Конкурс по иностранным языкам «Коала»

Областной Дворец творчества дететй и молодежи им. В. П. Поляничко
Конкурс
по иностранным языкам
«Коала»
Тесты с обоснованием
Немецкий язык
Оренбург
I класс
1.
Тесты по немецкому языку для 1 класса
Задания, оцениваемые в 3 балла
Какое слово выпадает из логического ряда других вариантов ответа?
(А) die Tomate; (Б) die Gurke; (В) die Maus; (Г) die Rübe; (Д) die Paprika.
2.
В каком предложении говорится о фрукте?
(А) Ich möchte eine Maus. (Б) Das ist eine Gans.
(В) Ich möchte einen Apfel. (Г) Die Gurke ist grün. (Д) Ich mag Kohl.
3.
Какое животное встречается в России только в цирке или в зоопарке?
(А) Das ist eine Gans. (Б) Das ist eine Maus. (В) Das ist ein Elefant.
(Г) Das ist eine Tomate. (Д) Das ist ein Igel.
4.
В детский сад пришла новая девочка, узнайте, как ее зовут? Выберите нужную
реплику.
(А) Wo lebst du? (Б) Bist du groß? (В) Wie heißt du? (Г) Wie gehts? (Д) Was kannst du?
5.
В каком предложении говорится о молоке?
(А) Ich mag Milch. (Б) Ich mag Paprika. (В) Ich mag Brot.
(Г) Ich mag Tee. (Д) Ich mag Salat.
6.
Укажите ту комнату в квартире, в которой обычно готовят еду.
(А) das Schlafzimmer; (Б) das Wohnzimmer; (В) die Küche;
(Г) das Badezimmer; (Д) das Kinderzimmer.
7.
Какое слово не подходит по смыслу к другим словам?
(А) die Mutter; (Б) der Vater; (В) die Oma; (Г) der Mund; (Д) der Bruder.
8.
Какое слово состоит из трех слогов?
(А) die Zwiebel; (Б) die Gurke; (В) die Kartoffel; (Г) der Mais; (Д) der Kohl.
9.
Кто из героев сказок Г. Х. Андерсена самого маленького роста?
(А) Aschenputtel; (Б) Rotkäppchen; (В) Frau Holle;
(Г) Däumelinchen; (Д) Dornröschen.
10. Среди вариантов ответа есть зимний месяц. Найдите его.
(А) der September; (Б) der Juli; (В) der Januar; (Г) der März; (Д) der Oktober.
Задания, оцениваемые в 4 балла
11. А какого цвета огуречик?
(А) blau; (Б) rot; (В) grün; (Г) schwarz; (Д) rosa.
12. Незнайка не знает, где встает солнце. Помогите найти сторону света, где утром
восходит солнышко.
(А) der Osten; (Б) der Süden; (В) der Westen; (Г) der Norden; (Д) die Europa.
13. Какое слово является парой слову faul?
(А) klein; (Б) groß; (В) lustig; (Г) fleißig; (Д) alt.
2
14. Какое домашнее животное дает нам много полезных продуктов?
(А) der Löwe; (Б) der Bär; (В) die Kuh; (Г) der Krokodil; (Д) der Hirsch.
15. Ответьте на вопрос: «Wer kann sprechen?»
(А) die Gans; (Б) der Papagei; (В) die Meise; (Г) der Igel; (Д) die Schlange.
16. Как называется урок, на котором рисуют дети?
(А) Deutsch; (Б) Russisch; (В) Rechnen; (Г) Sport; (Д) Zeichnen.
17. Решите пример «8 – 2 = » и найдите ответ.
(А) nichts; (Б) zehn; (В) fünf; (Г) sechs; (Д) sieben.
18. Вставьте пропущенное слово в правильной форме: «Ich…. mit dem Bus».
(А) fahren; (Б) fährst; (В) fährt; (Г) fahre; (Д) fahrt.
19. Для жителей, какой страны, немецкий язык является родным?
(А) Deutschland; (Б) Rußland; (В) England; (Г) Japan; (Д) Belgien.
20. Угадайте, кто здесь герой сказки «Бременские музыканты».
(А) der Sperling; (Б) der Esel; (В) die Kuh; (Г) das Kind; (Д) der Bär.
Задания, оцениваемые в 5 баллов
21. Как дети называют отца папы?
(А) der Papagei; (Б) die Tante; (В) der Großvater; (Г) die Großmutter; (Д) das Kind.
22. Как называется дом, в котором живет кукла?
(А) das Puppenhaus; (Б) die Wohnung; (В) die Farm; (Г) der Bungalow;
(Д) das Einfamilienhaus.
23. Барбара играла с новым мячиком, и он закатился под диван. И теперь мячик лежит
под диваном. Какое предложение соответствует данной ситуации?
(А) Der Ball liegt auf dem Tisch.
(Б) Der Ball liegt hinter dem Tisch.
(В) Der Ball liegt neben dem Tisch.
(Г) Der Ball liegt unter dem Tisch.
(Д) Der Ball liegt an dem Tisch.
24. Какой из перечисленных продуктов сырой?
(А) das Brot; (Б) der Salat; (В) der Kuchen; (Г) die Kartoffel; (Д) die Kekse.
25. Выберите последний день недели.
(А) der Montag; (Б) der Sonntag; (В) der Donnerstag; (Г) der Dienstag, (Д) der Freitag.
26. Ответьте на вопрос: «Wer kann springen?».
(А) die Biene; (Б) der Winter; (В) die Wurst; (Г) der Hase; (Д) die Ente.
27. Отгадайте загадку и найдите правильный ответ: « Das ist ein Tier. Das Tier ist orange.
Das Tier kann laufen. Das Tier mag Fleisch. Es isi schlau».
(А) der Bär; (Б) der Krokodil; (В) der Fuchs; (Г) der Frosch; (Д) die Limonade.
28. Выберите правильный ответ на вопрос: «Wer ist Walter?»
(А) ein Junge; (Б) ein Mädchen; (В) eine Frau; (Г) eine Oma; (Д) ein Hampelmann.
3
29. А какая река в Германии самая большая по протяженности?
(А) die Elbe; (Б) die Spree; (В) der Oder; (Г) der Ural; (Д) der Rhein.
30. Где расположена Германия?
(А) in Asien; (Б) im Norden; (В) in der Mitte Europas; (Г) im Süden; (Д) im Osten.
Обоснование выбора ответов для теста 1 класса
1. Die Maus – в словаре обозначает слово мышь. Перевод данного слова можно
найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа,
2006 год. Остальные варианты ответа относятся к теме – «овощи». Таким образом, слово
«die Maus» выпадает из логического ряда и является правильным ответом. Ответ (В)
2. Типичным ответом в данном вопросе является ответ «Ich möchte einen Apfel»,
обозначающий на русском языке – я хочу яблоко, в большом немецко-русском словаре,
13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Яблоко относится к фруктам,
поэтому этот ответ является правильным. Остальные варианты ответа относятся к другой
тематике. Ответ (В)
3. Der Elefant - слово, обозначающее на русском языке слон в большом немецкорусском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год
Слоны распространены только в Африке и в Индии, поэтому в российских лесах это
животное не встречается. В России слона можно увидеть только в цирке или в зоопарке.
Подтверждением выбора правильного ответа является детский атлас живого мира. Таким
образом, правильный ответ «Das ist ein Elefant». Ответ (В)
4. Речевая конструкция «Wie heißt du»? - является вопросительным
предложением и обозначает на русском языке – как тебя зовут? Данный перевод можно
найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа,
2006 год. Другие варианты ответа имеют другие значения: где ты живешь? Ты большая?
Как у тебя идут дела? Что ты умеешь? Таким образом, правильным является ответ «Wie
heißt du»? Ответ (В)
5. Die Milch - слово, обозначающее на русском языке молоко в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Молоко
относится к молочным продуктам. Остальные варианты ответа имеют другие значения:
перец, хлеб, чай и салат. Таким образом, ответ «die Milch» является верным. Ответ (A)
6. Die Küche - слово, обозначающее на русском языке кухня в большом немецкорусском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Ответ (В)
7. Der Mund – слово, обозначающее на русском языке рот. Перевод данного слова
можно найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык
Медиа, 2006 год. Остальные варианты ответа относятся к теме – семья. Таким образом,
слово «der Mund» выпадает из логического ряда и является верным ответом.
Ответ (Г)
8. Слово «die Kartoffel» состоит из трех слогов. Слог- это минимальная
произносительная (артикуляционная) единица речи, состоящая из одного или нескольких
звуков, которые образуют тесное фонетическое единство на основе единого
выдыхательного толчка. Ответ (В)
9. Däumelinchen - слово, обозначающее на русском языке Дюймовочка.
Подтверждением правильности ответа служит сказка Г. Х. Андерсена «Дюймовочка»:
«…Она была маленькая-маленькая, всего в дюйм ростом. Поэтому ее так и прозвали –
Дюймовочка». Дюйм – мера длины, равная 2,57 сантиметрам (см. Толковый словарь
русского языка). Ответ (Г) ………………………………………………………………………
4
10. Der Januar - слово, обозначающее на русском языке январь в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Январь –
первый месяц Нового года. Подтверждением выбора правильного ответа является
стихотворение о данном месяце:
Ich bin der Monat Januar, mit mir beginnt das neue Jahr.
Ich bringe Frost, ich bringe Schnee, die Kinder laufen auf dem See.
Перевод звучит так: я месяц январь, со мной начинается Новый год. Я приношу мороз, я
приношу снег, дети катаются на коньках. Все содержание стихотворения говорит о том,
что январь является зимним месяцем. Подтверждением выбора правильного ответа можно
найти в учебнике немецкого языка для 3 класса школ с преподаванием ряда предметов на
немецком языке Л. М. Стродт и К. Ю. Громовой. Москва «Просвещение» 1975г. Ответ (В)
11. Die Gurke - слово, обозначающее на русском языке огурец в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Ответ (В)
12. Der Osten - слово, обозначающее на русском языке восток в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. По
законам физической географии солнце перемещается с востока на запад. Таким образом,
можно сказать, что солнце встает на востоке. Восток, одна из 4 сторон света, где восходит
солнце. Ответ (А)…………………………………………………………………………………
13. Fleißig – слово, обозначающее на русском языке прилежный а «faul» – слово,
обозначающее на русском языке ленивый в большом немецко-русском словаре, 13-е
издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год.
Данные слова являются
противоположными словами по отношению друг к другу, а поэтому является парой или,
изъясняясь грамматическим языком – антонимами (das Antonym). Обоснование
правильного ответа Вы найдете в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л.
Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Ответ (Г)
14. Die Kuh - слово, обозначающее на русском языке корова в большом немецкорусском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Ответ (В)
15. Der Papagei - слово, обозначающее на русском языке попугай в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 Ответ (Б)
16. Zeichnen - слово, обозначающее на русском языке рисование в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006год. Остальные
варианты ответа имеют другие значения: немецкий, история, решение и спорт. Таким
образом, ответ «Zeichnen» является правильным. Ответ (Д)
17. 8-2 = 6 – это арифметическое действие вычитания чисел. Sechs - слово,
обозначающее на русском языке цифру шесть в большом немецко-русском словаре, 13-е
издание, Москва Русский язык Медиа, 2006год. Другие варианты ответа имеют другие
значения: два, десять, пять, и семь. Таким образом, ответ «sechs» является правильным.
Ответ (Г) …………………………………………………………………………………………..
18. Глагол «fahren» относится к сильным глаголам. Сильные глаголы изменяют
во 2-ом и 3-ем лице единственного числа корневую гласную букву «а» на букву «ä». В
предложение: «Ich… mit dem Bus» есть личное местоимение 1-ого лица единственного
числа. Значит глагол «fahren» должен стоять в первом лице единственного числа. Поэтому
в предложение нужно вставить глагол «fahre». Обоснование правильного ответа Вы
найдете в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я.
Гальпериной. Ответ (Г)
19. Из всех предложенных вариантов ответа только «Deutschland» относится к
немецко-говорящим странам. Deutschland
- слово, обозначающее на русском языке
Германия в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык
Медиа, 2006год. Германия – это государство в Центральной Европе; язык – немецкий.
Обоснование правильного ответа
можно найти в школьном немецко-русском
страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001.
Таким образом, ответ «Deutschland» является правильным. Ответ (А) ………………
5
20. Из всех предложенных вариантов ответа только животное «Esel» относится
к героям сказки братьев Гримм «Бременские музыканты». Esel - слово, обозначающее на
русском языке осел в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский
язык Медиа, 2006год. Обоснование правильного ответа можно найти в сборнике сказок
братьев Гримм. Москва «Книжный дом» 1991год. Таким образом, ответ «Esel» является
правильным. Ответ (Б)
21. Der Großvater – слово, обозначающее на русском языке дедушка в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. В качестве
обоснования выступает специфика семейного родства, в которой отцом папы является
дедушка. Таким образом, ответ «der Großvater» является правильным. Ответ (В)
22. Das Puppenhaus – слово, обозначающее на русском языке кукольный дом в
большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год.
По логике вещей кукла живет в кукольном доме, специально построенный для игр с
куклами для девочек. Остальные варианты ответа имеют другие значения: квартира,
ферма, садовый домик и коттедж. Таким образом, ответ «das Puppenhaus» верный. Ответ
(А)
23. Der Ball liegt unter dem Tisch - предложение, обозначающее на русском
языке: «Мяч лежит под столом» в большом немецко-русском словаре, 13-е издание,
Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Данное выражение состоит из предлога «unter» –
под чем-либо, после которого употребляется дательный и винительный падеж и
существительного Tisch – стол, в дательном падеже. Предлоги, требующие дательного и
винительного падежа, употребляются только с глаголами stehen (стоять), liegen (лежать),
hängen (висеть). Данные предлоги называются предлогами времени и указывают на место
действия. Они отвечают на вопрос Wo? Обоснование правильного ответа можно найти в
кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной.
Ответ (Г) …………………………………………………………………………………………
24. Продуктом, который можно сварить является картофель. Остальные
варианты ответа являются уже приготовленными: хлеб, салат, пирог, печенье. Таким
образом, ответ «die Kartoffel» правильный. Ответ (Г)
25. Последним днем недели считается воскресенье. Der Sonntag - слово,
обозначающее на русском языке воскресенье в большом немецко-русском словаре, 13-е
издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Дни недели на немецком языке: der
Montag, der Dienstag, der Mittwoch, der Donnerstag, der Freitag, der Sonnabend (der Samstag),
der Sonntag. Если посчитать от первого дня недели, то последним днем недели будет
воскресенье (der Sonntag). Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в
курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско Самоучитель немецкого языка I том, ЗАО
Славянский дом книги, ООО «ИП Логос», Москва 2005, в десятом параграфе.Ответ (Б)
26. Springen - слово, обозначающее на русском языке прыгать в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Из всех
вариантов ответа прыгать могут только зайцы. Ответ (Г)
27. Перевод данного текста звучит таким образом: «Это животное. Это
животное оранжевого цвета. Это животное умеет бегать. Это животное любит мясо. Оно
хитрое». Из всех вариантов ответа под это описание подходит только лиса. Остальные
звери не подходят к этому описанию даже по цвету. Медведь обычно коричневых цветов
или белый, крокодил чаще всего ассоциируется с зеленым цветом, лягушка не ест мяса, а
у гусей преобладает серый или белый цвет. Таким образом, ответ «der Fuchs» является
правильным. Ответ (В)
28. Wer ist Walter? – вопросительное предложение, обозначающее на русском
языке «Кем является Вальтер»? Walter – это мужское имя. Обоснованием является «Der
Große Duden» Bibliografisches Institut Leipzig 1987. Данное имя встречается во всех
учебных пособиях. Из всех вариантов ответа только слово «der Junge - мальчик» можно
отнести к данному имени. Остальные варианты ответа относятся к женскому полу: это
6
девочка, женщина, бабуля и племянница. Таким образом, ответ «der Junge» правильный.
Ответ (А)
29. Rhein – одна из крупнейших рек в Европе. Длина 1320 км, а длина Рейна по
Германии составляет 865км. берет начало в Альпах и впадает в Северное море. Рейн это
самая длинная река в Германии. Остальные реки, представленные в ответе имеют
меньшую длину, чем река Рейн: Шпрее – 382км, Эльба – 793км, река Реген это небольшой
приток Дуная, который вряд ли может соперничать с «Батюшкой» Рейном. Обоснование
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001. Таким образом, ответ «Rhein»
верный.Ответ (Д)
30. Германия – государство в Центральной Европе (in der Mitte Europas).
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском
страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001.
Ответ (В)
7
II класс
1.
Тесты по немецкому языку для 2 класса
Задания, оцениваемые в 3 балла
Винни не знает, как представить себя новым друзьям. Помогите ему найти нужную
реплику.
(A) Das ist Toni. (Б) Das sind Anna und Peter. (В) Ich bin Puch. (Г) Sie heißt Nina. (Д) Tim
ist klein.
2.
Помогите Пьеро найти приветствие.
(A) Wer ist das? (Б) Das bin ich. (В) Guten Morgen! (Г) Toll! (Д) Wie schön!
3.
А цифру четыре вы сможете указать? Попробуйте!
(A) zwei; (Б) elf; (В) eins; (Г) vier; (Д) zehn.
4.
Какое из представленных слов произносится медленно?
(A) Anna; (Б) lernen; (В) gehen; (Г) alle; (Д) gern.
5.
В каком слове ударение падает на первый слог?
(A) Anton; (Б) Toni; (В) Renate; (Г) Regina, (Д) Helena.
6.
Кто из животных поселился в «Теремке»?
(A) das Schaf; (Б) der Papagei; (В) der Tiger; (Г) der Hase; (Д) der Elefant.
7.
Какому лакомству дети отдают предпочтение?
(A) die Milch; (Б) das Brot; (В) die Hausaufgaben; (Г) der Bonbon;
(Д) die Arbeit zu Hause.
8.
Слоненок Юмбо пошел в школу. Что из представленных предметов лежит у него в
ранце?
(A) die Tür, (Б) das Dach; (В) das Lineal; (Г) das Fenster; (Д) die Wand.
9.
Какого цвета одуванчик?
(A) weiß; (Б) rot; (В) gelb; (Г) blau; (Д) grün.
10. Какое лекарство прописал доктор Айболит заболевшему тигренку?
(A) zählen; (Б) lernen; (В) rechnen; (Г) schreiben; (Д) springen.
Задания, оцениваемые в 4 балла
11. Тигренок выздоровел и снова может танцевать. В каком из вариантов ответа
говорится об этом?
(A) Ich kann tanzen. (Б) Ich kann arbeiten. (В) Ich kann schreiben. (Г) Ich kann rechnen.
(Д) Ich kann zählen.
12. Кто из зверей может находиться в одной клетке с зайцем?
(A) der Bär; (Б) der Wolf; (В) der Fuchs; (Г) der Hamster; (Д) der Tiger.
13. Карлсон хотел попросить у Малыша книгу, но не знает, как это сделать. Помогите
Карлсону найти предложение, которое выражает просьбу.
(A) Ich tanze. (Б) Ich habe ein Buch. (В) Ich lese Bücher gern.
(Г) Gib mir, bitte, dein Buch. (Д) Anna schreibt.
8
14. Отто хотел подписать маме открытку ко дню рождения, но не знает, как написать
слово «моя». Помогите Отто найти этот ответ.
(A) du; (Б) meine; (В) sie; (Г) er; (Д) wir.
15. Что из мебели обычно стоит в спальне?
(A) der Herd; (Б) die Wand; (В) das Bett; (Г) der Kühlschrank; (Д) das Haus.
16. Укажите слово, в котором букв больше, чем звуков.
(A) der Opa; (Б) der Vati; (В) das Bad; (Г) das Zimmer; (Д) der Wald.
17. Одно слово не подходит по смыслу, найдите его.
(A) fleißig; (Б) faul; (В) lustig; (Г) klein; (Д) nein.
18. Прочитайте варианты ответа и найдите пару слов с противоположным значением.
(A) tanzen –spielen; (Б) groß – hoch; (В) alt – jung;
(Г) fleißig – neu; (Д) klein – kein.
19. Помогите медвежонку Бумми найти вопросительное предложение.
(A) Prima! (Б) Das ist Malwina. (В) Ist das Tina? (Г) Guten Tag! (Д) Ich bin froh.
20. Ответьте на вопрос: «Где обычно стоит холодильник»?
