LIETUVOS ŽEMĖS ŪKIO UNIVERSITETAS

Факультет лесного хозяйства и экологии
Программа обучения второй ступени
Лесное дело
Код программы
Язык преподавания
Область и направление (отрасль) обучения
Ступень обучения
Присуждаемая квалификационная степень
Формы и продолжительность обучения
Объем программы в кредитах
Дата начала осуществления обучения по
программе
Дата последней аккредитации программы
обучения
Дата утверждения программы обучения в
Сенате университета
612D50001
Русский
Биомедицинские науки, Лесное дело
Вторая
Магистр лесного дела
Очная (2 года), заочная (до 3лет)
120
Университетское обучение по программе «Лесное дело» начато в
1922г, а обучение магистров – с 1995 г.
Программа прошла аккредитацию 24 августа 2007 г., приказ
Министра науки и просвещения № ISAK 1697
28 июня 2011 г.
Комитет программы обучения:
(утвержден постановлением Совета факультета лесного хозяйства и экологии 3 февраля 2010 г. (протокол № 6(22))
Порядковый
Имя, фамилия
номер
1.
Рямигиюс Жалкаускас
(председатель комитета)
2.
Эдмундас Барткявичус
3.
Эдвардас Риепшас
4.
Андрюс Кулиешис
5.
6.
7.
8.
Место работы и должность
замдекана факультета лесного хозяйства и экологии, доктор наук, лектор кафедры
лесоводства, Университет Александра Стульгинскиса (УАС)
декан факультета лесного хозяйства и экологии УАС, доцент
профессор кафедры лесоводства факультета лесного хозяйства и экологии УАС
старший специалист Государственной лесной службы, профессор кафедры
лесоустройства факультета лесного хозяйства и экологии УАС
Гядиминас Бразайтис
заведующий кафедрой лесоводства факультета лесного хозяйства и экологии УАС,
доцент
Эдмундас Пятраускас
заведующий кафедрой лесоустройства факультета лесного хозяйства и экологии УАС,
доцент
Станисловас Жябраускас заведующий Отделом лесоводства Департамента лесного хозяйства при Министерстве
окружающей среды
Анатанас Гирчис
студент УАС программы «Лесное дело»
Краткое обоснование необходимости программы обучения:
Одной из задач государственной миссии, направленной на выполнение стратегии (2002) политики лесного хозяйства Литвы,
является обеспечение сохранения потенциала лесной науки, рационального его использования, а также подготовки высоко
квалифицированных специалистов лесного хозяйства. Программа «Лесное дело», предлагаемая Университетом Александра
Стульгинскиса (УАС) и координируемая Факультетом лесного хозяйства и экологии, является единственной в Литве программой
обучения второй ступени, предназначенной для обучения лесоводству на университетском уровне. Выпускники, закончившие
данную программу обучения, приобретают квалификационную степень магистра лесного дела. Необходимость программы
обозначена в подзаконных правовых актах на основе Закона о лесе Литовской Республики, регламентирующих квалификационные
требования к специалистам, занимающим руководящую должность в организациях (учреждениях) лесного хозяйства и ухода за
ним.
Требования к поступающим:
- Квалификационная степень бакалавра программы обучения «Лесное дело» по направлению «Лесное дело»
- Квалификационная степень профессионального бакалавра по направлению «Лесное дело» в колледже (неуниверситетское
обучение), стаж не менее одного года работы по специальности и законченное дополнительное обучение по направлению
«Лесное дело» в УАС.
Перспективы карьерного роста и дальнейшего обучения:
Магистры лесного дела могут выполнять научную, педагогическую работу и занимать руководящую должность в лесничествах, в
Государственной инспекции охраны окружающей среды, в региональных агентствах охраны окружающей среды, в
Государственной службе охраняемых территорий, в ассоциациях лесных владельцев, на предприятиях, обслуживающих лесное
хозяйство и занимающихся заготовкой древесины, в Государственном институте лесоустройства, в Государственной лесной
службе, в научных и обучающих учреждениях, в департаменте Министерства окружающей среды, в Генеральном лесничестве, а
также могут создавать частные лесные предприятия и управлять ими.
С учетом специальных должностных квалификационных требований лесничеств к специалистам в области лесоводства, магистры
лесного дела могут занимать следующие должности: лесничий и его заместители (по лесоводству или заготовке древесины),
главный лесовод, главный инженер.
Студенты второй ступени обучения по программе «Лесное дело» имеют возможность учиться по международной программе
магистратуры «EUROFORESTER», отдельные дисциплины изучать за рубежом по программе «ERASMUS» или в одном из
университетов «BOVA» (Сеть балтийских университетов ветеринарии, лесного и сельского хозяйства)
Магистры программы «Лесное дело» могут продолжить обучение в докторантуре по направлениям «Лесоведение» (04А),
«Экология и краеведение» (03B) и т.п.
