Додаток 16 «Интервью с выдающимся человеком» Классный проект в 5-А классе ХСШ № 29 г.Харькова Классный руководитель Чернышева Ю.Т. 2013-2014 учебный год Цели и задачи: формирование сознательного отношения к труду, знакомство с трудом человека в разных отраслях, развитие умений работать в коллективе, формирование доброжелательных отношений между учащимися и педагогами, развитие творческих способностей учащихся. Предварительная подготовка: дети под моим руководством составили вопросы для интервью, подобрали одежду и аксессуары для роли журналистов; также посвятили первую учительницу ребят в детали проекта; в классе переставили мебель и сделали его похожим на студию ток-шоу; пригласили видео-оператора и фотографа из числа родителей. Классный руководитель действует только во время подготовки, не вмешиваясь в ход мероприятия и отдав роль ведущих детям. Ведущая: Добрый день, дорогие телезрители! Это программа «По секрету всему свету» и с вами я, Ирина Бабанина. Сегодня у нас в гостях выдающийся педагог, человек, посвятивший жизнь школе и научивший не одно поколение детей, наш первый учитель, Искрова Валентина Ивановна. Здравствуйте, Валентина Ивановна! Мы хотим поближе познакомить всех с Вами и для этого пригласили в студию журналистов из разных газет, журналов и телепрограмм. Они с нетерпением ждут возможности рассказать своим зрителям и читателям о Вас. Я передаю слово вам, уважаемые коллеги. - Журнал «Караван историй 5-а». Хотелось бы узнать, почему Вы выбрали именно профессию учителя? Ведь на свете столько интересных профессий! В.И.- Я очень-очень люблю детей. И любила всегда. Я хотела научить детей жить красиво, то есть любить свою Родину, быть добрыми, дружелюбными, уметь прощать и, конечно, получать знания, которые пригодятся на всю жизнь. - Журнал «Хочу все знать». А скажите, пожалуйста, Валентина Ивановна, сколько же лет Вы проработали в образовании? В.И.- В образовании я проработала 52 года. - Программа «Будни и праздники 5-а». 52 года – это очень много. А помните ли Вы свой самый первый день в роли учителя? В.И.- Я очень хорошо помню свой первый рабочий день. Я очень волновалась, переживала, думала : «как пройдёт мой первый день?». Но у меня была наставница, Мария Харлампиевна, которая пришла ко мне на урок. Она послушала меня и после урока говорит: «Я тебе ставлю пять!» (тогда была пятибалльная система оценок). «Но я тебе хочу пожелать, чтобы в будущем у тебя на уроке была какая-то изюминка, то есть что-то необычное». И я Марию Харлампиевну помнила всю жизнь. На каждом уроке я старалась сделать что-нибудь своеобразное, чтоб у детей светились глаза, чтобы они меня поддерживали и придумывали что-то своё. - Газета «У нас, в 29й». Мы знаем, что в нашей, 29й школе Вы проработали 24 года. А в каких ещё школах Вам довелось учить детей? В.И.- Я работала в Белгороде-Днестровском, в Одессе, в Смоленске в школе для трудных подростков. Там были своеобразные ребята . но очень хотели получить много знаний, а школа была необычная, и поэтому там пришлось очень хорошо потрудиться. В Санкт-Петербурге работала, в Иркутске, и в любимой 29й школе города Харькова. - Программа «Вести с 3го этажа». За такой долгий период работы Вы успели выучить и выпустить не один, и даже не десять классов. А какой же из классов Вам больше всего запомнился? В.И.- Очень многие классы запомнились. Об одних – какой-то эпизод, о других - необычное поведение, какие-то прекрасные открытия, вместе сделанные. Но особенно запомнился 4а класс, с которым я закончила работу в школе. Каждый день я думаю о детях из этого класса, каждом из них, вспоминаю беседы, которые у нас были. Последний класс, конечно, запомнился больше всего. - Журнал «Школа и дети». Вы наверняка помните почти всех своих учеников. Кто-то стал врачом, кто-то, как и Вы, учителем, кто-то строит дома, а кто-то начал свой бизнес. А чего добились самые выдающиеся из Ваших учеников? В.И.- Мои ученики очень многого добились. Очень многие стали учителями, много медиков я воспитала, очень-очень много экономистов, юристов много можно перечислять. Многие ребята живут заграницей: в Америке, в Канаде в Германии, где они открыли свой бизнес. Но все они очень любят Украину, и хотят вернуться и жить здесь, на Родине. Есть у меня ученики, которые стали просто рабочими, но они никогда не нарушали законы, всегда живут по совести, и я люблю их не меньше, чем тех, которые достигли званий. - Программа «Классная семья». А скажите, Валентина Ивановна, при такой большой загруженности на работе, как Вы умудрялись быть ещё и женой, и мамой, и бабушкой? Как Вы успевали и в школе и дома? В.