(A) in der Küche; (Б) im Wohnzimmer; (В) im Schlafzimmer;
(Г) im Kinderzimmer; (Д) im Bad.
Задания, оцениваемые в 5 баллов
21. Какое существительное стоит во множественном числе? Укажите его.
(A) die Tante; (Б) die Maus; (В) die Hunde; (Г) die Schlange; (Д) der Vater.
22. Из представленных вариантов ответа укажите тот, который обозначает часть дома.
(A) der Hof; (Б) der Garten; (В) das Fenster; (Г) der Wald; (Д) das Feld.
23. Какое слово соответствует теме: «Essen und Trinken»?
(A) der Käse; (Б) der Montag; (В) der Januar; (Г) der Sommer; (Д) der Sohn.
24. Какой вариант ответа соответствует данному предложению: «На окне стоят цветы»?
(A) Auf dem Tisch stehen Blumen.
(Б) Auf dem Schrank stehen Blumen.
(В) Auf der Bank stehen Blumen.
(Г) Auf dem Fenster stehen Blumen.
(Д) Auf dem Stuhl stehen Blumen.
25. К какой теме относятся данные слова: die Birne, der Apfel, die Kirsche?
(A) die Möbel; (Б) das Gemüse; (В) das Obst; (Г) die Wohnung; (Д) die Familie.
26. Закончите предложение: «Am Samstag decke ich …»
(A) die Schule; (Б) die Kohlsuppe; (В) den Tisch; (Г) den Park; (Д) den Obstsalat.
27. Поставьте глагол «trinken» во второе лицо единственного числа.
(A) trinken; (Б) trinkst; (В) trinke; (Г) trinkt; (Д) trinke nicht.
9
28. Кто является героиней сказки братьев Гримм?
(A) Nußknacker; (Б) Aschenputtel; (В) Baron Münhausen; (Г) Wilhelm Tell; (Д) Buratino.
29. Какой язык является родным в Германии?
(A) Englisch; (Б) Französisch; (В) Deutsch; (Г) Russisch; (Д) Italienisch.
30. Из представленных вариантов нужно указать сложное слово.
(A) der Tag; (Б) der Salat; (В) die Tomate; (Г) die Milchsuppe; (Д) die Kartoffel.
Обоснование выбора ответов для теста 2 класса
1. Чтобы представить себя новым знакомым нужно использовать речевую
конструкцию «ich bin + имя» или «ich heiße + имя». Из всех вариантов ответа только ответ
«Ich bin Puch» считается правильным. Подтверждение выбора правильного ответа можно
найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско Самоучитель немецкого языка I том, ЗАО
Славянский дом книги, ООО «ИП Логос», Москва 2005, в десятом параграфе.
Остальные варианты ответа имеют другие значения: это Тони, это Анна и Петр, ее зовут
Нина, Тим маленький. «Пух» это имя медвежонка Вини. Подтверждением этого служит
сказка А. Милн, Б. Заходера «Вини Пух и все, все», Н. Ф. «Пушкинская библиотека»,
ООО «Издательство АСТ» Москва 2005. Таким образом, ответ «Ich bin Puch»
правильный. Ответ (В) …………….……………………………………………………………..
2. Guten Morgen! – обозначает приветствие доброе утро! Перевод данного
приветствия можно найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва
Русский язык Медиа, 2006 год. В немецком языке существует формула речевого этикета:
приветствовать друг друга, используя речевые клише, типа: привет «Hallo!» или «Servus!»
и т. д. Остальные варианты ответа относятся к другой тематике. Таким образом, ответ
«Guten Morgen!» является правильным. Ответ (В).
3. Vier - слово, обозначающее на русском языке «цифру 4» в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год Остальные
варианты ответа имеют другие значения цифр: два, одиннадцать, один и десять. Таким
образом, ответ «vier» является правильным. Ответ (Г)
4. В слове «gehen» звук [e:] является долгим, поэтому данное слово
произносится долго. Гласный звук произносится долго: если его долгота графически
обозначена буквой «h», которая здесь не произносится (немое h). Как настоящий друг,
буква «h» жертвует собой ради своих друзей: i, e, a, o, u, которые произносятся долго.
Таким образом, ответ «gehen» является правильным. Подтверждение выбора правильного
ответа можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого
языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005, в десятом
параграфе. Ответ (В)
5. Ударение – это выделение слога в слове. В отличие от русского языка,
словесное ударение в немецком языке неподвижно. Существуют некоторые правила
словесного ударения. В простых словах ударный обычно первый слог. В немецких именах
собственных ударен обычно первый слог. Из всех вариантов ответа немецким именем
является «´Toni», в котором ударение падает на первый слог. Это имя встречается в
учебно-методических комплексах по немецкому языку. Таким образом, ответ «Toni»
является правильным. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в курсе
немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский
дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005, в десятом параграфе. Ответ (Б)
6. Из всех вариантов ответа только «der Hase - заяц» жил в «Теремке».
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в сборнике «Русские народные
сказки» составитель Круглов Ю. Г. Москва «Просвещение» 1983г. Остальные варианты
10
ответа не были героями данной сказки, это: овца, попугай, тигр и слон. Таким образом,
ответ «der Hase» верный. Ответ (Г)
7. Из всех вариантов ответа «der Bonbon - конфета» является правильным. По
наблюдениям и по логике маленькие дети предпочтут лампе, учебнику, домашним
заданиям и работе по дому, конечно же, конфету. Это подтверждается многолетними
наблюдениями за детьми в детском саду. Таким образом, ответ «der Bonbon» является
правильным. Ответ (Г)
8. Из всех вариантов ответа слоненку Юмбо в ранец можно положить только
«линейку – das Lineal». У слоненка есть ранец, значит, по логике вещей можно
предположить, что он учится в школе. Остальные варианты ответа не подходят данной
ситуации: дверь, крыша, окно и стена. Таким образом, ответ «das Lineal» является
правильным. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике для 2
класса с углубленным изучением немецкого языка Г. В. Яцковской и Н. П. Каменецкой,
Москва «Дом педагогики» 1997г. Ответ (В)
9. Одуванчик – многолетнее травянистое растение семейства сложноцветных.
Цветки золотисто-желтые, все язычковые, сидят на плоском цветоложе, соцветие
окружено двойной оберткой, внутренние листочки которой обращены вверх, а наружные
отогнуты вниз. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в «Травнике»
Журбы О. В., - М.: «Арнадия», 1997 год. Ответ (В)
10. Доктор Айболит прописал тигренку лекарство «springen – прыгать». Для
тигренка это лучшее лекарство, так как он очень любит прыгать. Подтверждением этого
служит сказка А. Милн, Б. Заходера «Вини Пух и все, все», Н. Ф. «Пушкинская
библиотека», ООО «Издательство АСТ» Москва, а также учебник для 2 класса с
углубленным изучением немецкого языка Г. В. Яцковской и Н. П. Каменецкой, Москва
«Дом педагогики» 1997г. Таким образом, ответ «springen» правильный. Ответ (Д)
11. Ich kann tanzen - я умею прыгать – это речевая конструкция, которая состоит
из модального глагола и глагола в неопределенной форме (Infinitiv). Обоснование
правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка
Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной, а также учебник для 2 класса с углубленным изучением
немецкого языка Г. В. Яцковской и Н. П. Каменецкой, Москва «Дом педагогики» 1997г.
Ответ (А)
12. Der Hamster - слово, обозначающее на русском языке хомяк в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Хомяк
относится к травоядным животным также как и заяц, а остальные варианты ответов
относятся к плотоядным. Поэтому зайца и хомяка можно поселить в одну клетку. Таким
образом, ответ «der Hamster» является верным. Ответ (Г)
13. Просьба в немецком языке выражается с помощью речевой конструкции,
которая указывает на направленность действия и управляется винительным падежом.
Просьба выражается в вежливой форме. Для выражения просьбы используются слова
этикетного обихода. Глагол стоит в 3-ем лице единственного числа или в 3-ем лице
множественного лица. Таким образом, ответ «Gib mir, bitte, dein Buch» является
правильным. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в курсе немецкого
языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом
книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005год. Ответ (Г)
14. Из всех вариантов ответа только слово «meine» является притяжательным
местоимением. Остальные варианты ответа относятся к личным местоимениям.
Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике
немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Таким образом, ответ «meine» является
правильным. Ответ (Б)
15. Из всех вариантов ответа только слово «das Bett» относится к интерьеру
спальни. Das Bett - слово, обозначающее на русском языке кровать в большом немецкорусском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Кровать обычно
11
стоит в спальне, потому что спят люди обычно в спальне. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык» для 1-4 классов Н. Д.
Гальсковой и Н. И. Гез Москва Издательский дом «Дрофа» 1999год. Ответ (В)
16. Das Zimmer – слово, которое имеет две буквы «mm». Двойные согласные в
немецком языке образуют только один звук. Подтверждение выбора правильного ответа
можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I
том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005год. Остальные
варианты ответа не имеют двойных согласных букв. Таким образом, ответ «das Zimmer»
является правильным. Ответ (Г)
17. Nein – в словаре обозначает отрицание нет. Перевод данного слова можно
найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа,
2006 год. Остальные варианты ответа относятся к теме – прилагательные. Таким образом,
слово «nein» выпадает из логического ряда и является правильным ответом. Ответ (Д)
18. Alt – слово, обозначающее на русском языке старый а «jung» – слово,
обозначающее на русском языке молодой в большом немецко-русском словаре, 13-е
издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год.
Данные слова являются
противоположными словами по отношению друг к другу, а поэтому является парой или,
изъясняясь грамматическим языком – антонимами (das Antonym). Остальные варианты
ответа не являются антонимами. Обоснование правильного ответа Вы найдете в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Ответ (В)
19. Ist das Tina? – это предложение является вопросительным переложением. В
вопросительном предложении без вопросительного слова на первом месте всегда стоит
глагол – сказуемое, а на втором – подлежащее. Подтверждение выбора правильного
ответа можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого
языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005год.
Ответ (В)
20. Der Kühlschrank - слово, обозначающее на русском языке холодильник в
большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год.
Wo steht der Kühlschrank? – предложение, обозначающее на русском языке «Где стоит
холодильник?». Обычно он стоит на кухне. На кухне готовят еду и для этого нужны
продукты, а они находятся в холодильнике. Подтверждение выбора правильного ответа
можно найти в учебнике «Немецкий язык» для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез
Москва Издательский дом «Дрофа» 1999год, а также в курсе немецкого языка Н. Ф.
Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП
Логос», Москва 2005год. Ответ (А)
21. Die Hunde – существительное во множественном числе, на русский язык
переводится как собаки. В немецком языке существует 4 способа образования
множественного числа имен существительных. По первому типу множественное число
образуют большинство существительных мужского рода с помощью суффикса – е, с
умлаутом корневого гласного и без него. Слово «die Hunde» относится к данному типу
образования множественного числа. Подтверждение выбора правильного ответа можно
найти в учебнике «Немецкий язык» для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва
Издательский дом «Дрофа» 1999год, а также в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско
«Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос»,
Москва 2005год. Ответ (В)
22. Из всех вариантов ответа только слово «das Fenster» относится к дому. Das
Fenster - слово, обозначающее на русском языке окно в большом немецко-русском
словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006год. Люди строят дома, у
которых обязательно есть окно. Остальные варианты ответа имеют другие значения.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык»
для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез. Москва Издательский дом «Дрофа»
12
1999год. Таким образом, слово «das Fenster» является правильным ответом.
Ответ (В)
23. Из всех вариантов ответа только слово «der Käse» относится к теме «Essen
und Trinken». Остальные варианты ответа относятся к другим темам. Der Käse - слово,
обозначающее на русском языке сыр в большом немецко-русском словаре, 13-е издание,
Москва Русский язык Медиа, 2006год. Сыр – это продукт питания. Таким образом, слово
«der Käse» является правильным ответом. Ответ (А)
24. Auf dem Fenster stehen die Blumen - предложение, обозначающее на русском
языке - на окне стоят цветы - в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва
Русский язык Медиа, 2006 год. Данное предложение состоит из предлога auf – на
(горизонтальной поверхности), после которого употребляется только дательный падеж и
существительного Fensterbrett – подоконник, в дательном падеже. Предлоги, требующие
дательного падежа, употребляются только с глаголами stehen (стоять), liegen (лежать),
hängen (висеть). Данные предлоги называются предлогами времени и указывают на место
действия. Они отвечают на вопрос Wo? Обоснование правильного ответа можно найти в
кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной.
Ответ (Г)
25. Слова: die Birne, der Apfel, die Kirsche, относятся к теме «Фрукты – das
Obst». Данные слова: «Die Birne, der Apfel, die Kirsche» имеют следующие значения:
груша, яблоко, вишня. Таким образом, ответ «das Obst» является правильным.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык»
для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва Издательский дом «Дрофа» 1999год.
Ответ (В)
26. Словосочетание «den Tisch decken» обозначает на русском языке накрыть на
стол в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа,
2006 год. В предложение «Ich decke den Tisch» глагол находится в 1-ом лице
единственного лица, а существительное – в винительном падеже, поэтому артикль
мужского рода меняется «der на den». Обоснование правильного ответа можно найти в
кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной.
Таким образом, слово «den Tisch» является правильным ответом. Ответ (В)
27. Trinkst – это глагол trinken во
втором лице единственного числа,
обозначающий на русском языке «пить» в большом немецко-русском словаре, 13-е
издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. По типу спряжения немецкие глаголы
делятся на слабые, сильные и неправильные глаголы. Глагол trinken относится к слабым
глаголам. Чтобы поставить глагол во второе лицо единственного числа к измененной
основе добавляются личные окончания. Во втором лице единственного числа глаголы
имеют окончание «st». Обоснование правильного ответа можно найти в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Таким
образом, слово «trinkst» является правильным ответом. Ответ (Б)
28. Из всех вариантов ответа только сказка «Aschenputtel - Золушка» написана
братьями Гримм. Остальные варианты ответа написаны другими писателями.
Обоснование правильного ответа можно найти в одноименной сказке братьев Гримм.
Москва «Книжный дом» 1991год. Ответ (Б)
29. «Германия - Deutschland» относится к немецко-говорящим странам. Deutsch
- слово, обозначающее на русском языке немецкий в большом немецко-русском словаре,
13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006год. Германия – это государство в
Центральной Европе; родной язык – немецкий. Обоснование правильного ответа можно
найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е.
Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001. Таким образом, ответ «Deutsch» является верный.
Ответ (В)
30. Milchsuppe – сложное слово, состоящее из слов «die Milch» и «die Suppe»,
обозначающее на русском языке молочный суп в большом немецко-русском словаре, 13-е
13
издание, Москва Русский язык Медиа, 2006год. Обоснование правильного ответа можно
найти в учебнике для 2 класса с углубленным изучением немецкого языка Г.В. Яцковской
и Н. П. Каменецкой. Москва «Дом педагогики» 1997. Ответ (Г)
14
III класс
1.
Тесты по немецкому языку для 3 класса
Задания, оцениваемые в 3 балла
В какой части света находится Германия?
(A) im Osten; (Б) im Norden; (В) im Westen; (Г) im Süden; (Д) in der Schule.
2.
Прочитайте предложение и определите, какое это время года:
«Das Wetter ist heute kalt, es schneit den ganzen Tag»?
(A) der Winter; (Б) der Sommer; (В) der Herbst; (Г) der Karneval; (Д) der Frühling.
3.
Этот месяц года дети любят из-за новогодней елки. Как называется этот месяц?
(A) der Februar; (Б) der Dezember; (В) der Mai; (Г) der August; (Д) der Oktober.
4.
Что можно собирать летом в лесу?
(A) den Schnee; (Б) das Eis; (В) gelbe Blätter; (Г) die Beeren; (Д) die Praline.
5.
Какой праздник справляют в Германии зимой?
(A) das Geschenk; (Б) den Park; (В) die Weihnachten;
(Г) die Hausaufgaben; (Д) das Spiel.
6.
Вставьте пропущенное слово в данное предложение: «Das Graß wird im Frühling…».
(A) rot; (Б) gelb; (В) braun; (Г) blau; (Д) grün.
7.
Каким словом можно охарактеризовать настроение Пьеро?
(A) lustig; (Б) ernst; (В) sportlich; (Г) traurig; (Д) böse.
8.
Одно слово выпадает из логического ряда, укажите это слово.
(A) der Volf; (Б) der Fuchs; (В) die Kuh; (Г) der Igel; (Д) der Bär.
9.
Какое животное является символом Пасхи в Германии?
(A) das Eichhörnchen; (Б) der Hase; (В) der Elefant; (Г) der Papagei; (Д) der Löwe.
10.
Охарактеризуйте бабушку Красной Шапочки, одним словом: «Wie ist die Oma?».
(A) neu; (Б) alt; (В) häßlich; (Г) nicht nett; (Д) nicht freundlich.
11.
Задания, оцениваемые в 4 балла
Как обычно в Германии называют кошку?
(A) Murka; (Б) Koschka; (В) Mieze; (Г) Scharik; (Д) Rex;
12.
Что украшают в Германии на Рождество?
(A) den Garten; (Б) den Hof; (В) die Straße; (Г) den Tannenbaum; (Д) den Wald.
13.
Употребите вместо существительного «der Vater» местоимение «он».
(A) sie; (Б) es; (В) wir; (Г) er; (Д) uns.
14.
Что несла Красная Шапочка своей бабушке в корзине?
(A) Brot; (Б) eine Praline; (В) einen Kuchen; (Г) Käse; (Д) Quark.
15.
Данная речевая конструкция находится в винительном падеже: «Ich sehe den Hund».
Найдите этот падеж.
(A) Nominativ; (Б) Genitiv; (В) Akkusativ; (Г) Dativ; (Д) Indikativ.
15
16.
17.
Папа Вальтера хотел сделать сыну подарок к Рождеству, но прежде спросил его:
«Worauf freust du dich?». Найдите предполагаемый подарок.
(A) Ich freue mich auf das Hobby.
(Б) Ich freue mich auf die Schlittschuh.
(В) Ich freue mich auf das Lernen.
(Г) Ich freue mich auf den Tag.
(Д) Ich freue mich auf die Hausaufgaben.
Помогите медвежонку Бумми найти сильный глагол.
(A) malen; (Б) baden; (В) basteln; (Г) laufen; (Д) arbeiten.
18.
Какое число используется для образования чисел от 13 до 19?
(A) zwei; (Б) vier; (В) acht; (Г) zehn; (Д) eins.
19.
Ответьте на вопрос: «Wann beginnt das Jahr?».
(A) im Juli; (Б) im September; (В) im Januar; (Г) im März; (Д) im Mai.
20.
Каким видом спорта занимаются дети летом?
(A) laufen Schi; (Б) rodeln; (В) spielen Federball;
(Г) machen eine Schneeballschlacht; (Д) laufen Schlittschuh.
21.
Задания, оцениваемые в 5 баллов
Какое предложение несет в себе модальный глагол «хотеть»?
(A) Ich habe einen Hund. (Б) Ich möchte einen Apfel. (В) Ich gebe dir den Bleistift.
(Г) Heute essen wir Salat. (Д) Ich bastle ein Vogelhäuschen.
22.
Что приготовила мама на обед?
(A) den Wind; (Б) eine Suppe; (В) eine Maus; (Г) Wasser; (Д) das Wetter.
23.
Дети принесли бабушке потерявшегося кота: «У меня нет кота», - сказала бабушка.
Какое предложение соответствует ответу бабушки?
(A) Ich habe keine Katze.
(Б) Ich habe zwei Hunde.
(В) Ich spiele mit dem Papagei. (Г) Ich gehe spazieren.
(Д) Ich laufe sehr schnell.
24.
Как переводится данное предложение на немецкий язык: «У меня много дел»?
(A) Nein, ich kann nicht! (Б) Aber gern! (В) Toll! (Г) Gute Idee! (Д) Ich habe viel zu tun!
25.
Какое увлечение подходит такой погоде: «Das Wetter ist nicht schön, es regnet»?
(A) Ich spiele im Schnee. (Б) Ich laufe Schi. (В) Ich höre Musik. (Г) Ich liege in der
Sonne. (Д) Ich fahre Schlittschuh.
26.
Одно существительное стоит во множественном числе. Укажите его.
(A) die Äpfel; (Б) die Pflaume; (В) die Schlange; (Г) die Kirsche; (Д) die Ananas.
27.
