Аннотации рабочих программ по специальности 140209.65

Аннотация рабочей программы дисциплины
_________Электрическая часть ГЭС________
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 204 часа.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является подготовка студентов к
инженерной деятельности в области электрической части электростанций,
в первую очередь гидроэлектростанций (ГЭС) с получением знаний
устройства электротехнического оборудования, условий работы ГЭС в
энергосистеме
и
их
эксплуатация,
а
также
получение
общих
представлений о гидросиловом, гидромеханическом и вспомогательном
оборудовании ГЭС, свойства которого более глубоко будут изучаться в
специальных курсах данной специальности.
Задача изучения дисциплины
научить
студентов
пониманию
режимов и условий работы основного электрооборудования ГЭС. Знать
его характеристики и параметры, научить методам расчета и выбора
аппаратов,
проверки
на
термическую
и
электродинамическую
стойкость, коммутационную способность электрических аппаратов и
токоведущих частей; изучить принципы выбора главных схем, схем
собственных
нужд
и
постоянного
тока,
схем
вспомогательного
оборудования и заземляющих устройств; научить решать задачи по
компоновке
электрооборудования
электроустановок
ГЭС,
а
также
понимать режимы работы ГЭС в энергосистеме, а также дать общее
представление о гидротурбинной и гидромеханической части ГЭС и их
взаимодействие с электрической частью.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 85
часов; лабораторные занятия – 17 часов, практические занятия – 34 часа;
изучение самостоятельная работа - 68 часов; курсовой проект.
Основные разделы:
№ п/п
Разделы дисциплины
1
Общие вопросы функционирования электростанций (ЭС) и
распределительных устройств (РУ).
2
Режимы и условия работы электрического оборудования ГЭС и
электрических сетей.
3
Конструкция,
параметры,
режимы
работы
генераторов,
синхронных компенсаторов, гидротурбин, трансформаторов и
автотрансформаторов.
4
Электрическая дуга в выключателях. Методы ее гашения.
5
Электрические
аппаратов.
6
Режимы нейтралей. Координация токов короткого замыкания.
7
Схемы главных электрических соединений ГЭС, других ЭС. Схемы
собственных нужд электростанций.
8
Вспомогательные системы ГЭС, ГАЭС и их РУ
9
Компоновка и конструкция распределительных устройств.
Проектирование
открытых,
закрытых
и
комплектных
распредустройств напряжением 6-750 кВ.
аппараты.
Устройство.
Эксплуатация.
Выбор
В результате изучения дисциплины студент должен:
-
знать
принципы
и
общие
закономерности
разработки
электрической части электростанций, в частности ГЭС и Г АЭС,
их собственных нужд и распределительных устройств; условия
работы и методы выбора электрических аппаратов; требования
энергосистем к надёжности работы, параметрам и характеристикам
оборудования
электрических
схем
электростанций,
их
распределительных устройств, в особенности ГЭС и ГАЭС;
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
-
уметь
выбирать
параметры
электрооборудования,
строить
структурные и главные электрические схемы, исходя из задач
конкретных энергетических систем; анализировать достоинства и
недостатки
схем,
принимать
решения
на
основе
технико-
экономических расчётов, пользоваться нормативно-технической и
справочной литературой;
-
получать навыки проектирования электрической части ГЭС и ГАЭС,
схем их собственных нужд и распределительных устройств на
основе технико-экономических расчётов.
Изучение дисциплины заканчивается защитой КП; экзаменами.
Аннотация рабочей программы дисциплины
_________Безопасность жизнедеятельности________
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 190 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: формирование у специалистов
представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной
деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека
Задачей изучения дисциплины является: приобретение знания, умения
и навыков, необходимые для профессиональной деятельности в качестве
инженера в области электроэнергетики.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 51
час; практические занятия – 17 часов; лабораторные занятия – 17 часов; и
самостоятельная работа – 105 часов.
Основные разделы: Раздел 1 «Человек и среда обитания»; Раздел 2
«Опасности технических систем и защита от них»; Раздел 3 «Антропогенные
опасности и защита от них»; Раздел 4 «Безопасность в чрезвычайных
ситуациях»; Раздел 5 «Управление безопасностью жизнедеятельности»;
Раздел 6 «Безопасность в отрасли»; Раздел 7 «Безопасность в специальных
условиях».