И.- Вы знаете, я себя считаю организованным человеком, чего и вам желаю. я чётко ставлю себе цели и планирую свои дела. Меня поддерживает моя семья – мой муж, офицер запаса, очень организованный человек, кстати, и два моих ученика – дочь Оксана и внук Георгий. Они меня понимают, они мне помогают, потому что видят, как я люблю свою работу. Вот благодаря этому я всё успевала. Ведущая: Ну что ж, коллеги, я уверена, что все эти вопросы вы сможете прекрасно осветить для своих зрителей и читателей. А у нас в студии сегодня ученики Валентины Ивановны, нынешние пятиклассники. И они тоже хотят задать любимой учительнице несколько вопросов. - Валентина Ивановна! Мы знаем, что у Вас много грамот, благодарностей за Вашу работу и Ваши достижения. Не могли бы Вы рассказать нам о них? В.И.- Моя первая грамота – грамота Министерства образования Советского Союза. Это считалось очень большой наградой, потому что очень много было учителей в пятнадцати республиках Советского Союза. Я была очень молодая, когда получила эту грамоту, и очень гордилась ею. Ещё у меня есть значок «Отличник народного образования», медаль Макаренко и медаль «За трудовую доблесть». Медаль «За трудовую доблесть» - это очень почётная награда. Мои награды мне всегда помогали устроиться на работу в новой школе, если приходилось переезжать за мужем-военнослужащим. - Не секрет, что учитель очень много своего душевного тепла, сил, энергии и времени отдаёт своим ученикам. А что же учитель получает взамен? В.И.- А взамен учитель получает доброту, отчего хочется ещё лучше работать. А ещё учитель счастлив, когда его ученики получают знания, учатся дружить и быть достойными гражданами своей страны. - Нам очень повезло, что именно Вы были нашим первым учителем. А если бы Вы не стали учителем, кем бы Вы стали? В.И.- Стала бы только учителем. Ни о какой другой профессии даже не мечтала. Поэтому сначала окончила Белгород-Днестровское педучилище , а потом Одесский педуниверситет. После этого стала учителем, и никогда не жалела. - Валентина Ивановна, я, Александрова Настя, училась у Вас. А 25 лет назад моя мама, Ира, тоже пришла учиться к Вам. Скажите, а много ли у Вас было таких учеников, из одной семьи? В.И.- Я их всех помню очень хорошо. Матлай Дима, и его мама Оля. Искрова Оксана и её сын Георгий. Кащеев Максим и его дочь Катя. Настя Александрова и её мама Ира. А самой первой парой была Калинина Света, которая сейчас, кстати, живёт в Турции, и её папа Андрей. - Валентина Ивановна, а чем Вы сейчас занимаетесь, когда Вам не надо каждый день ходить в школу? В.И.- В настоящее время я очень много читаю, общаюсь с друзьями, езжу на экскурсии. Часто наведываюсь в свой родной город – Одессу, где встречаюсь с моими друзьями и моими одноклассниками. Очень много внимания уделяю своей семье, но никогда не забываю про моих учеников, которые продолжают учиться в нашей 29й школе. - А Вы хотели бы снова вернуться в школу? В.И.- Очень хотелось бы вернуться для общения с ребятами, но возвращаться работать я не считаю правильным, пусть работают молодые учителя. У моих бывших четвероклассников молодые учителя, а их классный руководитель – моя бывшая ученица, и я счастлива и горжусь этим. Я думаю, детям хорошо и комфортно работать с молодыми учителями. - Валентина Ивановна! Ещё в прошлом году Вы были у нас учителем, который учит почти всем предметам. В этом году у нас уже много разных учителей. А что бы Вы пожелали тем, кто только собирается стать учителем? В.И.- Очень хороший вопрос. Чтобы стать учителем, надо очень любить детей, любить свою профессию, и, конечно же, быть очень терпеливым. Воспитывать в себе организованность, умение ставить цели и их достигать. А ещё – любить свою страну, потому что каждый день учитель воспитывает будущее этой страны. - Спасибо Вам, Валентина Ивановна, огромное спасибо за то, что пришли к нам сегодня и ответили на наши вопросы. Теперь мы всем сможем рассказать, какой замечательный учитель есть в нашей жизни. А Вам желаем здоровья, хороших дней и радости от успехов Ваших учеников.