Хорст собрался пойти погулять, но пока не знает, куда? Найдите предложение,
указывающее на направленность действия.
(A) Horst geht in den Park. (Б) Ich sitze zu Hause.
(В) Heike spielt gern. (Г) Gabi hat keine Zeit. (Д) Dirk spielt gern im Hof.
28.
Хайке пришел домой с букетом осенних листьев. Мама спросила его: «Откуда ты
пришел?». Найдите данный вопрос.
(A) Wohin gehst du? (Б) Wer ist gekommen? (В) Was machst du? (Г) Wessen Blätter
16
sind das? (Д) Woher kommst du?
29.
Укажите любимую зимнюю забаву детей.
(A) Die Kinder spielen Fußball. (Б) Die Kinder bauen einen Schneemann.
(В) Die Kinder suchen Beeren. (Г) Die Kinder sammeln Pilze.
(Д) Die Kinder baden im Fluß.
30.
К какой теме относятся данные слова: Ansichtskarten,
Zündholzdosen, Steine?
(A) die Wohnung; (Б) das Hobby; (В) die Stadt; (Г) die Schule; (Д) der Verkehr.
Обоснование выбора ответов для теста 3 класса
1. Der Westen - слово, обозначающее на русском языке запад в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Германия
– это государство в Центральной Европе; родной язык – немецкий. Обоснование
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001. Таким образом, ответ
«Deutschland» верный. Ответ (В).
2. Das Wetter ist heute kalt, es schneit den ganzen Tag - предложение,
обозначающее на русском языке - погода сегодня холодная, весь день идет снег - в
большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006год.
Все признаки данной погоды говорят о том, что на улице зима. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык» для 1-4 классов Н. Д.
Гальсковой и Н. И. Гез Москва Издательский дом «Дрофа» 1999год. Таким образом,
ответ «der Winter» правильный. Ответ (А).
3. В Германии елку наряжают в декабре, потому что 25 декабря празднуется
Рождество. Поэтому все дети любят месяц декабрь. И еще в декабре в Германии
наступают в это время рождественские каникулы. Der Dezember - слово, обозначающее на
русском языке декабрь в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва
Русский язык Медиа, 2006 год. Обоснование правильного ответа можно найти в
школьном немецко-русском страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е.
Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001. Таким образом, ответ «der Dezember» правильный.
Ответ (Б).
4. Из всех вариантов ответа только «die Beeren - ягоды» может принести нам
лето. Остальные варианты ответа относятся к другим временам года. Вегетационный
период и период созревания ягод имеют продолжительность 3-4 месяца, поэтому
плодоносить они начинают только в летний период времени. Ответ (Г).
5. Из всех вариантов ответа праздник только один – это «Weihnachten Рождество». Рождество в Германии – это один из главных христианских праздников,
который отмечается 25 декабря. Обоснование правильного ответа можно найти в
школьном немецко-русском страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е.
Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001. Таким образом, ответ «Weihnachten» верный. Ответ (В)
6. Das Gras wird im Frühling - предложение, обозначающее на русском языке трава становится весной… - в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва
Русский язык Медиа, 2006 год. Из всех вариантов ответа только «зеленой - grün» может
стать весной трава. Остальные варианты ответа имеют другие значения: красный, желтый,
коричневый, голубой. Эти цвета не имеют никакого значения к траве весной.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык»
для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва Издательский дом «Дрофа» 1999год.
Таким образом, ответ «grün» является правильный. Ответ (Д)
17
7. Пьеро – герой сказки «Буратино». В этой сказке Пьеро всегда грустный.
Пьеро – персонаж французского народного театра. Пьеро – в 17 веке – тип ловкого и
решительного слуги, который добивается своей цели, прикрываясь добродушием.
Исполнитель роли Пьеро выступал без маски, с лицом, обсыпанным мукой, носил
широкую крестьянскую рубаху. Со временем в характере Пьеро стали преобладать черты
печального любовника, неудачливого соперника Арлекина. Традиционный костюм Пьеро
- белая рубашка с жабо, с большими пуговицами и широкие белые панталоны, на голове
остроконечная шапочка. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в
толковом словаре. Ответ (Г)
8. Die Kuh – в словаре обозначает слово коров. Перевод данного слова можно
найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа,
2006 год. Корова относится к домашним животным, а остальные варианты ответа
относятся к теме – дикие животные. Таким образом, слово «die Kuh» выпадает из
логического ряда и является правильным ответом. Подтверждение выбора правильного
ответа можно найти в книге С. П. Шаталова «Домашние животные» ООО «Издательский
дом» «Оникс 21 век» 2001 Ответ (В)
9. Символом Пасхи в Германии является пасхальный заяц – Osterhase. Он
является сказочным персонажем. По народному поверью приносит детям крашеные яйца
и подарки к празднику. Обоснование правильного ответа можно найти в школьном
немецко-русском страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа.
Москва, 2001. Таким образом, ответ «der Hase» правильный. Ответ (Б)
10. Бабушка у Красной шапочки уже старая и ее можно охарактеризовать понемецки одним словом «alt». Это слово является ответом на вопрос: wie ist die Oma? – как
выглядит бабушка Красной шапочки? Обоснование правильного ответа можно найти в
книге В. К. Гречко, Н. В. Богдановой «Немецкий язык для детей» Санкт-Петербург 1995
год. Ответ (Б)
11. Из всех вариантов ответа только одно имя относится к кошке в Германии. Это
«Mieze». Остальные варианты относятся к именам кошек в России. Имя кошки «Mieze»
часто встречается в учебно-методических комплексах по немецкому языку. Обоснование
правильного ответа можно найти в учебнике для 3 класса с углубленным изучением
немецкого языка Г.В. Яцковской и Н. П. Каменецкой. Москва «Дом педагогики» 1997год.
Ответ (В)
12. На Рождество в Германии украшают елку – den Weihnachtsbaum (Tannenbaum,
Christbaum) – рождественская елка. Это ель или сосна, которую украшают на Рождество.
В Германии этот обычай известен с начала 17 века. Обоснование правильного ответа
можно найти в школьном немецко-русском
страноведческом словаре, Т. С.
Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001год. Таким образом, ответ «den
Tannenbaum» верный. Ответ (Г)
13. Der Vater – это существительное мужского рода единственного числа. Данное
существительное заменяется личным местоимением 3-его лица единственного числа. Это
местоимение он – er. Таким образом, вместо слова der Vater можно употребить
местоимение er. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по
грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Таким образом, местоимение
«er» является правильным ответом. Ответ (Г)
14. Красная шапочка несла в корзинке своей бабушке кусок пирога и бутылку
вина. Таким образом, можно сказать, что она несла бабушке пирог, что и соответствует
правильному ответу. Обоснование правильного ответа можно найти в книге В. К. Гречко,
Н. В. Богдановой «Немецкий язык для детей» Санкт-Петербург 1995 год. Ответ (В)
15. Ich sehe den Hund - В данном предложение местоимение «ich» является
подлежащим и отвечает на вопрос «wer?» Глагол «sehe» является сказуемым, а
существительное «den Hund» стоит в винительном падеже и отвечает на вопрос «was?»
Данное предложение является речевой конструкцией, указывающей на винительный
18
падеж. Данная конструкция употребляется с глаголами: brauchen, nehmen, sehen, malen,
haben. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в курсе немецкого языка
Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО
«ИП Логос», Москва 2005год. Ответ (В)
16. Возвратный глагол «sich freuen», который употребляется в предложении
данного вопроса, имеет отношение к вопросительному местоименному наречию
«worauf?». Оно образуется из вопросительного местоимения «wo» и предлога.
Вопросительные местоименные наречия употребляются в вопросах (прямых и
косвенных). Употребление данных наречий зависит от предлога, который употребляется с
глаголом, например: sich freuen (auf A.). Подтверждение выбора правильного ответа
можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I
том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005год.
Ответ (Б)
17. Глагол laufen в неопределенной форме. Laufen - слово, обозначающее на
русском языке «бегать» в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва
Русский язык Медиа, 2006 год. Это сильный глагол и он изменяет корневую гласную во
втором и третьем лице единственного числа. Сильные глаголы с корневыми гласными «а,
е» изменяют во 2-м и 3-м лице единственного числа «а» на «ä», «е» на «i» (ie,ieh). А затем
к измененной основе добавляются личные окончания. Обоснование правильного ответа
можно найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я.
Гальпериной. Ответ (Г)
18. Числа от 13 до 19 образуются следующим способом: к числу единиц нужно
прибавить число 10 (десять). Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в
курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО
«Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005год. Ответ (Г)
19. Новый год наступает с 1 января каждого года. Обоснованием выбора
правильного ответа может выступать стихотворение:
Das Jahr beginnt im Januar
und endet mit Dezember.
Dann kenne ich März und Mai,
Juni, Juli und September.
В данном стихотворении говорится о том, что год начинается с января. Подтверждение
выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык» для 1-4 классов Н.
Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва Издательский дом «Дрофа» 1999год. Таким образом,
ответ «Januar» является правильный. Ответ (В)
20. Из всех вариантов ответа только выражение «Federball spielen» относится к
летнему виду спорта. Federball spielen - словосочетание, обозначающее на русском языке
играть в бадминтон в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский
язык Медиа, 2006год. Остальные варианты ответа относятся к зимним видам спорта и
забавам. Таким образом, ответ «Federball spielen» является правильный. Ответ (В)
21. Из всех вариантов ответа только в предложении «Ich möchte einen Apfel» есть
модальный глагол. В немецком языке всего шесть модальных глаголов: dürfen, können,
müssen, sollen, wollen, mögen. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва
«Просвещение» 1982 год. Ответ (Б)
22. Из всех вариантов ответа только «die Suppe- суп» является приготовленным
блюдом. Остальные варианты ответа не имеют отношения к блюдам. Таким образом,
ответ «die Suppe» верный. Ответ (Б)
23. Из всех вариантов ответа, только одно предложение, имеет отрицание.
Ich habe keine Katze – у меня нет кошки. В данном предложении употребляется отрицание,
которое отрицает только имена существительные. Отрицание стоит всегда перед
существительным. Отрицание согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
19
Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике
немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Ответ (А)
24. Выражение «Ich habe viel zu tun!» относится к готовому клише. Это клише
обозначает на русском языке: у меня много дел. Подтверждение выбора правильного
ответа можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого
языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005год. Ответ (Д)
25. К предложенному предложению о погоде подходит только ответ: «Ich höre
Musik – я слушаю музыку». По логике вещей при такой погоде как раз подходит такой вид
отдыха. Остальные варианты ответа имеют такие значения, которые не подходят к данной
погоде по логике вещей. Ответ (В)
26. Die Äpfel – существительное во множественном числе, на русский язык
переводится как яблоки. В немецком языке существует 4 способа образования
множественного числа имен существительных. По первому типу множественное число
образуют большинство существительных мужского рода с помощью суффикса –е, с
умлаутом корневого гласного и без него. Слово «die Äpfel» относится к данному типу
образования множественного числа. Подтверждение выбора правильного ответа можно
найти в учебнике «Немецкий язык» для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва
Издательский дом «Дрофа» 1999год, а также в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско
«Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос»,
Москва 2005год. Ответ (А)
27. Horst geht in den Park – данное предложение переводится как Горст идет в
парк. К словосочетанию «идет в парк» можно задать только вопрос «куда идет Горст»? Wohin geht Horst? Вопросительное слово «wohin?» указывает всегда только на
направленность действия. Таким образом, ответ «Horst geht in den Park» является
правильным ответом. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва
«Просвещение» 1982. Ответ (А)
28. К предложению «Heike kommt aus dem Wald» подходит только один вариант
ответа, это вопросительное слово «woher? – откуда?». Предлог «aus - из» имеет значение
для определения вопросительного слова. Из – значит откуда-то. Heike kommt aus dem
Wald - предложение, обозначающее на русском языке «Хайке идет из леса» в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год.
Существует и готовое клише «Woher kommen Sie? – Откуда Вы?» Обоснование
правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка
Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва «Просвещение» 1982. Ответ (Д)
29. Из всех вариантов ответа только одно предложение выражает зимнюю забаву
детей. Die Kinder bauen einen Schneemann - предложение, обозначающее на русском языке
-дети строят снеговика - в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва
Русский язык Медиа, 2006 год. Снеговика можно строить только зимой, когда много
снега. Остальные варианты ответа относятся к летним забавам детей. Таким образом,
ответ «Die Kinder bauen einen Schneemann». Ответ (Б)
30. Слова: Ansichtskarten, Zinnsoldaten,Steine относятся к теме «Hobby – хобби,
увлечение». Данные слова: «Ansichtskarten, Zinnsoldaten,Steine» имеют следующие
значения: открытки, оловянные солдатики, камешки. Таким образом, ответ «Hobby»
является правильным. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в
учебнике «Немецкий язык» для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва
Издательский дом «Дрофа» 1999год. Ответ (Б)
20
IV класс
1.
Тесты по немецкому языку для 4 класса
Задания, оцениваемые 3 балла
Какой по счету в очереди на вытягивании репки была мышка в сказке «Репка»?
(A) die zweite; (Б) die erste; (В) die dritte; (Г) die fünfte; (Д) die vierte.
2.
Из всех вариантов ответа выберите предмет коллекционирования.
(A) das Lernen; (Б) das Malen; (В) die Zinnsoldaten; (Г) das Lesen; (Д) das Baden.
3.
Чаще всего в этих книгах все вымышлено. Что это за книжки?
(A) das Buch; (Б) die Komies; (В) das Gedicht; (Г) das Märchen; (Д) das Werk.
4.
Подберите рифму к слову «das Pferd».
(A) der Baum; (Б) der Fisch; (В) der Herd; (Г) der Hund; (Д) der Hase.
5.
Кто пришел навестить свою бабушку в сказке братьев Гримм?
(A) Malwina; (Б) Alice; (В) Rotkäpchen; (Г) Nußknacker; (Д) Artemon.
6.
Куда любят ходить все дети?
(A) in die Apotheke; (Б) in den Zirkus; (В) ins Rathaus; (Г) in die Bibliothek;
(Д) in die Ecke.
7.
Какое предложение указывает на все признаки зимы?
(A) Нeute hat es geregnet. (Б) Gestern war es sehr heiß.
(В) Am Dienstag hat es geschneit. (Г) Wir baden heute.
(Д) Im Sommer fahren wir ans Meer.
8.
Одно слово выпадает из логического ряда других ответов. Найдите его.
(A) der Schnee; (Б) das Eis; (В) die Schneeflocke; (Г) der Schneemann; (Д) der Regen.
9.
К какой теме относятся данные слова: «Der Teller; die Gabel, das Messer»?
(А) die Wohnung; (Б) das Geschirr; (В) das Obst; (Г) die Stadt; (Д) die Familie.
10.
Кого напугали бременские музыканты в лесу, в домике?
(A) die Kinder; (Б) die Menschen; (В) den König; (Г) die Räuber; (Д) die Zeitung.
11.
Задания, оцениваемые в 4 балла
Какую работу по дому выполняла Золушка?
(A) Sie hat viel geschrieben. (Б) Sie hat Wasser getragen.
(В) Sie hat lange geschlafen. (Г) Sie hat mitder Freundin gesprochen.
(Д) Sie hat Bücher gelesen.
12.
В какой город направлялись бременские музыканты?
(A) nach Leipzig; (Б) nach München; (В) nach Bremen; (Г) nach Koblenz;
(Д) nach Rostock.
13.
Когда в Германии празднуется Пасха?
(A) im Sommer; (Б) im Winter; (В) im Frühling; (Г) im Herbst; (Д) im Neujahr.
14.
Какой глагол требует дополнение в винительном падеже?
(A) sprechen; (Б) haben; (В) tanzen; (Г) malen; (Д) stehen.
21
15.
Где Ганс обнаружил золотого гуся?
(A) unter dem Tisch; (Б) unter dem Haus; (В) unter dem Baum;
(Г) unter dem Kuchen; (Д) unter dem Schnee.
16.
В каком из предложений гном «Montag» спрятался за телевизором.
(A) Der Montag steht neben dem Fernseher.
(Б) Der Montag steht auf dem Fernseher.
(В) Der Montag steht hinter dem Fernseher.
(Г) Der Montag steht in dem Fernseher.
(Д) Der Montag steht unter dem Fernseher.
17.
В каком городе Германии находится остров музеев?
(A) in Bonn; (Б) in Trier; (В) in Berlin; (Г) in Köln; (Д) in Bern.
18.
Ответьте на вопрос: «Was machen die Kinder im Winter gern?».
(A) Sie suchen Pilze. (Б) Sie spielen Fußball.
(В) Sie schwimmen viel. (Г) Sie suchen Beeren. (Д) Sie rodeln gern.
19.
Какое окончание принимают существительные, когда они играют роль
принадлежности какой-то вещи кому-нибудь и отвечают на вопрос «wessen»?
(A) –s; (Б) –g; (В) –n; (Г) –d; (Д) –p.
20.
Укажите предлохение с притяжательным местоимением в дательном падеже.
(A) Ich gehe mit meinem Freund. (Б) Der Apfel ist rot.
(В) Er sieht eine Kuh. (Г) Ich besuche die Oma. (Д) Er geht in die Schule.
21.
Задания, оцениваемые в 5 баллов
Фрау Шульц - куклоколлекционер. Что это за сложное существительное,
образованное от слов «кукла» и «коллекционировать»?
(A) der Puppensammler; (Б) der Sternsammler; (В) der Puppenmeister; (Г) der
Bärensammler; (Д) der Eißsammler.
22.
В ответах есть глагол-связка в прошедшем времени. Укажите нужное слово.
(A) ist; (Б) bin; (В) war; (Г) sind; (Д) seid.
23.
Из всех вариантов ответа укажите слабый глагол в прошедшем времени.
(A) lebe; (Б) lebst; (В) lebte; (Г) leben; (Д) lebt.
24.
Прочитайте строки из песни: «Из полей уносится печаль, из души уходит прочь
тревога…». Переведите предлог, который имеется в данном отрезке песни.
(A) bis; (Б) für; (В) von; (Г) um; (Д) durch
25.
Укажите соответствие следующему вопросительному предложению: «Чем ты
интересуешься?».
(A) Was machst du? (Б) Wo schläfst du? (В) Wohin gehst du?
(Г) Wofür interessierst du dich? (Д) Wie ist das Lernen?
26.
Определите сложносочиненное предложение.
(A) Ich lese Märchen und Geschichte.
(Б) Ich nehme Bücher mit, denn ich lese gern.
(В) Ich nehme Zeitungen. (Г) Ich lese nicht gern. (Д) Ich habe keine Bücher.
22
27.
Какое предложение указывает на место действия?
(A) Die Kinder gehen in den Wald. (Б) Die Mutter hängt das Bild an die Wand.
(В) Ich kaufe die Vase. (Г) Die Kinder spielen im Hof. (Д) Ich spiele allein.
28.
Укажите предложение с глаголом в перфекте.
(A) Wir haben mit dem Ball gespielt.
(Б) Ich lerne das Gedicht auswendig. (В) Ich stehe früh auf.
(Г) Ich spiele Loto. (Д) Ich möchte Milch.
29.
Какое предложение выражает просьбу?
(A) Spring! (Б) Prima! (В) Hast du einen Apfel?
(Г) Geben Sie mir ΄bisschen Honig! (Д) Es tut mir leid!
30.
Как называется период времени: два дня назад?
(A) gestern; (Б) heute; (В) morgen; (Г) am Tage; (Д) vorgestern.
Обоснование выбора ответов для теста 4 класса
1. Sechste - это порядковое числительное шестой. Порядковые числительные
образуются от количественных при помощи суффиксов: -t – от 2 до 19, -st – от 20 и далее.
Исключением являются следующие порядковые числительные: erste, dritte, sieb(en)te,
achte. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в курсе немецкого языка
Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО
«ИП Логос», Москва 2005год. В сказке «Репка» участвовало шесть персонажей. Это были
дедушка, бабушка, внучка, затем собака и кошка и последней была мышка.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в книге Е. С. Царапкиной
«Немецкий язык в детском саду». Издательство «Просвещение» Москва 1968 год.