Цель программы обучения:
Основная цель программы – готовить магистров лесного дела, имеющих методологические основы системного мышления;
знающих современные технологии лесоводства, теории и методы науки лесоведения; способных творчески применять знания в
лесоводческой деятельности, требующей интеграции аналитических способностей, инновативности и знаний; способных
создавать концепции, стратегии и программы лесного хозяйства, соответствующие современным требованиям; способных
творчески решать проблемы устойчивого и многоцелевого лесоводства, критически оценивать теоретические и практические
новшества, формулировать научные идеи и обосновывать выводы, предоставлять их надлежащим образом лицам, принимающим
решения; способных осознавать последствия принимаемых решении и нести ответственность за них; готовых к профессиональной
деятельности, основанной на исследованиях и инновациях, а также к обучению в докторантуре.
Взаимосвязь целей программы обучения, результатов обучения (достижений) и учебных дисциплин:
Цели программы
обучения
1. Углубить
компетенции
лесоводства,
приобретенные во
время первой
ступени обучения
лесному делу;
ознакомиться с
современными
теориями, методами
и технологиями
науки лесоведения,
творчески
применять эти
знания,
самостоятельно
развивая научные
идеи и решая
проблемы
гармоничного
лесного хозяйства
Вид достижений
Результаты обучения (достижения)
Знания и их
применение
Познать новейшие теории, методы и
технологии по направлению научного
лесоведения и особенности их применения
Углубить знания бакалавра о генетике
деревьев, воспроизводстве леса, формировании
древесных насаждений для разных целей,
устойчивости лесных экосистем, анализе
эффективности лесной экономики; применять
эти знания в разъяснении закономерностей
лесоводства и лесного хозяйства, а также в
разработке предложений по решению
возникших проблем
Исследовательские Подобрать правильные методы исследования и
способности
обобщения результатов лесоведения для
обоснования проблемы, гипотезы
исследований или закономерностей
Специальные
способности
Применять современные методы лесоведения в
лесоводческой деятельности, требующей
интеграции аналитических способностей,
инноваций и знаний в контексте постоянно
изменяющейся окружающей среды
Учебные дисциплины
Методология лесоведения,
ГИС в лесоведении
Производительность леса,
Экологизация воспроисводства леса,
Прикладная генетика и биотехнологии
в лесоводстве,
Болотоведение,
Динамическая устойчивость лесных
экосистем,
Лесная политика
Методология лесоведения,
Применение математикостатистических методов в лесоведении,
ГИС в лесоведении,
Выпускная квалификационная работа
Методология лесоведения,
Экологизация воспроизводства леса,
Природообустройство
2. Формировать
компетенции
выбранной группы
дисциплин;
углублять
требуемые для
магистра
специализированные
знания и
способности
профессиональной
деятельности.
Знания и их
применение
Объяснять современные научные теории и
специальную методологию выбранной области
(Специального лесоводства, Охотоведения,
Лесной экономики, Лесопользования и
логистики)
Исследовательские Подобрать методы научных исследований и
способности
интерпретации результатов
специализированной области; представить
результаты научной общественности
Специальные
способности
Социальные и личные способности
Нравственные ценности
Применять теории и методы выбранной
области исследований (Специального
лесоводства, Охотоведения, Лесной
экономики, Лесопользования и логистики) в
деятельности гармоничного лесного хозяйства
при постоянно изменяющихся условиях
окружающей среды
Критически оценивать теоретические и
практические новшества; эффективно
действовать в обстановке нехватки подробной
информации и инструкций; обосновывать
сделанные выводы и надлежащим образом
представлять их заинтересованным лицам с
разным уровнем образования
Стремление к постоянному
совершенствованию знаний, умение
приспособиться к условиям жизни в
информационном мире
Уверенность в своих силах, ответственность за
свои действия и решения
Позитивный взгляд на тщательно
планируемую, творческую, качественно
выполняемую работу
Соблюдение норм научной этики
Дисциплины из выбранной группы
предметов обучения (Специальное
лесоводство, Охотоведение, Лесная
экономика или Лесопользование и
логистика)
Выбираемые дисциплины:
Планирование и организация
исследований лесоведения,
Применение методов многомерной
статистики в лесоведении
Дисциплины из выбранной группы
предметов обучения (Специальное
лесоводство, Охотоведение, Лесная
экономика или Лесопользование и
логистика)
Выбираемые дисциплины:
Практика инноваций в лесном
хозяйстве,
Методология консультирования,
Профессиональная эдукология
Все дисциплины обучения
Все дисциплины обучения