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: правила и нормы охраны труда, техники безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты; как создать
комфортное (нормальное) состояние среды обитания в зонах трудовой
деятельности и отдыха человека; идентификацию негативных воздействий
среды обитания естественного и антропогенного происхождения; методы
организации труда на электроэнергетических объектах, правила устройств
электрических установок и правила их безопасности
уметь: разрабатывать и реализовывать меры защиты человека и среды
обитания от негативных воздействий; проектировать и эксплуатировать
технику, технологические процессы и объекты экономики в соответствии с
требованиями безопасности и экологичности; обеспечивать устойчивость
функционирования
объектов
и
технических
систем
в
штатных
и
чрезвычайных ситуациях; прогнозировать развитие и оценку последствий
чрезвычайных ситуаций; принимать решения по защите персонала и
населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия
мер
по
ликвидации
их
последствий;
уметь
оказывать
первую
реанимационную помощь пострадавшему при несчастных случаях или
производственных травмах; применять методы организации труда на
электроэнергетических
объектах,
правила
устройств
электрических
первую
реанимационную
установок и правила их безопасности.
владеть:
умением
оказать
помощь
пострадавшему при несчастных случаях или производственных травмах;
применять методы организации труда на электроэнергетических объектах,
правила устройств электрических установок и правила их безопасности.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом и зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
_________Введение в специальность________
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 270 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: дать студентам первичные
знания и начальные практические навыки в области проектирования,
строительства и эксплуатации гидротехнических сооружений.
Задачей изучения дисциплины является: ознакомить с основными
понятиями в области гидротехники и различными типами гидротехнических
сооружений;
дать
представления
о
современных
тенденциях
в
гидротехническом строительстве; ознакомить с общими принципами
проектирования ГТС и видами основных конструкционных материалов;
познакомить
с
гидротехнических
технологией
сооружений;
производства
составить
работ
при
представление
строительстве
о
процессе
эксплуатации ГТС и обеспечении их безопасности.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 17
часов; практические занятия – 17 часов; самостоятельная работа – 236 часов
Основные разделы: Раздел 1. Введение. Высшее образование в России и
работа студента в ВУЗе. О СШФ КГТУ; Раздел 2. Энергетика. Энергетические
системы. Энергетические ресурсы Земли; Раздел 3. Способы преобразования
различных видов энергии в электрическую энергию, их преимущества и
недостатки; Раздел 4. Основы гидроэнергетики; Раздел 5. Водно-энергетические
расчеты; Раздел 6. Гидротехнические сооружения ГЭС; Раздел 7. Гидросиловое и
гидромеханическое оборудование ГЭС;
Раздел 8. Гидрогенераторы; Раздел 9.
Вспомогательное оборудование ГЭС Раздел 10. Аппаратура автоматизация и
защиты, средства управления и связи; Раздел 11.
Общие сведения об
электроэнергетической системе и роли в ней ГЭС; Раздел 12. Эксплуатация ГЭС;
Раздел 13. Применение электроэнергии в деятельности человека. Перспективы развития гидроэнергетики
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основные
понятия
в
области
гидротехники;
типы
гидротехнических сооружений и виды нагрузок и воздействий на них;
современные тенденции и перспективы гидротехнического строительства;
общие принципы проектирования ГТС и виды основных конструкционных
материалов; основы технологии производства гидротехнических работ;
особенности процесса эксплуатации ГТС и как обеспечивается их
безопасность; основы охраны труда и техники безопасности.
уметь: правильно применять гидротехнические термины;
собрать
основные нагрузки, действующие на ГТС; провести простейшие расчеты по
использованию
водных
ресурсов
и
определению
параметров
осознанно применять на практике правила охраны труда;
литературой
и
новыми
информационными
и
ГТС;
пользоваться
образовательными
технологиями для углубления знаний по проектированию, строительству и
эксплуатации энергетических сооружений.
владеть: гидротехническими терминами, простейшими расчетами по
использованию водных ресурсов и определению параметров ГТС; правилами
охраны труда.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
_________Основы метрологии, стндартизации и сертификации________
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 72 часа.
Цели и задачи дисциплины
Целью
изучения
дисциплины
является:
освоение
знаний
и
приобретение навыков анализа в области прикладной и законодательной
метрологии, стандартизации, и добровольной сертификации.
Задачей изучения дисциплины является: приобретение знания, умения и
навыков, необходимых для профессиональной деятельности.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции - 17
часов; практические занятия – 34 часа; самостоятельная работа – 21 час.