Ответ (Г)
2. Из всех вариантов ответа только один подходит для коллекционирования. Это
– «die Zinnsoldaten – оловянные солдатики». Остальные варианты больше относятся к
увлечениям, а не к коллекционированию. Это – учеба, рисование, чтение, купание.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык»
для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва Издательский дом «Дрофа» 1999
год. Ответ (В)
3. Das Märchen - в словаре обозначает слово сказка. Перевод данного слова
можно найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык
Медиа, 2006 год. Сказка один из основных жанров устного народно-поэтического
творчества, эпическое, преимущественно прозаическое художественное произведение
волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел. Остальные
жанры отражают реальные события жизни, или имеют философский или комедийный
смысл. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в словаре русского языка
С. И. Ожегова. Ответ (Г)
4. Слово «das Pferd» рифмуется только с одним вариантом ответа «der Herd».
Рифма – звуковой повтор в конце ритмической единицы. Слоги на концах строк связаны
между собой звуковыми повторами, которые подчеркивают ритмическую законченность
каждой строки. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в «Литературной
энциклопедии» В. Е. Холшевникова. В словах «das Pferd» и «der Herd» три последние
буквы одинаковы, поэтому данные слова рифмуются. Ответ (В)
5. В сказке братьев Гримм свою бабушку навестила Красная шапочка.
Обоснование правильного ответа можно найти в книге В. К. Гречко, Н. В. Богдановой
«Немецкий язык для детей» Санкт-Петербург 1995 год.Ответ (В)
6. In den Zirkus - слово, обозначающее на русском языке: в цирк, в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Из всех
23
предложенных вариантов ответа, только в цирк любят ходить дети. По логике вещей, а
также по общепринятым правилам дети обычно ходят в цирк. Остальные варианты ответа
посещаемы детьми редко. Таким образом, данный ответ является правильным.
Ответ (Б)
7. Am Dienstag hat es geschneit - предложение, обозначающее на русском языке во вторник шел снег, в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский
язык Медиа, 2006год. Все признаки данной погоды говорят о том, что на улице зима.
Снег, твёрдые атмосферные осадки, выпадающие из облаков в виде снежинок - снежных
(ледяных) кристаллов, очень разнообразных по форме, но имеющих в основе
шестиугольную пластинку или шестигранный столбик. В умеренных и высоких широтах
снег является типичным зимним видом осадков и образует снежный покров.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык»
для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва Издательский дом «Дрофа» 1999год.
Таким образом, ответ «Am Dienstag hat es geschneit» верный. Ответ (В)
8. Der Regen – в словаре обозначает слово дождь. Перевод данного слова можно
найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа,
2006 год. Дождь, осадки атмосферные, выпадающие из облаков в виде капель воды
диаметром от 0,5 до 6-7 мм. Остальные варианты ответа представляют собой лексику,
связанную со снегом. А снег – это твердые осадки. Таким образом, слово «der Regen»
выпадает из логического ряда и является правильным ответом. Ответ (Д)
9. Слова: der Teller, die Gabel, das Messer относятся к теме «das Geschirr посуда». Данные слова: «der Teller, die Gabel,das Messer» имеют следующие значения:
тарелка, вилка, ножик. Таким образом, ответ «das Geschirr» является правильным.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык»
для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва Издательский дом «Дрофа» 1999год.
Ответ (Б)
10. Бременские музыканты напугали разбойников, которые жили в лесу в старом
доме. Die Räuber - слово, обозначающее на русском языке разбойники в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006год.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в книге «Сказки братьев Гримм»
Москва «Книжный дом» 1991год. Ответ (Г)
11. Золушка в сказке «Aschenputtel - Золушка» братьев Гримм весь день работала.
Из всех вариантов ответа только один вариант дает правильный ответ на вопрос теста: это
«Sie trägt das Wasser – она носит воду». Подтверждение выбора правильного ответа можно
найти в книге «Сказки братьев Гримм» Москва «Книжный дом» 1991год. Ответ (Б)
12. Герои сказки «Бременские музыканты» братьев Гримм направлялись в город
Бремен - Bremen. Обоснование правильного ответа можно найти в книге В. К. Гречко, Н.
В. Богдановой «Немецкий язык для детей» Санкт-Петербург 1995 год. Ответ (В)
13. Пасха – один из главных христианских праздников в Германии. Отмечается в
первое воскресенье после весеннего полнолуния. Im Frühling – весной. Обоснование
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре
Т. С. Александрова и В. Е. Кузавлева Дрофа Москва 2001 год. Ответ (В)
14. Большинство немецких глаголов требуют после себя дополнения в Akkusativ
без предлога. Такие глаголы называются переходными. К ним относятся следующие
глаголы:: brauchen, nehmen, sehen, malen, haben. Подтверждение выбора правильного
ответа можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого
языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005год. Ответ (Б)
15. Ганс нашел золотого гуся под срубленным деревом. Эта сказка братьев Гримм
«Die goldene Gans». Обоснование правильного ответа можно найти в книге В. К. Гречко,
Н. В. Богдановой «Немецкий язык для детей» Санкт-Петербург 1995 год. Ответ (В)
16. Der Montag steht hinter dem Fernseher. Существительное с предлогом стоит в
дательном падеже. В данном предложении используется предлог «hinter», который
24
употребляется с дательным и винительным падежами. Этот предлог с именем
существительным в данном предложении выражает место действия и отвечает на вопрос
«wo?» Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в курсе немецкого языка
Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО
«ИП Логос», Москва 2005 год. Ответ (В)
17. Остров музеев находится в столице Германии Берлине. Остров музеев
расположен на реке Шпрее, где находятся несколько музеев. Это – Altes Museum, BodeMuseum, Pergamonmuseum. Обоснование правильного ответа можно найти в школьном
немецко-русском страноведческом словаре Т. С. Александрова и В. Е. Кузавлева Дрофа
Москва 2001 год. Ответ (В)
18. Из всех вариантов ответа только слово «rodeln» указывает на то, что дети
любят делать зимой. Rodeln - слово, обозначающее на русском языке кататься на санках в
большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год.
Кататься на санках можно только зимой, когда много снега. Остальные варианты ответа
относятся к летним делам. Таким образом, ответ «rodeln» верный. Ответ (Д)
19. Имена существительные принимают окончание –s, когда они выступают в
роли принадлежности к какому-нибудь предмету. Обоснование правильного ответа можно
найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальперин
Москва «Просвещение» 1982 год.Ответ (А)
20. Ich schenke meinem Freund ein Buch. В данном предложении притяжательное
местоимение «meinem» стоит в дательном падеже. Обоснование правильного ответа
можно найти в справочнике по грамматике С. К. Алиевой Лист Москва 1996год. Ответ (А)
21. Der Puppensammler – сложное слово, обозначающее на русском языке
«коллекционер кукол». Данное слово образовано из двух существительных «die Puppen –
куклы (определяющее слово)» и «der Sammler – коллекционер (основное слово м. рода)».
Сложные существительные широко распространены в немецком языке. Первое слово
сложного существительного называют определяющим. На него падает основное ударение.
Второе слово называется основным. По основному слову определяется род сложного
существительного. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике
по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальперин Москва «Просвещение» 1982
год.Ответ (А)
22. Глагол – связка «sein» относится к неправильным глаголам. В простом
прошедшем времени этот глагол изменяет свою форму «sein на war». Обоснование
правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка
Л. Д. Цвик, И. Я. Гальперин Москва «Просвещение» 1982 год.Ответ (В)
23. Простое прошедшее время употребляется обычно в устных и письменных
связных рассказов и длинных сообщениях и повествованиях, действие которых относится
к прошлому и не имеет непосредственной связи с настоящим. Präteritum – простая
временная форма, образуемая только смысловым глаголом. Präteritum слабых глаголов
образуются при помощи основы глагола + суффикс te + личные окончания глаголов. В
первом и третьем лице единственного числа глаголы окончаний не имеют. Таким образом,
ответ «lebte» является правильным. Обоснование правильного ответа можно найти в
кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальперин Москва
«Просвещение» 1982 год.Ответ (В)
24. Из всех предложенных вариантов ответа только предлог «aus» управляется
дательным падежом. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальперин Москва
«Просвещение» 1982 год.Ответ (В)
25. Wofür – это вопросительное местоименное наречие. Оно употребляется в
вопросах (прямых и косвенных). Вопросительные местоименные наречия образуются из
вопросительного местоимения «wo» и предлога. Обоснование правильного ответа можно
25
найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальперин
Москва «Просвещение» 1982 год. Ответ (Г)
26. Ich nehme Bücher mit, denn ich lese gern – это сложное предложение с
придаточным причины (Kausalsätze). Придаточные предложения причины соответствуют
обстоятельству причины и отвечают на вопрос (warum? Auf welchem Grunde? – почему?
по какой причине?). Обоснование правильного ответа можно найти в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальперин Москва
«Просвещение» 1982 год. Ответ (Б)
27. Die Kinder spielen im Hof. Существительное с предлогом стоит в дательном
падеже. В данном предложении используется предлог «im», который употребляется с
дательным и винительным падежами. Этот предлог с именем существительным в данном
предложении выражает место действия и отвечает на вопрос «wo?» Подтверждение
выбора правильного ответа можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско
«Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос»,
Москва 2005 год. Ответ (Г)
28. Перфект – сложная временная форма, которая образуется из настоящего
времени вспомогательного глагола «haben» или «sein» и причастия II (Partizip II)
смыслового глагола. Partizip слабых глаголов образуются с помощью приставки «ge» и
суффикса «t». Из всех вариантов ответа только в данном предложении находится глагол в
Перфекте: Wir haben mit dem Ball gespielt. Подтверждение выбора правильного ответа
можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I
том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005 год. Ответ (А)
29. Просьба в немецком языке выражается с помощью речевой конструкции,
которая указывает на направленность действия и управляется винительным падежом.
Просьба выражается в вежливой форме. Для выражения просьбы используются слова
этикетного обихода. Глагол стоит в 3-ем лице единственного числа или в 3-ем лице
множественного лица. Таким образом, ответ «Geben Sie mir bisschen Honig!» является
правильным. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в курсе немецкого
языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом
книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005год. Ответ (Г)
30. Vorgestern - слово, обозначающее на русском языке позавчера в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Позавчера
это день накануне вчерашнего дня. В немецком языке существует официальное время:
vorgestern, gestern, heute, morgen, übermorgen. Таким образом, ответ «vorgestern»
правильный. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в курсе немецкого
языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом
книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005год. Ответ (Д)
26
V класс
1.
Тесты по немецкому языку для 5 класса
Задания, оцениваемые в 3 балла
Вставьте в предложение подходящее по смыслу слово: «Heute will ich nicht kochen!
Komm, wir gehen…».
(А) in die Schule; (Б) in den Park; (В) ins Restaurant; (Г) ins Kino; (Д) in die Apothecke.
2.
К какой теме относится слово «der Brief»?
(A) das Essen; (Б) die Möbel; (В) die Familie; (Г) die Post; (Д) die Straße.
3.
Человек какой профессии занимается выращиванием продуктов питания?
(A) der Angestellte; (Б) der Agronom; (В) der Architekt;
(Г) der Ingenieur; (Д) die Apothekarin.
4.
В каком городе Германии родились братья Гримм? С этого города и начинается
известная улица сказок (Märchenstraße).
(A) Ulm; (Б) Heidelberg; (В) Hanau; (Г) Koblenz; (Д) Hammel.
5.
Где родился Щелкунчик как игрушка?
(A) in Sachsen; (Б) in Bayern; (В) in Thüringen; (Г) in Berlin; (Д) in Hamburg.
6.
У Красной Шапочки бабушка уже не работает. Кто она теперь?
(A) Prinzessin; (Б) Königin; (В) Freulein; (Г) Rentnerin; (Д) Balerina.
7.
Прочтите варианты ответов и найдите сказку братьев Гримм.
(A) «Schwanensee»; (Б) «Nußknacker und Mauskönig»;
(В) «Der goldene Topf»; (Г) «Hänsel und Gretel»; (Д) «König Löwe».
8.
Как называют в Германии город Гамбург?
(A) die Messestadt; (Б) die Kunststadt;
(В) die wirtschaftliche Hauptstadt;
(Г) die Stadt der «Deutschlands Tor zur Welt»;
(Д) die Stadt der Blumen.
9.
Определите, кто это: «Er ist 13 Jahre alt»?
(A) das Mädchen; (Б) der Vater; (В) die Mutter; (Г) ein Junge; (Д) die Oma.
10.
В каком городе карнавал называют «пятым временем года»?
(A) Schwerin; (Б) Rostock; (В) Köln; (Г) Hamburg; (Д) Mettlach.
11.
Задания, оцениваемые в 4 балла
Какой город Германии известен своей международной выставкой садоводства?
(A) Berlin; (Б) Erfurt; (В) Völklingen; (Г) Stuttgart; (Д) Fulda.
12.
Вставьте нужные указательные местоимения в предложение: «…Männer sind
Architekten, …Männer sind Arbeiter».
(A) dieser, jener; (Б) diese, jene; (В) dieses, jenes; (Г) diese, jener; (Д) diesen, jenen.
13.
Назовите город, в котором находится самый большой аэропорт Германии.
(A) Frankfurt am Main; (Б) Berlin; (В) Düsseldorf; (Г) Dresden; (Д) Bremen.
27
14.
Прочитайте текст и определите, что это?
Ada Schulz, Försterstraße 17 App. 2, 60332 Saarbrücken,
(A) die Post; (Б) die Briefmarke; (В) die Adresse; (Г) das Päckchen; (Д) die Postkarte.
15.
Выберите правильный предлог к следующему предложению: «…Winter ist das
Wetter kalt und es schneit oft».
(A) am; (Б) um; (В) im; (Г) in; (Д) auf.
16.
Выберите нужное порядковое числительное к следующему предложению: «Das
Jahr hat 12 Monate, Januar ist…Monat».
(A) der virte; (Б) der dritte; (В) der erste; (Г) eins; (Д) der elfte.
17.
Какое местоимение подходит данному предложению: «Hier ist eine Kirche. Die
Kirche ist alt. …ist sehr schön»?
(A) er; (Б) es; (В) ihr; (Г) sie; (Д) uns.
18.
Какую грушу нельзя скушать?
(A) die süße Birne; (Б) die reife Birne; (В) die Glühbirne; (Г) die gelbe Birne;
(Д) die beste Birne.
19.
Какое существительное стоит во множественном числе?
(A) die Kirchen; (Б) das Kino; (В) die Schule; (Г) die Tasche; (Д) der Park.
20.
Прочтите текст и укажите предложение, соответствующее тексту. Anna und Dieter
Martens kommen aus Deutschland. Anna ist 5 Jahre alt und Dieter ist 14 Jahre alt. Ihre
Familie ist klein. Alle leben in Hamburg.
(A) Anna ist groß und Dieter ist klein.
(Б) Der Opa arbeitet sehr viel. (В) Die Oma hat eine Katze.
(Г) Hamburg liegt in Russland. (Д) Anna ist Dieters Schwester.
21.
Задания, оцениваемые в 5 баллов
В немецком языке есть суффикс, который делает все предметы маленькими.
Найдите этот суффикс.
(A) -t -; (Б) - chen-; (В) -tion-; (Г) -at-; (Д) -schaft-.
22.
Прочтите текст этого предложения и определите, что это: «Was machst du Heute
abends? Gehen wir ins Kino?!».
(A) der Brief; (Б) die Zeitung; (В) Fax; (Г) der Satz; (Д) SMS.
23.
Выберите нужное отрицание: «Heute sind … alle da. Hans Müller fehlt».
(A) nicht; (Б) kein; (В) nein; (Г) keine; (Д) keines.
Кем приходится матери сын ее дочери?
(A) die Schwester; (Б) der Sohn; (В) der Bruder; (Г) der Enkel; (Д) die Tante.
24.
25.
Какой замок находится в Берлине?
(A) Scharlottenburg; (Б) Bremen; (В) Sanssouci; (Г) Wasserschloß; (Д) Kiel.
26.
Какое предложение верно по смыслу?
(A) Die Post steht in der Telefonzelle.
(Б) Das Hotel steht in der Fußgängerzone.
(В) Das Rathaus liegt auf dem Rathausplatz.
(Г) Der Park liegt in der Litfaßsäule.
28
(Д) Die Platanen- Allee liegt im Restaurant.
27.
Вчера Петя весь день мастерил кормушку для синичек. Выберите перевод глагола
из данного предложения.
(A) er liegt; (Б) sie liegen; (В) er bastelte; (Г) es liegt; (Д) du liegst.
28.
Перевод какого слова обозначает модальный глагол мочь, уметь?
(A) habt; (Б) sein; (В) beginnen; (Г) werden; (Д) können.
29.
Вставьте пропущенное слово в предложение: «In dieser Stadt gibt es viele …».
(A) Koffer; (Б) Sehenswürdigkeiten; (В) Zeit; (Г) Briefe; (Д) Kohl.
30.
При помощи какого суффикса образуются порядковые числа от 1 до 19?
(A) –ste-; (Б) –te-; (В) –ist-; (Г) –ung-; (Д) –or-.
Обоснование выбора ответов для теста 5 класса
1. В ситуации первого вопроса правильным ответом является «ins Restaurant».
По логике, если не хочется возиться с приготовлением еды, значит можно пойти поесть
куда-нибудь. Из всех вариантов ответа подходит только вариант «ins Restaurant».
Остальные варианты ответа имеют совсем другое направление и к «еде» не имеют
никакого отношения. Таким образом, ответ «ins Restaurant» является правильным.
Ответ (В)
2. Слово: der Brief относятся к теме «die Post - почта». Данное слово: «der Brief»
имеет следующее значение письмо. Таким образом, ответ «die Post» является правильным.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык»
для 5 класса И. Л. Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой Москва «Просвещение» 1997
год. Ответ (Г)
3. Der Agronom - в словаре обозначает слово агроном. Перевод данного слова
можно найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык
Медиа, 2006 год. Из всех вариантов профессий только агроном имеет отношение к
выращиванию продуктов питания. Ответ (Б)
4. Hanau – это город, в котором родились сказочники братья Гримм. С этого
города началась «Сказочная улица» братьев Гримм. Данная улица – это города и селения,
в которых бывали Гримм, где они написали свои знаменитые на весь мир сказки.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в пробном учебнике для пятого
класса средней школы Е. И. Пассова и Н. М. Пятакова Москва «просвещение» 1993 год.
Ответ (В)
5. Nussknacker – это деревянная раскрашенная фигурка солдата (а также гусара,
лесника, полицейского, короля и т. д.) со щипцами для орехов. Это популярный немецкий
сувенир, а также герой сказки Э. Т. Амадея Гофмана «Щелкунчик». Щелкунчик прибыл
из Тюрингии из города Зоннеберга. Таким образом, ответ «Nussknacker» является
правильным. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике
«Немецкий язык» для 5 класса И. Л. Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой Москва
«Просвещение» 1997 год, а также в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год.Ответ (В)
6. Люди, которые проработали много лет и состарились, становятся
пенсионерами. Бабушка Красной шапочки старенькая, значит она пенсионерка.
Доказательством служит сказка братьев Гримм. Там написано: (тут вышла из волка старая
бабушка, жива и невредима). Обоснование правильного ответа можно найти в книге В. К.
Гречко, Н. В. Богдановой «Немецкий язык для детей» Санкт-Петербург 1995 год.Ответ (Г)
29
7. Из всех предложенных сказок только сказка «Hänsel und Gretel» написана
братьями Гримм. Остальные варианты произведений написаны другими авторами.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в пробном учебнике для пятого
класса средней школы Е. И. Пассова и Н. М. Пятакова Москва «просвещение» 1993 год, а
также сказки братьев Гримм. Москва «Книжный дом» 1991год. Ответ (Г)
8. Гамбург – это «ворота Германии в мир», это самый большой портовый город
Германии. Таким образом, ответ «die Stadt der Deutschlands Tor zur Welt» является
правильным. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в школьном
немецко-русском страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа.
Москва, 2001 год и в поурочных планах по учебнику И. Л. Бим «Немецкий язык. Шаги 1»
О. В. Лемякиной Волгоград Издательство «Учитель» 2005 год. Ответ (Г)
9. Er ist 13 Jahre alt –предложение, обозначающее на русском языке - ему 13 лет.
Он – это местоимение 3-его лица единственного числа, которое имеет половую нагрузку,
указывающую на принадлежность лица или предмета к мужскому роду. Возраст
указывает на то, что это может быть только мальчик – der Junge. Таким образом, ответ
«der Junge» считается правильным. Обоснование правильного ответа можно найти в
кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной
Москва «Просвещение» 1982 год. Ответ (Г)
10. Всемирно известным карнавальным центром считается Кельн – Köln, где
праздничная процессия растягивается на пять километров. Кельнский карнавал называют
«пятым временем года». Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в
школьном немецко-русском страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е.
Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год и в поурочных планах по учебнику И. Л. Бим
«Немецкий язык. Шаги 1» О. В. Лемякиной Волгоград Издательство «Учитель» 2005 год.
Ответ (В)
11. Эрфурт известен как город цветов, с 1938 года здесь регулярно проводятся
выставки цветов, а ныне – постоянная Международная выставка садоводства.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском
страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год
Ответ (Б)
12. Männer – существительное во множественном числе, образованное от
существительного единственного числа (der Mann). К существительному множественного
числа (Männer) подходит местоимение только во множественном числе (jene, diese).
Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике
немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной Москва «Просвещение» 1982 год. Ответ
(Б)
13. Франкфуктский аэропорт является самым крупным в Германии. Обоснование
правильного ответа можно найти в книге О. В. Лемякиной «Поурочные планы» по
учебнику И. Л. Бим «Немецкий язык. Шаги 1» Издательство «Учитель» Волгоград 2005
год. Ответ (А)
14. По содержанию текста можно определить, что это почтовый адрес с конверта.
Здесь указаны название улицы, номер дома и квартиры, город и фамилия адресата.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в поурочных планах по
учебнику И. Л. Бим «Немецкий язык. Шаги 1» О. В. Лемякиной Волгоград Издательство
«Учитель» 2005 год. Ответ (В)
15. Из всех вариантов ответа правильным является предлог «im». Это предлог
дательного и винительного падежа. Im – это предлог in + артикль мужского рода в
дательном
падеже
–
dem.
Употребление
предлога
in:
с названиями месяцев (im Januar, im Oktober); со словами: (die Woche, das Jahr, die Stunde,
die Nacht и др.); Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по
грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной Москва «Просвещение» 1982
год. Ответ (В)
30
16. Январь – первый месяц года. Порядковое числительное «первый-erste и
третий-dritte » является исключением. Остальные порядковые числительные с 1 до 13
образуются с помощью суффикса – te. Обоснование правильного ответа можно найти в
кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной
Москва «Просвещение» 1982 год. Ответ (В)
17. Слово «die Kirche» относится к существительному женского рода
единственного числа. Таким образом, можно заменить данное слово местоимением
женского рода единственного числа «sie». Обоснование правильного ответа можно найти
в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной
Москва «Просвещение» 1982 год. Ответ (Г)
18. Из всех вариантов груш нельзя скушать «die Glühbirne». Это слово имеет
следующее значение на русском язык: лампочка. Обоснование правильного ответа можно
найти в пробном учебнике для 5 класса Е. И. Пассова и Н. М. Пятаковой Москва
«Просвещение» 1993 год. Ответ (В)
19. Die Kirchen – слово во множественном числе, обозначающее на русском языке
церкви. Данное слово относится ко второму способу образования множественного числа
имен существительных. Существительные образуют множественное число с помощью
суффикса – en, без умлаута. Таким образом, ответ «die Kirchen» считается правильным.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф.
Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП
Логос», Москва 2005, в десятом параграфе. Ответ (А)
20. Из содержания текста ясно, что Анна это сестра Дитера. Ей 5 лет, а Дитеру –
14. У них есть мама и папа, и они живут все вместе в Гамбурге. Таким образом, по логике
родства, возрасту и имен половой принадлежности известно, что Анна – это имя девочки,
а Дитер имя мальчика. Обоснованием можно считать «Der Große Duden» Bibliografisches
Institut Leipzig 1987. Ответ (Д)
21. Суффикс, который делает предметы маленькими, называется уменьшительноласкательный. В немецком языке это суффикс – chen. Это суффикс существительных
среднего рода. Из всех вариантов ответа только суффикс – chen относится к
уменьшительно-ласкательному суффиксу. Обоснование правильного ответа можно найти
в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной
Москва «Просвещение» 1982 год. Ответ (Б)
22. Судя по содержанию данного предложения: «Что ты делаешь сегодня
вечером? Пойдем в кино»?! - можно предположить, что это SMS. Остальные варианты
ответа: письмо, письмо в интернете, факс и предложение имеют более объемное
содержание. А данное послание: «Что ты делаешь сегодня вечером? Пойдем в кино»?! чаще всего посылают по телефону. Таким образом, ответ «SMS» считается правильным.
Ответ (Д)
23. Nicht – в словаре обозначает отрицание не. Перевод данного слова можно
найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа,
2006 год. «Nicht» всегда стоит после глагола-сказуемого и тяготеет к концу предложения.
Таким образом, в предложение следует вставить отрицание «nicht» и это является
правильным ответом. Правильный ответ (А)
24. Der Enkel – слово, обозначающее на русском языке внук в большом немецкорусском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. В качестве
обоснования выступает специфика семейного родства, в которой сын дочери для ее
матери является внуком. Таким образом, ответ «der Enkel» считается правильным. Ответ
(Г)
25. Шарлоттенбург – это дворец в стиле итальянского барокко, построенный
Фридрихом Вильгельмом Прусским для супруги Софии Шарлотты. Этот дворец
расположен в столице Германии Берлине. Подтверждение выбора правильного ответа
31
можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре, Т. С. Александрова,
В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год Ответ (А)
26. Das Rathaus liegt auf dem Rathausplatz – предложение, обозначающее на
русском языке -Ратуша расположена на Ратушной площади - в большом немецко-русском
словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. По логике вещей, по
конструкции предложения, из всех вариантов ответа только данное предложение является
верным. Таким образом, данное предложение выпадает из логического ряда других
ответов и является правильным ответом. Ответ (В)
27. Простое прошедшее время употребляется обычно в устных и письменных
связных рассказов и длинных сообщениях и повествованиях, действие которых относится
к прошлому и не имеет непосредственной связи с настоящим. Präteritum – простая
временная форма, образуемая только смысловым глаголом. Präteritum слабых глаголов
образуются при помощи основы глагола + суффикс te + личные окончания глаголов.
Таким образом, ответ «er bastelte» является правильным. Обоснование правильного ответа
можно найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я.
Гальперин Москва «Просвещение» 1982 год. Ответ (В)
28. Из всех вариантов ответа только слово «dürfen» является модальным
глаголом. В немецком языке всего шесть модальных глаголов: dürfen, können, müssen,
sollen, wollen, mögen. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва
«Просвещение» 1982 год. Ответ (Д)
29. Слово «viele - много» предполагает множественное число существительного.
Sehenswürdigkeiten - слово, обозначающее на русском языке достопримечательности в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский
язык Медиа, 2006 год. Остальные варианты ответа имеют другие значения. Таким
образом, ответ «Sehenswürdigkeiten» считается правильным. Ответ (Б)
30. Порядковые числительные от 1 до 19 образуются от количественных при
помощи суффиксов: -tе. Исключением являются следующие порядковые числительные:
erste, dritte, sieb(en)te, achte. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва
«Просвещение» 1982 год. Ответ (Б)
32
VI класс
1.
Тесты по немецкому языку для 6 класса
Задания, оцениваемые в 3 балла
Найдите самую маленькую по площади федеральную землю в Германии.
Thüringen; (Б) Saarland; (В) Hessen; (Г) Sachsen;
(Д) Brandenburg.
2.
Укажите, кому посвящен данный стишок: «Punkt, Punkt, Komma, Strich – fertig ist
nun das Gesicht,
Körper, Arme, Beine dran – fertig ist der….»?
(A) Frau Stimmt; (Б) Glotti; (В) Immerklug; (Г) Hammpelmann; (Д) Herr Hut.
3.
Как называется утренний прием пищи?
(А) das Mittagessen; (Б) das Abendessen; (В) das Frühstück;
(Г) das Essen; (Д) das Abendbrot.
4.
Какая известная река Германии впадает в Балтийское море?
(A) Rhein; (Б) Main; (В) Verra; (Г) Donau; (Д) Oder.
5.
Какой предмет чаще всего коллекционируют дети?
(A) der Zucker ; (Б) die Butter; (В) die Aufkleber;
(Г) die Speisekarte; (Д) der Schwamm.
6.
Какая оценка в школах Германии соответствует оценке «gut»?
(A) eins; (Б) drei; (В) vier; (Г) zwei; (Д) fünf.
7.
Кем приходятся Золушке ее неродные сестры?
(A) die Stiefschwestern; (Б) die Töchter; (В) die Tanten;
(Г) die Kusinen; (Д) die Stiefmütter.
8.
В каком предложении говорится о том, что солнце восходит?
(A) Die Sonne schläft. (Б) Die Sonne klettert auf.
(В) Die Sonne geht auf. (Г) Die Sonne springt auf.
(Д) Die Sonne läuft schnell.
9.
Что обозначает аббревиатура BMW?
(A) das Auto; (Б) das Buch; (В) das Bett; (Г) die Vase; (Д) das Fahrrad.
10.
Как спросить, который час?
(A) Wieviel Stunden ist es? (Б) Wie geht es dir?
(В) Wie spät ist es? (Г) Wie lange dauert die Stunde? (Д) Wieviel Uhren hast du?
11.
12.
Задания, оцениваемые в 4 балла
Из всех вариантов ответов выберите тот, в котором есть инфинитив.
(A) Ich stehe immer früh auf. (Б) Ich bin am Morgen aufgestanden. (В) Es ist richtig,
immer früh aufzustehen. (Г) Ich stand spät auf. (Д) Ich stehe nicht früh auf.
Как называется одна из известных гимназий в Германии?
(A) die Puschkin-Gymnasium; (Б) die Robert-Koch-Schule;
(В) das Carl-Zeiß-Gymnasium; (Г) die Kopernik-Schule; (Д) die Gorki-Schule.
33
13.
Какой ответ подходит к следующему вопросу: «Wie schmeckt der Apfel?».
(A) Er schmeckt ganz bitter. (Б) Er ist giftig. (В) Er schmeckt süß.
(Г) Ich mag diesen Apfel nicht. (Д) Ich habe keinen Apfel.
14.
Укажите правильный ответ к предложению: «Sie ist meine Schwester».
(A) Wir sind Brüder. (Б) Wir sind Freunde. (В) Wir sind Partner.
(Г) Wir sind Geschwister. (Д) Wir sind Nachbarn.
15.
Какое слово подходит к следующему выражению: «Ich mache heute die Hausaufgabe
in… »?
(A) der Kuli; (Б) das Heft; (В) der Blei; (Г) die Zeit; (Д) der
16.
Какое слово подходит к теме: «Körper»?
(A) der Zug; (Б) das Gesicht; (В) das Buch; (Г) das Auto; (Д) die Tomate.
17.
Каким видом транспорта можно доехать от Гамбурга до Лейпцига?
(A) mit der U-Bahn; (Б) mit der Straßenbahn; (В) mit dem Obus; (Г) mit dem Zug;
(Д) mit der Kuh.
18.
Закончите предложение: «Ich möchte etwas essen, ich habe… ».
(A) Hunger; (Б) Durst; (В) Probleme; (Г) Lust; (Д) Angst.
19.
Вставьте в предложение глагол в настоящем времени: «Mir… der Sommer besonders
gut».
(A) gefallt; (Б) gefällt; (В) gefallen; (Г) gefällst; (Д) gefällte.
20.
Вставьте в предложение правильный предлог: «Der Vater sagt: «Deine Deutshlehrerin
hat heute gesagt, das du sehr fleisig bist, Peter. Ich bin stolz… dich»».
(A) in, (Б) auf; (В) an; (Г) bei; (Д) von.
21.
Задания, оцениваемые в 5 баллов
Сколько федеральных земель входит в состав Германии?
(A) 9; (Б) 27; (В) 16; (Г) 6; (Д) 11.
22.
Вставьте в предложение пропущенный артикль: «Das Wetter… Sommermonate ist oft
sehr heiß».
(A) des; (Б) den; (В) der; (Г) die; (Д) das.
23.
Какое предложение указывает на Dativ?
(A) Ich habe ein Bild. (Б) Ich stelle die Vase auf den Tisch.
(В) Die Blumen stehen in der Vase.
(Г) Ich lege das Buch auf die Bank. (Д) Die Tasche ist neu.
24.
Ута учится хорошо, а ее сестра еще лучше. Но их брат Курт учится лучше всех.
Найдите наречие, которое характеризует учебу Курта.
(A) gut; (Б) besser; (В) am besten; (Г) der kleinste; (Д) klein.
25.
Вставьте в предложение глагол в имперфекте: «Er… im Sommer in der Sonne».
(A) ligt; (Б) legen; (В) lag; (Г) liegst; (Д) liegen.
26.
Вставьте в предложение глагол в перфекте: «Die Mutter… im Sommer nach
Süden…».
34
(A) fährt; (Б) hat… gefahren; (В) ist… gefahren; (Г) wird… fahren; (Д) war gefahren.
27.
Из перечисленных вариантов ответа выберите модальный глагол.
(A) werden; (Б) haben; (В) war; (Г) dürfen; (Д) sein.
28.
Укажите прилагательное в превосходной степени.
(A) klein; (Б) größer; (В) fleißig; (Г) nett; (Д) der liebste.
29.
Без какого местоимения не может существовать возвратный глагол?.
(A) unser; (Б) sich; (В) du; (Г) jener; (Д) dieser.
30.
Укажите из перечисленных предложений то, которое подходит к предложенному
тексту: «Der Vogel Emu in Australien ist sehr groß. Der kleinste Vogel der Erde ist
Kolibri. Sie leben in Amerika. Diese Vögel essen sehr gern Blumennektar».
(A) Kolibri ist größer als Emu.
(Б) Die Vögel Emu leben in Afrika.
(В) Die Kolibris sammeln Blumennektar und essen ihn sehr gern.
(Г) Der Vogel Emu fliegt hoch. (Д) Die Kolibris leben in Moskau.
Обоснование выбора ответов для теста 6 класса
1. Saarland – самая маленькая федеральная земля на западе Германии.
Обоснование правильного ответа можно найти в книге Х. Г.-И. Панасюк «Германия.
Страна и люди». Издание 2-е, исправленное. Минск «Вышэйшая школа» 1998. Ответ (Б)
2. Hammpelmann – детская игрушка: человечек, руки и ноги которого
приводятся в движение при помощи связанных между собой веревочек. Подтверждение
выбора правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом
словаре, Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год. Ответ (Г)
3. Das Frühstück – слово, обозначающее на русском языке завтрак в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Таким
образом, ответ «das Frühstück» правильный. Ответ (В)
4. Oder – единственная крупная река в Германии, которая впадает в Балтийское
море. Данная река является пограничной с государством Польши. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год. Ответ (Д)
5. Die Aufkleber - слово, обозначающее на русском языке наклейки в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год По закону
гендерности из всех ответов в данном вопросе – наклейки, обычно, коллекционируют
дети. Все остальные ответы относятся к другой тематике. Ответ (В)
6. При оценивании знаний учащихся в Германии используется своя система
оценок. «Gut» - словесная оценка, которая соответствует числовой оценке «Zwei -2».
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык»
для 6 класса И. Л. Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой Москва «Просвещение» 1997
год. Ответ (Г)
7. Die Stiefschwestern - слово, обозначающее на русском языке cводные сестры в
большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год.
Ответ (А)
8. Aufgehen - слово, обозначающее на русском языке восходить (о светилах) в
большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год.
Таким образом, ответ «die Sonne geht auf» является правильным. Ответ (В)
9. BMW – Bayerische Motorenwerke AG, München, это одна из крупнейших
автомобильных фирм в Германии, основанная в 1916 году в Мюнхене. Подтверждение
35
выбора правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом
словаре, Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год. Ответ (А)
10. Wie spät ist es? - клише, обозначающее на русском языке: «Сколько времени?
Который час»? в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык
Медиа, 2006 год. Ответ (В)
11. Инфинитив – это неопределенная форма глагола. Это так называемый
инфинитив I.Инфинитив вместе с зависимыми словами образует инфинитивную группу.
Сам инфинитив всегда стоит в конце инфинитивной группы, даже если эта группа
находится в начале или в середине предложения. Распространенная инфинитивная группа
отделяется запятой. Перед инфинитивом употребляется частица zu. Она не употребляется:
после модальных глаголов; после глагола werden; после глаголов bleiben, heißen, nennen;
после глаголов на движение; если инфинитив стоит на первом месте и не имеет
пояснительных слов. Во всех остальных случаях перед инфинитивом употребляется
частица zu. В глаголах с отделяемой приставкой частица zu ставится между отделяемой
приставкой и глаголом. Ответ (В)
12. Das Carl-Zeiß-Gymnasium – это правильный ответ. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык» для 6 класса И. Л. Бим, Л.
М. Санниковой, Л. В. Садомовой Москва «Просвещение» 1997 год. Ответ (В)
13. Из всех вариантов ответа только предложение «Er schmeckt süß» является
правильным ответом. Остальные варианты ответа имеют другие значения и не подходят к
вопросу о вкусе яблока. Они имеют следующие значения на русском языке: оно все
горькое; оно ядовитое; я не люблю яблоко; у меня нет яблока. Яблоки бывают сладкими,
кислыми и сладко-кислыми. Таким образом,
ответ «Er schmeckt süß» является
правильным. Ответ (В)
14. Wir sind Geschwister - предложение, обозначающее на русском языке «мы
брат и сестра» в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык
Медиа, 2006 год. Остальные варианты ответа имеют другие значения на русском языке:
мы братья; мы друзья; мы партнеры; мы соседи. Таким образом, ответ «Wir sind
Geschwister» считается правильным. Ответ (Г)
15. К выражению «Ich mache heute die Hausaufgabe in…Я выполняю домашнее
задание в…» подходит только один ответ, это «das Heft - тетрадь». Остальные варианты
ответа не подходят данному выражению: ручка, карандаш, газета, формуляр. Таким
образом, ответ «das Heft» является правильный. Ответ (Б)
16. Körper - слово, обозначающее на русском языке тело, туловище в большом
немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа, 2006 год. Из всех
вариантов только ответ «das Gesicht - лицо» правильный. Остальные варианты ответа
имеют другие значения: поезд, книга, автомобиль, помидор. Таким образом, ответ «das
Gesicht» является правильный. Ответ (Б)
17. От Гамбурга до Лейпцига можно доехать только поездом. Расстояние между
данными городами примерно 350 км. Поэтому в наше время можно из Гамбурга доехать
до Лейпцига только на поезде. Можно и долететь на самолете, но такого ответа нет. Из
всех вариантов ответа правильным является «mit dem Zug – поездом». Остальные
варианты ответа имеют другие значения на русском языке: на метро, на трамвае, на
троллейбусе, на корове. Таким образом, ответ «mit dem Zug» является правильный. Ответ
(Г)
18. Ich möchte etwas essen, ich habe… - предложение, обозначающее на русском
языке - я хотел бы покушать, я… - в большом немецко-русском словаре, 13-е издание,
Москва Русский язык Медиа, 2006 год. По логике к данному предложению подходит
только ответ «Hunger - голоден». Остальные варианты ответа имеют другие значения на
русском языке: жажда, проблемы, настроение, страх. Таким образом, ответ «Hunger»
правильный. Ответ (А)
36
19. Глагол «gefallen» относится к сильным глаголам. Сильные глаголы изменяют
во 2-ом и 3-ем лице единственного числа корневую гласную букву «а» на букву «ä». В
предложение: «Mir--- der Sommer besonders gut» есть личное местоимение 3-его лица
единственного числа дательного падежа. Значит глагол «gefallen» должен стоять в третьем
лице единственного числа. Поэтому в предложение нужно вставить глагол «gefällt».
Обоснование правильного ответа Вы найдете в кратком справочнике по грамматике
немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Ответ (Б)
20. Auf - предлог, требующий дательного и винительного падежа. Местоимение
стоит в винительном падеже единственного числа. Остальные предлоги в ответе
управляются другими падежами. Обоснование правильного ответа Вы найдете в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Ответ (Б)
21. В состав Германии входит 16 федеральных земель. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год. Ответ (В)
22. Die Sommermonate – сложное существительное, обозначающее на русском
языке летние месяцы в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский
язык Медиа, 2006 год. Данное существительное стоит во множественном числе, поэтому
перед ним нужно поставить артикль множественного числа «der». Обоснование
правильного ответа Вы найдете в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л.
Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Ответ (В)
23. Die Blumen stehen in der Vase- предложение, обозначающее на русском языке:
«Цветы стоят в вазе» в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский
язык Медиа, 2006 год. Данное выражение состоит из предлога «in» – «в», после которого
употребляется дательный и винительный падеж и существительного Vase – ваза, в
дательном падеже. Предлоги, требующие дательного и винительного
падежа,
употребляются только с глаголами stehen (стоять), liegen (лежать), hängen (висеть).
Данные предлоги называются предлогами времени и указывают на место действия. Они
отвечают на вопрос Wo? Обоснование правильного ответа можно найти в кратком
справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Ответ (В)
24. Am besten – прилагательное в превосходной степени, образованное от
положительной формы прилагательного «gut». Прилагательные изменяются по степеням
сравнения. Прилагательные в превосходной степени образуются с помощью суффикса ste. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике
немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва «Просвещение» 1982. Ответ (В)
25. Простое прошедшее время употребляется обычно в устных и письменных
связных рассказов и длинных сообщениях и повествованиях, действие которых относится
к прошлому и не имеет непосредственной связи с настоящим. Präteritum – простая
временная форма, образуемая только смысловым глаголом. Präteritum сильных глаголов
образуются при помощи основы глагола + суффикс en + изменение корневого гласного. В
первом и третьем лице единственного числа глаголы окончаний не имеют. Таким образом,
ответ «lag» является правильным. Обоснование правильного ответа можно найти в
кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальперин Москва
«Просвещение» 1982 год. Ответ (В)
26. Перфект – сложная временная форма, которая образуется из настоящего
времени вспомогательного глагола «haben» или «sein» и причастия II (Partizip II)
смыслового глагола. Partizip сильных глаголов образуются с помощью приставки «ge» и
суффикса «en». Из всех вариантов ответа только в данном предложении находится глагол
в Перфекте: Die Mutter ist im Sommer nach Süden gefahren. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель
немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005
год. Ответ (В)
37
27. Из всех вариантов ответа только глагол «dürfen» является модальным. В
немецком языке всего шесть модальных глаголов: dürfen, können, müssen, sollen, wollen,
mögen. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по
грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва «Просвещение»
1982 год. Ответ (Г)
28. Der liebste – наречие в превосходной степени, образованное от наречия
«gern». Некоторые наречия изменяются по степеням сравнения. Есть наречия, которые
образуют степени сравнения особым способом, Такие наречия изменяют свою форму в
сравнительной и превосходной степени (viel, gern, bald). Обоснование правильного ответа
можно найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я.
Гальпериной. Москва «Просвещение» 1982. Ответ (Д)
29. В немецком языке, как и в русском, есть группа глаголов, которые
называются возвратными. Действие этих глаголов направлено на действующее лицо.
Возвратная частица «sich» стоит отдельно от глагола и изменяется по лицам и числам.
Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике
немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва «Просвещение» 1982. Ответ (Б)
30. Из содержания текста ясно, что предложение «Die Kolibris sammeln
Blumennektar und essen ihn sehr gern» подходит к нему по схожести информации в тексте.
Ответ (В)
38
VII класс
1.
Тесты по немецкому языку для 7 класса
Задания, оцениваемые в 3 балла
Какая из федеральных земель относится к Австрии?
(A) Bayern; (Б) Thüringen; (В) Tessin; (Г) Tirol; (Д) Jura.
2.
В какое море впадает река Рейн?
(A) die Ostsee; (Б) die Bodensee; (В) die Nordsee; (Г) das Schwarze Meer;
(Д) das Mittelmeer.
3.
Кто из вариантов ответа известный австрийский музыкант?
(A) Friedrich Schiller; (Б) Johann Sebastian Bach; (В) Karl May; (Г) Johann Strauß;
(Д) Heinrich Heine.
4.
Какова протяженность автобана в Германии?
(A) 25km.; (Б) 8500km.; (В) 300km.; (Г) 8000km.; (Д) 8200km..
5.
Как называется вальс И. Штрауса?
(A) «An der schönen Verra»; (Б) «Die Geschichten aus dem Wiener Wald»;
(В) «Wilhelm Tell»; (Г) «Snegurotschka»; (Д) «Schwanensee».
6.
Кто написал драму о легендарном герое Швейцарии Вильгельме Телле?
(A) J. Goethe; (Б) F. Schiller; (В) T. Mann; (Г) H. Heine; (Д) Br. Grimm.
7.
На каком живописном озере расположена Женева?
(A) am Bodensee; (Б) am Genfer See; (В) am Ammersee;
(Г) am Stamberger See; (Д) am Zürichsee.
8.
Какой город Германии называют «Elbflorenz»?
(A) Kiel; (Б) Köln; (В) Weimar; (Г) Dresden; (Д) Hannover.
9.
Кто из великих немецких писателей написал эти строки:
«Über allen Gipfeln ist Ruh, In allen Wipfeln spürest du...»?
(A) J. Strauß; (Б) F. Schiller; (В) J.Goethe; (Г) M. Plank; (Д) T. Mann.
10. Что обозначает дорожный знак «P» в Германии?
(A) Hier kann man stoppen. (Б) Hier darf man parken.
(В) Hier muß man vorsichtig sein! (Г) Hier darf man fahren.
(Д) Hier soll man nicht Radfahren.
Задания, оцениваемые в 4 балла
11. Где находится самая большая библиотека в Европе – die Deutsche Bücherei?
(A) in Leipzig; (Б) in Bremen; (В) in Trier; (Г) in Kassel; (Д) in Darmstadt.
12. В честь какого изобретателя горючее для автомобилей назвали бензином?
(A) G. Deimler; (Б) C. Benz; (В) N. Tesla; (Г) A. Dürer; (Д) G. Semper.
13. Одно слово выпадает из логического ряда. Найдите его.
(A) die Natur; (Б) der Fluß; (В) der Wald; (Г) die Pflanzen; (Д) die Stadt.
39
14. Какое существительное стоит во множественном числе?
(A) das Öl; (Б) die Wälder; (В) das Eis; (Г) das Jahr; (Д) die Nase.
15. Прочитайте предложение и ответьте на вопрос: «Ich frühstücke dann am Schreibtisch,
während ich arbeite. Wo frühstücke ich»?
(A) in der Kantine; (Б) draußen; (В) auf der Arbeit; (Г) eine Suppe essen;
(Д) kein frühstück.
16. Вставьте в предложение верное слово: «Die Landsprache in Österreich ist…».
(A) Französisch; (Б) Russisch; (В) Deutsch; (Г) Italienisch; (Д) Englisch.
17. Вставьте в предложение нужное слово: «Die Schweiz hat sechsundzwanzig …».
(A) Städte; (Б) Hände; (В) Straßen; (Г) Kantonen und Halbkantonen; (Д) Hasen.
18. На вокзале на табло написано: «Der Zug fährt Woche bis Hamburg, Reisende nach
Bremen können das Schif benutzen». Верно ли объявление: «Man kann mit dem Bus nach
Bremen fahren»?
(A) richtig; (Б) falsch; (В) ja; (Г) genau; (Д) wirklich.
19. Прочитайте текст и ответьте на вопрос: «Что выражает данное письмо?». Liebe Elise!
Dein Päckchen habe ich schon bekommen. Ich bin sehr froh! Das waren die Zeitschriften,
die ich wollte. Du bist die beste Freundin! Bis bald! Deine Ira!
(A) Dank; (Б) Frage; (В) Einladung; (Г) Fahrt; (Д) Ausflug.
20. Каким общим словом можно назвать следующую информацию: «Was ich in meiner
Freizeit mache? Ich laufe gern Schi, ich lese interessante Bücher, ich sehe Abenteuerfilme»?
(A) der Apfel; (Б) das Heft; (В) Hobbys; (Г) das Ei; (Д) der Mond.
Задания, оцениваемые в 5 баллов
21. Вставьте в предложение верное словосочетание:
«…Heinrich Heine hat viele lyrische Gedichte geschrieben».
(A) Der deutschen Dichter... (Б) Der große deutscher Dichter...
(В) Der große deutsche Dichter...
(Г) Der großer deutsche Dichter...
(Д) Der großen deutscher Dichter...
22. Подберите к следующему предложению глагол в правильной форме: «Entschuldigen
Sie bitte, wie komme ich zum Zoo? - Sie müssen in den Bus 5 …und drei Stationen fahren».
(A) sitzen; (Б) umsteigen; (В) einsteigen; (Г) nicht; (Д) noch.
23. Какое местоимение следует употребить, когда в предложении нет подлежащего?
(A) dann; (Б) mein; (В) man; (Г) sein; (Д) rein.
24. Найдите глагол в Partizip II.
(A) finde; (Б) gefunden; (В) finden; (Г) findete; (Д) findest.
25. Дополни сложносочиненное предложение: «Es ist schon spät, deshalb…».
(A) ...wir müssen nach Hause gehen.
(Б) ...wir nach Hause müssen gehen.
(В) ...müssen wir nach Hause gehen.
(Г) ...müssen gehen wir nach Hause.
40
(Д) ...müssen nach Hause gehen wir.
26. Вставьте нужную реплику в предложение: «Wie komme ich zum Theater? - Sie müssen 3
Stationen…fahren.»
(A) neben der U – Bahn; (Б) hinter der U – Bahn;
(В) mit der U – Bahn; (Г) unter der U – Bahn; (Д) vor der U – Bahn.
27. Подберите к вопросительному предложению подходящее вопросительное слово: «Wir
fahren nach Heidelberg».
(A) Wessen? (Б) Wohin? (В) Wo? (Г) Was? (Д) Wofür?
28. Укажите прилагательное сильного склонения.
(A) heißer Tag; (Б) die alte Oma; (В) eine junge Frau;
(Г) die lustigen Kinder; (Д) keine langen Nächte.
29. Какой вспомогательный глагол образует будущее время?
(A) sein; (Б) haben; (В) dürfen; (Г) werden; (Д) sollen.
30. Найдите предложение, соответствующее действительности.
(A) Die Sommerferien beginnen in Russland im August.
(Б) Die Stadt Dresden liegt in Österreich.
(В) Das Brandenburger Tor befindet sich in Berlin.
(Г) Der Zwinger ist ein historisches Museum.
(Д) In der Schule muß man nur schlafen.
Обоснование выбора ответов для теста 7 класса
1. Тироль – это федеральная земля на западе Австрии. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год Ответ (Г)
2. Rhein-Рейн – одна из крупнейших рек в Европе, берет начало в Альпах,
протекает через Боденское озеро и впадает в Северное море. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год Ответ (В)
3. Johann Strauß – великий австрийский композитор. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год Ответ (Г)
4. Протяженность автобана в Германии составляет 8500 км. Подтверждение
выбора правильного ответа можно найти в учебнике «Немецкий язык» для 7 класса И. Л.
Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой Москва «Просвещение» 1997 год. Ответ (Б)
5. И. Штраус написал вальс «Die Geschichten aus dem Wiener Wald – Сказки
Венского леса». Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике
«Немецкий язык» для 7 класса И. Л. Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой Москва
«Просвещение» 1997 год. Ответ (Б)
6. Ф. Шиллер написал драму о легендарном герое Швейцарии «Вильгельм
Телль». Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в школьном немецкорусском страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва,
2001 год Ответ (Б)
7. Женева расположена на живописном Женевском озере. Оно расположено
между Альпами и кантоном Швейцарии Юрой. Подтверждение выбора правильного
ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре, Т. С.
Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год Ответ (Б)
41
8. Elb-Florenz – поэтическое название Дрездена. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год Ответ (Г)
9. Стихотворение «Über allen Gipfeln» написал великий немецкий поэт Иоганн
Вольфганг Гете. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике
«Немецкий язык» для 7 класса И. Л. Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой Москва
«Просвещение» 1997 год. Ответ (В)
10. Дорожный знак «P» в Германии обозначает, что здесь можно парковаться
(Parken). Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в курсе немецкого
языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом
книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005, в десятом параграфе. Ответ (Б)
11. Самая большая Германская библиотека в Европе находится в Лейпциге. Она
основана в 1912 году. В настоящее время ее фонд насчитывает около 14 млн. томов.
Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском
страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год
Ответ (А)
12. Первые автомобили в Германии заправляли горючим – «Ligroin», затем
горючее назвали в честь изобретателя первого в мире автомобиля Карла Бенца –
бензином. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в учебнике
«Немецкий язык» для 7 класса И. Л. Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой Москва
«Просвещение» 1997 год. Ответ (Б)
13. Die Stadt – в словаре обозначает слово город. Перевод данного слова можно
найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа,
2006 год. Город – это населенный пункт. Остальные варианты ответа относятся к теме –
«природа». Таким образом, слово «die Stadt» выпадает из логического ряда и является
правильным ответом. Ответ (Д)
14. Die Wälder – существительное во множественном числе, на русский язык
переводится как леса. В немецком языке существует 4 способа образования
множественного числа имен существительных. По третьему типу множественное число
образуют большинство существительных мужского рода с помощью суффикса – еr, с
умлаутом корневого гласного. Слово «die Wälder» относится к данному типу образования
множественного числа. Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в
учебнике «Немецкий язык» для 1-4 классов Н. Д. Гальсковой и Н. И. Гез Москва
Издательский дом «Дрофа» 1999год, а также в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско
«Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос»,
Москва 2005год. Ответ (Б)
15. Из всех вариантов ответа только предложение «Ich frühstücke auf der Arbeit – я
завтракаю на работе, так как в тексте предложения есть стол и за ним работают.
Остальные варианты ответа имеют другие значения: я завтракаю в закусочной; я
завтракаю на улице; на завтрак я ем суп; я не завтракаю. Таким образом, ответ «Ich
frühstücke auf der Arbeit» правильный. Ответ (В)
16. Официальный язык в Австрии является немецкий. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год Ответ (В)
17. Федеральные земли в Швейцарии называются кантонами и полукантонами
«Kantone, Halbkantone». Подтверждение выбора правильного ответа можно найти в
школьном немецко-русском страноведческом словаре, Т. С. Александрова, В. Е.
Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год и в учебнике «Немецкий язык» для 7 класса И. Л.
Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой Москва «Просвещение» 1997 год. Ответ (Г)
18. Правильный ответ «falsch». В объявлении написано, что до Бремена можно
добраться на корабле, а в самом вопросе – на автобусе. А этого в объявлении нет. Таким
образом, ответ «falsch» правильный. Ответ (Б)
42
19. По содержанию текста можно констатировать, что Моника благодарила свою
подругу за то, что она выслала Монике бандероль с журналами. Поэтому правильный
ответ «Dank – благодарность». Ответ (А)
20. Если рассматривать содержание текста, то сразу можно понять, что речь идет
об увлечениях: охотно катается на лыжах, интересуется книгами, смотрит
приключенческие фильмы. Поэтому правильный ответ «Hobbys». Ответ (В)
21. Der große deutsche Dichter – в данном предложении есть два прилагательных
«der große и deutsche». Перед ними стоит определенный артикль, значит, они относятся к
слабому склонению прилагательных. «Dichter - поэт» - мужского рода. Прилагательные
принимают род существительного. Данные прилагательные стоят в именительном падеже
единственного числа и имеют окончание «e». Обоснование правильного ответа можно
найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я.
Гальпериной. Москва «Просвещение» 1982. Ответ (В)
22. Sie müssen in den Bus 5…und drei Stationen fahren – в словаре обозначает «Вы
должны… на автобус № 5 и проехать три остановки». Перевод данного предложения
можно найти в большом немецко-русском словаре, 13-е издание, Москва Русский язык
Медиа, 2006 год. Данное предложение содержит инфинитив без частицы «zu». Инфинитив
– это неопределенная форма глагола. Это так называемый инфинитив I.Инфинитив вместе
с зависимыми словами образует инфинитивную группу. Сам инфинитив всегда стоит в
конце инфинитивной группы, даже если эта группа находится в начале или в середине
предложения. Распространенная инфинитивная группа отделяется запятой. Перед
инфинитивом употребляется частица zu. Она не употребляется: после модальных
глаголов; после глагола werden; после глаголов bleiben, heißen, nennen; после глаголов на
движение; если инфинитив стоит на первом месте и не имеет пояснительных слов. Во всех
остальных случаях перед инфинитивом употребляется частица zu. В глаголах с
отделяемой приставкой частица zu ставится между отделяемой приставкой и глаголом. В
нашем предложении есть модальный глагол «müssen - долженствовать», поэтому нужно
вставить глагол в инфинитиве «einsteigen». Обоснование правильного ответа можно найти
в кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной.
Москва «Просвещение» 1982. Ответ (В)
23. В немецком языке есть только одно неопределенно-личное местоимение –
«man». Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по
грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва «Просвещение»
1982. Ответ (В)
24. Перфект – сложная временная форма, которая образуется из настоящего
времени вспомогательного глагола «haben» или «sein» и причастия II (Partizip II)
смыслового глагола. Partizip сильных глаголов образуются с помощью приставки «ge» и
суффикса «en». Таким образом, глагол «gefunden» правильный. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в курсе немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель
немецкого языка» I том, ЗАО «Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005
год. Ответ (Б)
25. Darum – это сочинительный союз, он используется в сложных сочинительных
предложениях. Сложносочиненное предложение состоит из двух или более связанных
между собой по содержанию, но все же самостоятельных предложений. Союзы,
соединяющие предложения, входящие в состав сложносочиненного предложения, бывают
простые и парные. В качестве союза могут выступать и союзные слова (наречия). К ним
относится «darum - поэтому», после которого всегда в сложносочиненном предложении
обратный порядок слов, т. е. сказуемое, стоит после союзного слова. Таким образом,
вторая часть сложносочиненного предложения «…müssen wir nach Hause gehen» является
правильным. Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по
грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва «Просвещение»
1982. Ответ (В)
43
26. U-Bahn – существительное женского рода. Артикль женского рода «die».
Глагол «fahren» с видами транспорта употребляется предлог «mit». Данный предлог
управляется дательным падежом. Артикль женского рода в дательном падеже изменяется
на «der». Таким образом, словосочетание «mit der U-Bahn» является верным. Обоснование
правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка
Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва «Просвещение» 1982. Ответ (В)
27. Предлог «nach» с глаголами на движение всегда предполагает направление. А
направленность движения предполагает вопрос «wohin? – куда?». Обоснование
правильного ответа можно найти в кратком справочнике по грамматике немецкого языка
Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва «Просвещение» 1982. Ответ (Б)
28. Если прилагательные употребляются без артиклей, отрицаний и местоимений,
то в этом случае они склоняются по сильному типу. Поэтому правильный ответ «heißer
Tag». Обоснование правильного ответа можно найти в кратком справочнике по
грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной. Москва «Просвещение»
1982. Ответ (А)
29. Будущее время глаголов образуется с помощью вспомогательного глагола
«werden» + Infinitiv основного глагола. Обоснование правильного ответа можно найти в
кратком справочнике по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я. Гальпериной.
Москва «Просвещение» 1982. Ответ (Г)
30. Das Brandenburger Tor befindet sich in Berlin. Это предложение верно, так как
Бранденбургские ворота являются символом города Берлина. Подтверждение выбора
правильного ответа можно найти в школьном немецко-русском страноведческом словаре,
Т. С. Александрова, В. Е. Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001 год Ответ (В)
44
VIII класс
1.
Тесты по немецкому языку для учащихся 8 классов
Задания, оцениваемые в 3 балла
Какое прилагательное здесь лишнее?
(А) klasse; (Б) schrecklich; (В) super; (Г) toll; (Д) prima.
2.
Укажите прилагательное, не относящееся к существительному «Landschaft».
(А) treu; (Б) hügelig; (В) schön; (Г) malerisch; (Д) groß.
3.
Укажите существительное, соответствующее следующему определению:
«Туристическая база для молодежи».
(А) Ferienort; (Б) Ferienheim; (В) Jugendherberge; (Г) Sanatorium; (Д) Erholungsheim.
4. Как называется отдел, в котором можно купить обувь?
(А) Schreibwaren; (Б) Souveniers; (В) Schuhwaren; (Г) Spielzeug; (Д) Damenkleidung.
5.
Укажите глагол, называющий занятие, не связанное с водой?
(А) segeln; (Б) reiten; (В) baden; (Г) surfen; (Д) fischen.
6.
С каким словом существительное „Schule“ не образует сложносоставного слова?
(А) Grund; (Б) Real; (В) Haupt; (Г) Groß; (Д) Hoch.
