и иерархий, сформулированную О.Уильямсоном? 30. Какие организационные стратегии использовали восточно-европейские фирмы в ситуации высокой неопределенности, сопровождавшей системную трансформацию? 31. Какими правилами конституируется поведение трейдеров на торговых площадках Уолл-Стрита? 32. В чем видит А.Портес "парадоксы" неформальной экономики? 33. Какие существуют версии причин существования неформальной экономики в развивающихся странах? 34. Какие существуют версии причин существования неформальной экономики в странах с развитой рыночной экономикой? Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу На зачете студенты должны будут ответить на ряд вопросов: 1. вопросы на определения 2. вопросы по материалам лекций 3. вопросы на использование изученных теорий или понятий при решении управленческих проблем 1. Определения: Предмет экономической социологии, метод экономической социологии, экономическое действие, социальное действие, социальная укорененность, экономический человек, аномия, рынок, реципрокность, перераспределение, экономический в широком и узком смыслах, социальные деньги, институты, концепция контроля, экономический капитал, социальный капитал, человеческий капитал, культурный капитал, внеконтрактные отношения, неформальная экономика, "мост", сила связи, теория инволюции, зависимость 19 от выбранного пути (past dependency), гетерархия, сетевая организация, оппортунизм, неформальная экономика, капитализм без капиталистов, мягкие бюджетные ограничения, 2. Вопросы по лекции: 1. Что означает и кто автор утверждения о том, что экономическая теория – это подход к исследованию человеческого поведения? 2. На каких предпосылках строятся экономическое моделирование? 3. Почему эгоизм оказывается методологически предпочтительнее альтруизма? 4. Может ли альтруистическое поведение быть рациональным? 5. В чем заключается специфика социологического анализа экономической жизни? 6. В чем состоит предмет и метод экономической социологии? 7. Экономическая социология и социальная экономика: в чем различия? 8. Кого и почему считают классиками экономической социологии? 9. Почему М.Вебер считается классиком экономической социологии? 10. Почему К. Поланьи считается классиком экономической социологии? 11. Какие два смысла термина "экономический" видел К.Поланьи? Почему их различение важно для экономической социологии? 12. Очертите историю взаимоотношений экономической социологии с экономической теорией. 13. Дайте краткую характеристику основных направлений современной экономической социологии. 14. В чем различие между представлением о рынке, как механизме ценообразования, и рынке, как социальном институте? 15. Каковы преимущества и ограничения социологического подхода при анализе современных рынков? 16. Дайте краткую характеристику основных подходов современной экономической социологии при исследовании хозяйственных организаций. 17. Кто является авторами теории человеческого капитала, и в чем заключаются ее основные положения? 18. Кто является авторами понятия социального капитала и в чем заключается смысл его 20 введения? 19. В чем различие в определениях социального капитала П.Бурдье, Дж.Коулменом и Р. Патнемом? 20. Каковы источники социального капитала? 21. Каковы выгоды и издержки, связанные с воспроизводством социального капитала? 22. Какова роль внеконтрактных отношений в решении проблемы неполноты формальных контрактов? 23. В чем заключается сила слабых связей? 24. Почему личные связи при устройстве на работу столь распространены в России? 25. Как концептуализируется взаимоотношение рынка и государства в экономических и социологических теориях? В чем преимущества и ограничения различных подходов? 26. Как объясняют теории человеческого капитала и культурного капитала влияние образования индивида на уровень его заработков? 27. Растет ли доступность высшего образования при расширении/введении платного образования в странах с переходными экономиками? 28. Какие теории фирмы развиты в экономической теории? 29. В чем отличие социологического подхода к анализу фирмы от экономического? 30. Какие идеи развиты в экономической социологии по отношению к современной фирме? 31. Какие формальные и неформальные социальные механизмы сдерживания оппортунизма вырабатываются на торговых площадках американской фондовой биржи? 32. Что такое неформальная экономика? 33. Какие причины вызывают появление неформальной экономики? 34. Какие системы оценок размера неформального сектора в экономике существуют? 35. Какие функции выполняет неформальная экономика? 36. Какими мерами социальной и экономической политики можно воздействовать на неформальную экономику? 37. Какие теории перехода от капитализма к социализму существуют в экономической социологии? 21 38. Объясните различие между понятиями: "капитализм без капиталистов" и "капиталисты без капитализма". 39. Каковы роли интеллектуалов, технократов и красных директоров при переходе от капитализма к социализму? 40. Прокомментируйте замечание И.Селеньи о том, что существует множество капитализмов и путей его возникновения. 41. Какова роль культурного капитала в стратификационных системах постсоциалистических стран? 22