7. Дополните пословицу: «Aller Anfang ist ...».
(А) leicht; (Б) schwer; (В) bange; (Г) prima; (Д) fang an.
8. Выберете правильный вариант.
(А) Wir haben auf einen hohen Berg gestiegen.
(Б) Wir sind auf einen hohen Berg gestiegen.
(В) Wir sind auf einen hohen Berg gesteigen.
(Г) Wir haben einen hohen Berg gesteigen.
(Д) Wir sind auf einen Berg gesteigt.
9. Какой глагол требует после себя дополнения в Dativ?
(А) bestimmen; (Б) besuchen; (В) beobachten; (Г) bemerken; (Д) begegnen.
10. Укажите существительное, лишнее в данном ряду.
(А) Anzug; (Б) Rock; (В) Eier; (Г) Hose; (Д) Bluse.
Задачи, оцениваемые в 4 балла
11. С помощью какого выражения можно вежливо выразить свое сожаление?
(А) Es ist schade. (Б) Es tut mir leid. (В) Es ist traurig.
(Г) Es macht mir leid. (Д) Es tut mir schade.
12. Выберете правильный немецкий вариант, соответствующий выражению в русском
«на Черном море».
(А) am Schwarzen See; (Б) am Schwarzen Meer;
(В) im Schwarzen See; (Г) an der Schwarzen See; (Д) im Schwarzen Meer.
13. Укажите антоним глагола „loben“.
(А) werten; (Б) verstehen; (В) lieben; (Г) tadeln; (Д) mögen.
45
14. Укажите вид школы, соответствующий данному определению: «четырехлетняя школа
первой ступени, соответствующая нашей начальной школе».
(А) die Realschule; (Б) die Hauptschule; (В) die Grundschule;
(Г) die Berufsschule; (Д) das Gymnasium.
15. Выберете из указанных выражений то, с помощью которого мы спрашиваем о цене
товара.
(А) Wie geht es? (Б) Was kostet das? (В) Kosten Sie das mal!
(Г) Ich möchte zahlen! (Д) Was wünschen Sie?
16. Укажите глагол, не относящийся к общему тематическому ряду.
(А) anprobieren; (Б) gut passen; (В) singen; (Г) kosten; (Д) zahlen.
17. Какой город является столицей Баварии?
(А) Berlin; (Б) Dresden; (В) Moskau; (Г) Bremen; (Д) München.
18. Какой глагол является антонимом глагола «ankommen»?
(А) abfahren (Б) abkommen; (В) sich verabschieden; (Г) vorbeifahren; (Д) abholen.
19. Укажите выражение, которым обычно заканчивают письмо другу на немецком языке.
(А) Mit schönen Grüßen Ihr Herr Schmidt. (Б) Lieber Hans.
(В) Mit besten Grüßen Dein Hans.
(Г) Ich wünsche Ihnen alles Gute und verbleibe mit schönen Grüßen...
(Д) Auf Wiedersehen!
20.Выберете правильный немецкий вариант, соответствующий выражению в русском
«плыть на корабле».
(А) auf dem Schiff fahren; (Б) im Schiff fahren; (В) an dem Schiff fahren;
(Г) mit dem Schiff fahren; (Д) mit dem Schiff schwimmen.
Задачи, оцениваемые в 5 баллов
21.Какое сооружение именуется «die ewige Baustelle der Welt»?
(А) Alte Pinakothek; (Б) Kölner Dom; (В) Alexander-Platz; (Г) Zwinger; (Д) Goethe-Haus.
22.Какое выражение используется для высказывания своего несогласия?
(А) Das stimmt. (Б) Ganz meiner Meinung. (В) Meiner Meinung nach;
(Г) Ich bin anderer Meinung. (Д) Ich bin einverstanden.
23.Какое предложение соответствует по смыслу следующему: «Die Fahrkarten wurden im
Voraus bestellt.»?
(А)Wir bestellen die Karten im Voraus.
(Б) Wir haben die Karten im Voraus bestellt.
(В)Wir hatten die Karten im Voraus bestellt. (Г) Wir sind die Karten im Voraus bestellt.
(Д) Wir hätten die Karten im Voraus bestellt.
24. Какое из указанных предложений содержит Präteritum?
(А) Er stieg aus. (Б) Er spielt Gitarre. (В) Er hilft mir immer. (Г) Er nimmt mich mit.
(Д) Er sieht schlecht.
25. Какая из указанных достопримечательностей является символом Мюнхена?
(А) Kölner Dom; (Б) Zwinger; (В) Museeninsel; (Г) Frauenkirche; (Д) Goethe Hous.
46
26. Укажите союз, соответствующий смыслу следующего предложения: «… ich klein war,
ging ich oft mit meiner Mutter ins Kino.».
(А) Wenn; (Б) Als; (В) Weil; (Г) Trotzdem; (Д) Bevor.
27. С помощью какого выражения Вы можете поинтересоваться об успехах друга в
школе?
(А) Wie geht’s Ihnen? (Б) Was machst du in der Schule?
(В) Wie steht’s denn in der Schule?
(Г) Wie sind Ihre Leistungen? (Д) Was machst du heute?
28. Какое из указанных предложений содержит Perfekt?
(А) Er ist viel gereist. (Б) Er ist gereizt (В) Er ist klug.
(Г) Er ist aufgeregt. (Д) Er ist überzeugt.
29. Какой глагол, из приведенных ниже, синонимичен выражению «Abschied negmen
von»?
(А) abschneiden; (Б) scheinen; (В) sich verabschieden; (Г)scheiden; (Д) vornehmen.
30. Какое из указанных выражений является грамматически неправильным?
(А) in die Schweiz; (Б) nach Russland; (В) nach Frankreich; (Г) nach Polen; (Д) nach USA.
Обоснование ответов для 8 класса
1.Лишним в ряду прилагательных, выражающими положительную оценку,
является слово «schrecklich». Правильный ответ (Б).
2.С существительным «Landschaft» не употребляется прилагательное «treu»
(верный). Правильный ответ (А).
3.Данному определению соответствует существительное «Jugendherberge».
Правильный ответ (В).
4.Отдел, в котором можно купить обувь (Schuhe), называется «Schuhwaren».
Правильный ответ (В).
5.В ряду данных глаголов только глагол «reiten» (ездить верхом) называет
занятие, не связанное с водой. Segeln - плыть под парусами, baden - купаться, surfen заниматься серфингом, fischen - рыбачить. Правильный ответ (Б).
6.Существительное «Schule» не образует сложного слова с «groß». «Grundschule»
- начальная школа, «Realschule» - реальная школа, «Hauptschule» - старшая ступень
народной школы, «Hochschule» - вуз, высшая школа. Правильный ответ (Г).
7.Пословица звучит «Aller Anfang ist schwer». Правильный ответ (Б).
8.Правильным среди данных вариантов является вариант (Б) – Wir sind auf einen
hohen Berg gestiegen. (Perfekt)
9.Дополнения в Dat. требует глагол begegnen. Остальные глаголы являются
переходными и требуют дополнения в Akk. Правильный ответ (Д).
10. Лишним в ряду существительных, обозначающих одежду (Anzug - костюм,
Rock - юбка, Hose - брюки, Bluse - блузка), является существительное «Eier» (яйца).
Правильный ответ (В).
11. Cвое сожаление выражается предложением «Es tut mir leid» (Я сожалею).
Правильный ответ (Б).
12. Выражение в русском «На черном море» переводится на немецкий как «am
Schwarzen Meer». Остальные выражения являются не верными. Правильный ответ (Б).
13. Антонимом глагола loben (хвалить) является глагол tadeln (порицать).
Правильный ответ (Г).
47
14. Данному
определению
соответствует
обозначение
«Grundschule».
Правильный ответ (В).
15. О цене товара спрашивают с помощью выражения «Was kostet das?» (Сколько
это стоит?). Правильный ответ (Б).
16. К ряду глаголов, относящихся к теме «Покупки», не относится глагол
«singen» (петь) (anprobieren - примерить, gut passen - подходить, kosten - стоить, zahlenплатить). Правильный ответ (В).
17. Столицей Баварии является город Мюнхен (München). Правильный ответ (Д).
18. Антонимом глагола «ankommen» (прибыть) является глагол «abfahren»
(отправиться, уехать). Правильный ответ (А).
19. Письмо другу из всех приведенных выражений можно закончить с помощью
«Mit besten Grüßen Dein Hans» (С наилучшими пожеланиями, твой Ганс). Правильный
ответ (В).
20. «Плыть на корабле» переводится на немецкий язык с помощью выражения
«mit dem Schiff fahren». Правильный ответ (Г).
21. Выражением «die ewige Baustelle der Welt» именуется собор в Кёльне (Kölner
Dom). Правильный ответ (Б).
22. Для выражения несогласия используется предложение «Ich bin anderer
Meinung». Правильный ответ (Г).
23. Указанному предложению «Die Fahrkarten wurden im voraus bestellt» (Passiv)
(Билеты были куплены заранее) соответствует по смыслу немецкое «Wir haben die Karten
im voraus bestellt» (Мы заказали билеты заранее) (Aktiv). Правильный ответ (Б).
24. Präteritum содержит предложение «Er stieg aus». Остальные глаголы «spielt»,
«hilft», «nimmt», «sieht» - употреблены в Präsens. Правильный ответ (А).
25. Из указанных достопримечательностей символом Мюнхена является
Frauenkirche. Правильный ответ (Г).
26. Смыслу указанного предложения соответствует союз «als»: «Als ich klein war,
gong ich oft mit meiner Mutter ins Kino». (Когда я был маленький, я часто ходил с мамой в
кино): одноразовое действие в прошлом передается с помощью союза «als». Правильный
ответ (Б).
27. Об успехах друга в школе можно поинтересоваться с помощью выражения
«Wie steht's denn in der Schule?».Правильный ответ (В)
Вариант (А) – переводится как «Как у Вас дела?»;
(Б) – «Что ты делаешь в школе?»;
(Г) – «Каковы Ваши успехи?»;
(Д) – «Что ты сегодня делаешь?».
28. Глагол в Perfekt содержится в предложении «Er ist viel gereist» (Он много
путешествовал). Правильный ответ (А).
29. Синонимичным выражению «Abschied nehmen von» является глагол «sich
verabschieden» (прощаться). Правильный ответ (В).
30. Грамматически неправильным является выражение (Д). Для выражения
направления по отношению к USA употребляется предлог in. Выражение должно звучать
in den USA. Правильный ответ (Д).
48
IX класс
1.
Тесты по немецкому языку для учащихся 9 классов
Задачи, оцениваемые в 3 балла
Какое прилагательное имеет отрицательную характеристику?
(А) inhaltsreich; (Б) lehrreich; (В) langweilig; (Г) spannend; (Д) interessant.
2.
Укажите прилагательное, синонимичное прилагательному «realistisch».
(А) schön; (Б) wahrheitsgetreu; (В) real; (Г) richtig; (Д) wirklich.
3.
Укажите существительное, синонимичное заимствованному из английского «Comic».
(А) Bildgeschichte; (Б) Komödie; (В) Klown; (Г) Abenteuergeschichte; (Д) Anekdote.
4. Укажите форму множественного числа «Fachmann».
(А) Fachmänner; (Б) Fachmenschen; (В) Fachleute; (Г) Fächer; (Д) Fachfrauen.
5.
С каким из указанных слов существительное «Arbeit» не образует сложного:
сложносоставного или сложнопроизводного слова?
(А) Kräfte; (Б) nehmen; (В) geben; (Г) Amt; (Д) Mann.
6.
С каким из указанных слов существительное «Bund» не образует сложносоставного
слова?
(А) Regierung; (Б) Rat; (В) Union; (Г) Tag; (Д) Kanzler.
7. Дополните пословицу: «Ende gut ...»
(А) keine Wut; (Б) wenn man alles tut; (В) tut uns gut; (Г) alles super; (Д) alles gut.
8.
Укажите эквивалент русского предложения: «Книга была переведена на многие
языки».
(А) Das Buch wurde in mehrere Sprachen übersetzt.
(Б) Das Buch hat man in mehrere Sprachen übersetzt.
(В) Das Buch wird man in mehrere Sprachen übersetzen.
(Г) Das Buch übersetzt man in mehrere Sprachen.
(Д) Das Buch ist in mehrere Sprachen übersetzt.
9. Укажите эквивалент русского выражения «подавать заявление, претендовать на
место».
(А) sich melden; (Б) eine Erklärung abgeben; (В) erläutern;
(Г) eine Anzeige geben; (Д) sich bewerben um.
10. Укажите существительное, лишнее в данном ряду.
(А) Hauptfigur; (Б) Hauptperson; (В) Hauptroman; (Г) Hauptgestalt; (Д) Hauptheld
Задачи, оцениваемые в 4 балла
11. Как можно вежливо выразить свое сожаление?
(А) Es ist schade. (Б) Es ist traurig. (В) Es ist furchtbar.
(Г) Es tut mir leid. (Д) Ich bin beleidigt.
12. Укажите управление глагола «beitragen».
(А) in Dat.; (Б) zu Dat; (В) bei Dat.; (Г) in Akk.; (Д) an Akk.
13. Какое предложение содержит глагол в пассивной форме?
(А) Es wird sich alles klären. (Б) Es wird wärmer.
49
(В) Es wird herausgegeben. (Г) Es ist wärmer geworden. (Д) Es wurde gefährlich.
14. Дополните пословицу: «Fragen macht ...», выбрав верный вариант.
(А) dumm; (Б) reich; (В) klug; (Г) stark; (Д) gesund.
15. Какое немецкое слово соответствует следующему определению «Первые четыре
класса общеобразовательной школы, соответствующие в российской образовательной
системе начальной школе»?
(А) die Hauptschule; (Б) die Realschule; (В) die Grundschule;
(Г) die Anfangsschule; (Д) das Gymnasium.
16. С каким существительным глагол «machen» не образует выражения?
(А) Sport; (Б) Weisheit; (В) Politik; (Г) Fehler; (Д) Dummheiten.
17. Укажите выражение, противоположное по смыслу выражению «zum Nachdenken
anregen».
(А) denken an; (Б) sich keine Sorgen machen;
(В) zum Gespräch kommen; (Г) kalt lassen; (Д) nichts wissen.
18. Закончите предложение: «Mein Zug fährt um 5 Uhr ab. Kannst du mich zum Bahnhof ...
?», выбрав подходящий по смыслу глагол.
(А) fahren; (Б) sehen; (В) besuchen; (Г)führen; (Д) abholen.
19. Укажите верную форму превосходной степени наречия «gern».
(А) meist; (Б) liebst; (В) best; (Г) höchst; (Д) gernst.
20. Укажите выражение, синонимичное «den Unterricht schwänzen».
(А) den Unterricht besuchen; (Б) den Unterricht versäumen;
(В) am Unterricht teilnehmen; (Г) den Unterricht hassen; (Д) zum Unterricht kommen.
Задачи, оцениваемые в 5 баллов
21. С каким животным немцы сравнивают людей, много читающих?
(А) Hase; (Б) Löwe; (В) Ratte; Г) Maus; (Д) Hund.
22. Укажите союз, подходящий по смыслу в предложении: «Sie nahm die Zeitung mit, ... er
den Artikel selbst lesen konnte».
(А) dass; (Б) damit; (В) weil; (Г) als; (Д) weil.
23. Какая инфинитивная конструкция используется в следующем предложении: «... alles
... erzählen, wechselte er das Thema.»?
(А) um ... zu; (Б) statt ... zu; (В) ohne ... zu; (Г) gegen ... zu; (Д) gegenüber... zu.
24. Кто из немецких героев легенд и сказок был известен своим хвастовством и
небылицами?
(А) Rotkäpchen; (Б) Aschenputtel; (В) Münchhausen; (Г) Faust; (Д) der tapfere Schneider.
25. С какими существительными слово «süchtig» не образует сложного слова?
(А) Alkohol; (Б) Drogen; (В) Computer; (Г) Fernsehen; (Д) Blumen.
26. Названием чего является имя «Juma»?
(А) deutsche Jugendzeitung; (Б) deutsche Jugendzeitschrift;
(В) englische Zeitung; (Г) Kinderbuch; (Д) Kinderroman.
50
27. Кому принадлежат следующие строки:
«Ich ging im Walde so für mich hin.
Und nicht zu suchen – das war mein Sinn.
Im Schatten sah ich ein Blümchen stehen..».
(А) Heinrich Heine; (Б) J.W. Goethe; (В) Fr. Schiller; (Г) Th. Mann; (Д) G. Gras.
28. Укажите, о ком идет речь в следующем тексте:
«Der bekannte deutsche kritisch-realistische bürgerliche Schriftsteller des 20. Jahrhunderts,
der für seinen Roman „Buddenbrooks“ den Nobelpreis für Literatur erhielt. Ihm gehören
Romane: „Buddenbrooks. Verfall einer Familie“, „Der Zauberberg“, „Doktor Faustus“ und
Novellen: „Tristan“, Tonio Kröger“, „Der Tod in Venedig“ u.a.m.».
(А) I. W. Goethe; (Б) F. Schiller; (В) Th. Mann; (Г) J. Brahms; (Д) A. Einstein.
29. На какое время приходится Adventszeit?
(А) vom 24. bis 26. Dezember; (Б) vom 1. bis 24. Dezember;
(В) in der Nacht am 31. Dezember; (Г) am 6. Dezember; (Д) am 1. Januar.
30. Дополните пословицу: «Morgensrunde hat ...».
(А) eine Wunde; (Б) Gold in der Runde; (В) Gold im Munde; (Г) alles im Munde;
(Д) früh im Munde.
Обоснование ответов для 9 класса.
1. Отрицательную характеристику из всех приведенных имеет прилагательное
„langweilig“ (скучный). Остальные несут положительную характеристику: (А) –
содержательный; (Б) – поучительный; (Г) – увлекательный; (Д) – интересный.
Правильный ответ (В).
2. Синонимичным прилагательному „realistisch“ (реалистичный) является
прилагательное „wahrheitsgetreu“ (правдивый). (А) – прекрасный; (В) – реальный; (Г) –
правильный; (Д) – действительный. Правильный ответ (Б).
3. Синонимичным „Comic“ является существительное „Bildgeschichte“ (история
в картинках). Правильный ответ (А).
4. Форма множественные числа существительного „Fachmann“ – „Fachleute“.
Правильный ответ (В).
5. Из всех приведенных существительное „Arbeit“ не образует сложного слова с
„-mann“. (А) – Arbeitskräfte (рабочие силы); (Б) – Arbeitnehmer (работающий по найму);
(B) – Arbeitgeber (работодатель); (Д) – Arbetsamt (отдел по трудоустройству). Правильный
ответ (Д).
6. Из всех приведенных существительное „Bund“ не образует сложно-составного
слова с „Union“.
(А) – Bundesregierung (Федеральное право); (Б) – Bundesrat
(Федеральный Совет); (Г) – Bundestag (Федеральный парламент); (Д) – Bundeskanzler
(бундесканцлер). Правильный ответ (В).
7. Пословица звучит: „Ende gut – alles gut“. Правильный ответ (Д).
8. Эквивалентом данного русского предложения является немецкое „Das Buch
wurde in mehrere Sprachen übersetzt“. Правильный ответ (А).
9. Эквивалентом указанного русского выражения является „sich bewerben um“
(подавать заявление, претендовать на место). (А) – заявить о себе; (Б) – заявлять о чемлибо; (Г) – дать объяснение; (В) – дать объявление. Правильный ответ (Д).
10. Лишним в указанном ряду является существительное Hauptroman (глав.
роман). Остальные варианты являются синонимичными обозначениями (рус – глав. дейст.
лицо; гл. образ). Правильный ответ (В).
51
11. Сожаление можно выразить с помощью выражения „Es tut mir leid“.
Остальные выражения имеют иное значение. (А) – жалко; (Б) – печально/грустно; (В) –
ужасно; (Д) – я обижен (а). Правильный ответ (Г).
12. Предложным дополнением глагола „beitragen“ является zu+Dat. Правильный
ответ (Б).
13. Passiv содержит предложение Es wird herausgegeben. (А) – Futurum Aktiv; (Б) –
Präsens Aktiv; (Г) – Perfekt Aktiv; (Д) – Präteritum Aktiv. Правильный ответ (В).
14. Пословица звучит „Fragen macht klug“. Правильный ответ (В).
15. Данному определенанному определен обозначение в немецком „die
Grundschule“. Правильный ответ (В).
16. Глагол „machen“ не образует выражения с существительным „Weisheit“
(мудрость). (А) – Sport machen (заниматься спортом); (В) – Politik machen (заниматься
политикой); (Г) – Fehler machen (делать ошибки); (Д) – Dummheiten machen (делать
глупости). Правильный ответ (Б).
17. Выражением, противоположным по смыслу выражению „zum Nachdenken
anregen“ (побудить к размышлению) является „kalt lassen“ (оставить равнодушным).
Правильный (Г).
18. Закончить указанное предложение нужно глаголом „fahren“ (Kannst du nicht
zum Bahnhof fahren. – Мой поезд отправляется в 5 часов. Ты можешь отвезти меня на
вокзал?). Правильный ответ (А).
19. Превосходная степень наречия „gern“ - liebst. (А) – превосходная степень от
„viel“; (В) – превосходная степень от „“gut; (Г) – превосходная степень от „hoch“; (Д) – не
существует. Правильный ответ (Б).
20. Синонимичным указанному является выражение „den Unterricht versäumen“
(прогуливать, пропускать занятия). (А) – посещать занятия; (В) – принимать участие в
занятии; (Г) – ненавидеть занятия; (Д) – прийти на занятие. Правильный ответ (Б).
21. Людей, много читающих, немцы сравнивают с крысой (Leseratte).
Правильный ответ (В).
22. Союзом, соответствующим смыслу данного предложения, является союз
„damit“: „Sie nahm die Zeitung mit, damit er den Artikel selbst lesen konnte“. (Она взяла с
собой газету, чтобы (с тем, чтобы) он мог прочесть ее сам). Правильный ответ (Б).
23. В данном предложении используется инфинитивная конструкция „statt+zu“:
„Statt alles zu erzählen, wechselte er das Thema“. (Вместо того чтобы все рассказать, он
сменил тему). Правильный ответ (Б).
24. Небылицами и хвастовством был известен Мюнхгаузен (Münchhausen).
Правильный ответ (В).
25. „Süchtig“ не образует сложного слова с „Blumen“. (А) – alkoholsüchtig
(зависимый от алкоголя); (Б) – drogensüchtig (наркотически зависимый); (В) computersüchtig (компьютерно зависимый); (Г) – fernsehsüchtig (теле-зависимый).
Правильный ответ (Д).
26. „Juma“ является названием немецкого молодежного журнала.
27. Приведенные строки принадлежат перу И.В. Гете. („Находка“ – „Gufunden“).
Правильный ответ (Б).
28. В приведенном отрывке речь идет об известном немецком писателе 20-го
столетия Томасе Манне. Правильный ответ (В).
29. Adventszeit приходится на период с 1 по 24 декабря. Правильный ответ (Б).
30. Пословица звучит: „Morgenstunde hat Gold im Munde“.Правильный ответ (В).
52
X – XI классы
1.
Тесты по немецкому языку для учащихся Х – ХI классов
Задачи, оцениваемые в 3 балла
Укажите антоним прилагательного «arrogant».
(А) lustig; (Б) tolerant; (В) ruhig; (Г) hochnäsig; (Д) müde.
2.
Укажите прилагательное, не сочетающееся с «Gesicht».
(А) rund; (Б) schmal; (В) hübsch; (Г) häßlich; (Д) gerade.
3.
С каким существительным соотносится прилагательное «voll»?
(А) Lächeln; (Б) Haar; (В) Arme; (Г) Lippen; (Д) Beine.
4.
Какое из указанных прилагательных не относится к общему тематическому ряду?
(А) arrogant; (Б) hochnäsig; (В) hochmutig; (Г) eingebildet; (Д) ausgebildet.
5.
Какое из названных существительных не относится к общему тематическому ряду?
(А) Lunge; (Б) Beine; (В) Arme; (Г) Kopf; (Д) Rücken.
6.
Какое из названных прилагательных не относится к общему тематическому ряду?
(А) schlank; (Б) vollschlank; (В) dünn; (Г) düster; (Д) korpulent.
7.
Каким предложением выражается совет-рекомендация?
(А) Bitte sehr! (Б) Du darfst es nicht! (В) Du musst. (Г) Du sollst. (Д) Das weißt du doch!
8.
Укажите выражение, синонимичное данному: «Es ist unmöglich.».
(А) Ich kann das nicht. (Б) Ich muss. (В) Ich soll es wirklich. (Г) Ich darf. (Д) Ich weiß es.
9.
Дополните сравнение, указав нужную национальность: «Korrekt und höflich wie...»
(А) Italiener; (Б) Deutschen; (В) Russen; (Г) Engländer; (Д) Spanier.
10. Какого управления требует выражение «Rücksicht nehmen»?
(А) mit D; (Б) für A; (В) um D; (Г) über A; (Д) auf A.
Задачи, оцениваемые в 4 балла
11. Укажите глагол, синонимичный выражению «sich über etw. Gedanken machen».
(А) denken an; (Б) nachdenken über; (В) gedenken;
(Г) sich interessieren; (Д) sich erinnern an.
12. Дополните пословицу: «Ohne Fleiß ...».
(А) keiner weiß; (Б) kein Preis; (В) kein Greis; (Г) kein Erfolg; (Д) keine Speis’.
13. Укажите существительное, с которым могут употребляться прилагательные: «lang,
krumm, schön».
(А) Hals; (Б) Beine; (В) Gesicht; (Г) Arme; (Д) Mund.
14. Какое из указанных выражений используется для переспроса?
(А) Wie geht es? (Б) Wie bitte? (В) Es tut mir leid. (Г) Mach’s gut! (Д) Was wünschen Sie?
15. Укажите глагол, синонимичный выражению «Freundschaft mit j-m schließen».
(А) sich freuen; (Б) sich gut kennen; (В) sich befreunden;
(Г) sich befremden; (Д) sich gut verhalten.
53
16. Укажите, о ком идет речь в следующем тексте:
«Die deutschen Wissenschaftler, Philologen, Märchen- und Sagensammler. Ihnen gehören
folgende Werke: „Deutsche Sagen“, „Kinder-und Hausmärchen“, „Deutsches
Wörterbuch“».
(А) Franz Kafka; (Б) Max Frisch; (В) Brüder Grimm;
(Г) Brüder Mann; (Д) Heinrich Böll.
17. Укажите жанр изобразительного искусства, основываясь на следующем определении:
«Bildliche Wiedergabe lebloser oder unbewegter Gegenstände, besonders Blumen,
Früchte».
(А) Landschaftsmalerei; (Б) Porträt; (В) Stillleben;
(Г) Marienenmalerei; (Д) naive Malerei.
18. Укажите жанр фильма по следующему определению: «Film, der spannennde
Beziehungen zwischen den Haupthelden darstellt».
(А) Komödie; (Б) Drama; (В) Trickfilm; (Г) Thriller; (Д) Tragikomödie.
19. Укажите предложное дополнение, соответствующее управлению глагола sich erinnern.
(А) über die Ferien; (Б) für die Ferien; (В) an der Ferien;
(Г) um die Ferien; (Д) an die Ferien.
20. Укажите правильную форму превосходной степени наречия viel.
(А) best; (Б) meist; (В) höchst; (Г) vielst; (Д) ehest.
Задачи, оцениваемые в 5 баллов
21. Укажите предложение, синонимичное по смыслу данному: «Die zu besprechende Frage
ist höchst aktuell.».
(А) Die Frage, die wir besprochen haben, ist höchst aktuell.
(Б) Die Frage, die wir besprechen müssen, ist höchst aktuell.
(В) Diese Frage können wir nicht besprechen.
(Г) Die Frage, die wir besprechen dürfen, ist höchst aktuell.
(Д) Diese Frage wurde als höchst aktuelle besprochen.
22. Укажите союз, соответствующий смыслу следующего предложения: «...sie alles in der
Stadt erledigt hatte, nahm sie ein Taxi und ließ sich nach Hause bringen.»
(А) um; (Б) bevor; (В) nachdem; (Г) damit; (Д) solange.
23. Укажите предложение, синонимичное следующему: «Diese Übung ist leicht zu
machen.»
(А) Diese Übung muss man machen.
(Б) Diese Übung wurde leicht gemacht.
(В) Diese Übung kann man leicht machen.
(Г) Diese Übung konnte man leicht machen.
(Д) Diese Übung braucht man nicht zu machen.
24. Укажите выражение, которым можно начать деловое письмо на немецком языке.
(А) Liebe Freunde, ; (Б) Sehr geehrte Freunde, ;
(В) Sehr geehrte Damen und Herren, ; (Г) Guten Tag!;
(Д) Meine lieben Damen und Herren, .
25. Дополните нужным глаголом словосочетание «sich Sorgen ...».
(А) machen; (Б) nehmen; (В) geben; (Г) leisten; (Д) bringen.
54
26. Какое из предложений содержит условное наклонение?
(А) Ich werde viel reisen. (Б) Ich würde gern viel reisen.
(В) Ich will viel reisen. (Г) Diese Reise ist deiner nicht würdig.
(Д) Ich werde wohl viel reisen.
27. Укажите подходящий по смыслу глагол, пропущенный в следующем предложении:
«Viele ... den berühmten deutschen Schriftsteller Th. Mann und seine Werke.»
(А) erkennen; (Б) wissen; (В) kennen; (Г) können; (Д) erfahren.
28. Вставьте соответствующий союз: «Wir müssen uns gut vorbereiten, ... alles bestens
klappt.».
(А) wenn; (Б) um; (В) dass; (Г) damit; (Д) deshalb.
29. С каким из указанных существительных существительное «Film» не образует
сложносоставного слова?
(А) Star; (Б) Autor; (В) Woche; (Г) Entwurf; (Д) Buch.
30. Укажите, о ком идет речь в следующем тексте:
«Der berühmte deutsche Dramatiker und Lyriker. Ihm gehören folgende Werke:
„Dreigroschenoper“, „Mutter Courage und ihre Kinder“, „Leben des Galilei“ und andere
mehr.»
(А) Friedrich Schiller; (Б) Heinrich Heine; (В) Theodor Fontane;
(Г) Ingeborg Bachmann;
(Д) Bertolt Brecht.
Обоснование ответов для 10 – 11 классов
1. Антонимом прилагательного «arrogant» (высокомерный, заносчивый)
приведенном списке
является прилагательное «tolerant» (терпеливый, терпимый).
Правильный ответ – (Б).
2. С существительным «Gesicht» (лицо) не употребляется прилагательное
«gerade» (прямой). Остальные прилагательные могут выражать характеристики лица:
„rundes Geicht“ – круглое лицо; „schmales Gesicht“ – узкое лицо, „hübsches Gesicht“ –
симпатичное лицо; „häßliches Gesicht“ – некрасивое лицо. Правильный ответ – (Д).
3. Из приведенного списка существительных прилагательное «voll» может
характеризовать только губы: „volle Lippen“ – пухлые губы. Правильный ответ – (Г).
4. К общему тематическому ряду прилагательных: «arrogant», «hochnäsig»,
«hochmutig», «eingebildet», являющихся синонимичными (высокомерный, заносчивый,
задирающий нос), не относится прилагательное «ausgebildet» (образованный).
Правильный ответ – (Д).
5. К общему тематическому ряду существительных «Beine», «Arme», «Kopf»,
«Rücken», обозначающих части тела, не относится существительное «Lunge» (легкое).
Правильный ответ – (А).
6. К общему тематическому ряду прилагательных: «schlank», «vollschlank»,
«dünn», «korpulent», характеризующих фигуру человека, не относится прилагательное
«düster» (хмурый, мрачный). Правильный ответ – (Г).
7. Совет-рекомендация может быть выражена с помощью предложения «Du
sollst» (Тебе следует). Правильный ответ – (Г).
8. Синонимичным выражению «Es ist unmöglich.» (Это не возможно.) является
предложение «Ich kann das nicht.» (Я не могу.). Остальные варианты имеют иное
значение: (Б) – Я должен. (В) – Мне действительно следует (это сделать). (Г) – Мне
разрешено. (Д) – Я знаю. Правильный ответ – (А).
55
9. Корректность и вежливость традиционно признается главными качествами
национального характера англичан. Правильный ответ – (Г).
10. Выражение «Rücksicht nehmen» требует предложного дополнения auf Akk.
Правильный ответ – (Д).
11. Выражение «sich über etw. Gedanken machen» (раздумывать, размышлять над
чем-либо) синонимично глаголу «nachdenken über». Глагол «denken an» означает «думать
о чем-либо», «gedenken» - «поминать, помнить», «sih interessieren» - интересоваться, «sich
erinnern an» - вспоминать. Правильный ответ – (Б).
12. Пословица звучит: «Ohne Fleiß kein Preis». Правильный ответ – (Б).
13. Прилагательные «lang, krumm, schön» (длинный, кривой, красивый) могут
употребляться в совокупности только с существительным «Beine» (ноги). К
существительным «Hals», «Gesicht» и «Arme» относятся прилагательные «lang» и «schön»,
но не относится «krumm». Существительное «Mund» может употребляться с
прилагательным «schön», но не с «krumm» и «lang». Правильный ответ – (Б).
14. Для переспроса используется выражение «Wie bitte?». (А) – Как дела?; (В) –
Сожалею.; (Г) – Пожелание удачи при прощании.; (Д) – Что желаете?. Правильный ответ –
(Б).
15. Выражению «Freundschaft mit j-m schließen» (завязать дружбу) синонимичен
глагол «sich befreunden» (подружиться). Правильный ответ – (В).
16. В приведенном тексте речь идет о братьях Гримм. Правильный ответ – (В).
17. Приведенному определению соответствует жанр, обозначаемый в немецком
термином «Stillleben» (натюрморт). Правильный ответ – (В).
18. Приведенному определению соответствует жанр, обозначаемый в немецком
термином «Drama». Правильный ответ – (Б).
19. Глагол sich erinnern» требует предложного дополнения «an Akk.», из
приведенных вариантов - «an die Ferien». Правильный ответ – (Д).
20. Превосходная степень наречия «viel» - «meist». (А) – «best» - от «gut», (В) –
«höchst» - от «hoch», (Д) – «ehest» - от «bald». Вариант (Г) не существует. Правильный
ответ – (Б).
21. Предложению «Die zu beprechende Frage ist höchst aktuel.» (Подлежащий
обсуждению вопрос является чрезвычайно актуальным.) синонимичным является «Die
Frage,die wir besprechen müssen, ist höhst aktuell.» (Вопрос, который мы должны обсудить,
является чрезвычайно актуальным.). Правильный ответ – (Б).
22. Смыслу приведенного предложения соответствует союз «nachdem» - «после
того как»: «После того как она уладила все дела в городе, она взяла такси и поехала
домой.». Правильный ответ – (В).
23. Предложению «Diese Übung ist leicht zu mahen.» (Это упражнение легко
выполняется.) синонимичным является «Diese Übung kann man leich machen.» (Это
упражнение можно легко сделать. Правильный ответ – (В).
24. Деловое письмо на немецком языке обычно начинают словами: «Meine
lieben Damen und Herren,». Правильный ответ – (Д).
25. В задании речь идет об устойчивом словосочетании «sich Sorgen machen».
Правильный ответ – (A).
26. Условное наклонение из всех приведенных содержит только предложение
«Ich würde gern viel reisen.» (Я бы охотно много путешествовала.). Правильный ответ –
(Б).
27. Глаголом, пропущенным в приведенном предложении, является глагол
«kennen» - «знать», употребляемый в отличии от «wissen» при наличии прямого
дополнения (в данном случае это – «den berühmten deutschen Schriftsteller Th. Mann und
seine Werke»). Правильный ответ – (В).
56
28. Смыслу приведенного предложения соответствует союз «damit» - «чтобы, с
тем, чтобы»: «Нам нужно хорошо подготовиться, чтобы все получилось лучшим
образом». Правильный ответ – (Г).
29. Из приведенных вариантов существительное «Film» не образует
сложносоставного слова с существительным «Buch» (книга). (А) – Filmstar – кинозвезда;
(Б) – Filmautor – автор фильма; (В) – Filmwoche – кинонеделя; (Г) – Filmentwurf – проект,
сценарий фильма. Правильный ответ – (Д).
30. В приведенном тексте речь идет о Бертольте Брехте. Правильный ответ –
(Д).
57
Методическая комиссия:
Научный руководитель – Щетинская Анна Ивановна, зав. кафедрой
дополнительного образования ОГПУ,
доктор педагогических наук,
профессор.
Эксперт по немецкому языку, научный консультант – Солодилова
Ирина Анатольевна, зав. кафедрой немецкой филологии и методики
преподавания немецкого языка ОГУ, кандидат филологических наук,
разработчик заданий и обоснований для 8-11 классов по немецкому языку.
Денисова Ира Генриховна, педагог дополнительного образования
высшей категории ОДТДМ им. В. П. Поляничко, разработчик заданий и
обоснований для 1-7 классов по немецкому языку.
58
Список литературы
1. Большой немецко-русский словарь, 13-е издание, Москва Русский язык Медиа,
2006.
2. Детский атлас живого мира, В. Бабенко, Москва Оникс 21 Век, 2003.
3. Книга А. Ф. Будько, немецкий язык 1-3 класс, Минск, ООЛ «Оракул», ТОО
«Харвест» 1992.
4. Книга О. Г. Кузьмина «По странам изучаемого языка. Немецкий язык», справочные
материалы. Москва, «Просвещение» 1994.
5. Книга-сказка Г. Я. Яцковской и Н. Каменецкой «Город мастеров» Издательство
«Дом печати», Москва «Academ A» 1996.
6. Книга В. К. Гречко, Н. В. Богдановой «Немецкий язык для детей», сказки и
занимательные истории, «Комета» Санкт-Петербург 1995.
7. Книга Х. Г.-И. Панасюк «Германия. Страна и люди». Издание 2-е, исправленное.
Минск «Вышэйшая школа» 1998.
8. Книга С. П. Шаталова «Домашние животные» ООО «Издательский дом» «Оникс
21 век» 2001
9. Курс немецкого языка Т. К. Тимофеевой, Санкт-Петербург 1993.
10. Курс немецкого языка Н. Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» I том, ЗАО
«Славянский дом книги», ООО «ИП Логос», Москва 2005.
11. Краткий справочник по грамматике немецкого языка Л. Д. Цвик, И. Я.
Гальпериной. Москва «Просвещение» 1982.
12. Орфографический словарик П. А. Грушникова, М.: «Просвещение», 1983.
13. Русско-немецкий разговорник-путеводитель У. Бонк и Р. Тилли – М.: ООО
«Издательство Апрель»; «Издательство АСТ», 2001.
14. Сказка А. Милн, Б. Заходера «Вини Пух и все, все», Н. Ф. «Пушкинская
библиотека», ООО «Издательство АСТ» Москва 2005.
15. Сказки братьев Гримм. Москва «Книжный дом» 1991.
16. Сказка А Линдгрен и Л. Лунгиной «Малыш и Карлсон, который живет на крыше»
Издательство «Азбука» Санкт-Петербург 2004.
17. Сказки матушки гусыни Ш. Перро, А. Федорова, Л. Успенского, С. Боброва.
Издательство «Художественная литература», Ленинград 1976.
18. Словарь русского языка С. И. Ожегова, государственное издание иностранных и
национальных словарей. Москва, 1992.
19. Учебно-методический комплекс И. Л. Бим для 5-ого класса, Москва
«Просвещение» 1996.
20. Учебно-методический комплекс И. Л. Бим для 7-ого класса, Москва
«Просвещение» 2002.
21. Учебное пособие для 5-ого класса школ с углубленным изучением немецкого
языка С. В. Яцковской и Н. П. Каменецкой, Москва «Просвещение» 1992.
22. Учебно-методический комплекс И. Л. Бим для 6-ого класса, Москва
«Просвещение» 1996.
23. Учебник для 2 класса с углубленным изучением немецкого языка Г.В. Яцковской и
Н. П. Каменецкой. Москва «Дом педагогики» 1997.
24. Учебник для 9 класса А. Г. Хрипковой и Д. В. Колесова «Биология. Человек и его
здоровье». Москва «Просвещение» 1997.
25. Школьный толовый словарь русского языка Г. П. Снетова, Москва «Просвещение»
1984.
26. Школьный немецко-русский страноведческий словарь, Т. С. Александрова, В. Е.
Кузавлева. Дрофа. Москва, 2001.
27. Der Große Duden. Bibliografisches Institut Leipzig 1987.
59