Основные разделы: Раздел 1. «Введение. Определение метрологии и
основные этапы ее развития в России и за рубежом. Положения закона РФ об
обеспечении единства измерений»; Раздел 2. «Общие методы и способы
решения задач по метрологической экспертизе».
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: научно-методические основы теории измерений; допуски и
посадки, теории вероятности и математической статистики.
уметь:
получать
систематизировать
и
анализировать
результаты
измерений.
владеть: решением задач в области в области общей теории измерений ;
знанием способов определения систематических составляющих погрешности
измерений в группе измерений ; организацией и планированию своей
деятельности в области калибровки средств измерений .
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Производство электроэнергии, передача и распределение
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 44 часа.
Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины заключается в овладении будущими
специалистами знаниями по основам теории производства электрической
энергии (ЭЭ), построения и функционирования систем передачи и
распределения ЭЭ, в изучении основ физики процессов в электрических
сетях и умении увязать физические процессы с математическим описанием
систем производства ЭЭ, её передачи и распределения.
При этом ставится целью формировать основы и принципы обеспечения
работы основного и вспомогательного оборудования ГЭС и ГАЭС с
соблюдением
требуемых
параметров
технологического
процесса
по
производству ЭЭ и обеспечению нормированного её качества.
Задача
изучения
дисциплины
состоит
в
овладении
будущим
специалистом знаниями об управлении генераторами и электрическими
аппаратами, обеспечивающими получение ЭЭ, её передачу и распределение,
о технологии водного режима и ведении режима по соблюдению заданных
параметров электрической сети, а также в усвоении роли ГЭС и ГАЭС в
регулировании режимов в электроэнергетической системе.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 17
часов; практические занятия – 17 часов; самостоятельная работа - 10 часов.
Основные разделы:
№
п/п
1
Разделы дисциплины
Электроэнергетическая система (ЭЭС). Производство, передача,
распределение и потребление ЭЭ. Производство ЭЭ, современные и
перспективные источники ЭЭ. Линии электропередачи переменного
и постоянного тока. Особенности режимов работы ГЭС и ГАЭС.
Режимы работы синхронных генераторов и трансформаторов на
электростанциях системы автоматизации производства ЭЭ. Системы
управления напряжением и частотой.
2
Электрические схемы и электрооборудование электростанций.
Распределительные устройства электростанций и подстанций и их
схемы. Заземление электрических сетей; режимы нейтралей
характеристика оборудования линий и подстанций. Представление
генераторов; трансформаторов и автотрансформаторов при расчете
электрических режимов.
3
Режимы выдачи мощности электростанций. Угловая характеристика
мощности. Предельная генерация, режимные ограничения выдачи
мощности электростанций. Суммарная нагрузка ЭЭС и ее покрытие.
Регулирование мощности электростанций, частоты и напряжения в
ЭЭС. Взаимосвязь балансов активной и реактивной мощностей,
частоты и напряжения в ЭЭС. Качество ЭЭ.
4
Передача и распределение ЭЭ. Классификация электрических сетей.
Конструктивное исполнение воздушных, кабельных линий,
шинопроводов. Четырехфазные ЛЭП. Моделирование элементов
электрических сетей и нагрузок; схемы замещения электрических
сетей.
Расчеты электрических режимов линий электропередачи и
электрических сетей систем передачи и распределения ЭЭ в
нормальных и послеаварийных состояниях.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать теоретические основы методов преобразования энергии на
гидравлических и тепловых электростанциях, общую технологическую схему
производства электроэнергии на ГЭС, ГАЭС и ТЭС; знать и понимать
принципиальные схемы систем передачи и распределения электроэнергии, а
также физические процессы и явления, происходящие в электрических
машинах и аппаратах при производстве, передаче и распределении
электроэнергии.
- знать и помнить основные формулы и математические соотношения,
векторные диаграммы, значения основных параметров системы производства
и передачи электроэнергии, соотношения между ними.
- уметь составлять расчётные схемы выдачи мощности ГЭС и ТЭС,
схемы замещения электрических систем и сетей, рассчитывать их параметры,
выполнять расчёт и анализ режимов выдачи мощности и систем передачи и
распределения электроэнергии.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Общая энергетика
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 90 часов
Цели и задачи дисциплины
Целью
изучения
соответствующих
дисциплины
требованиям
является:
подготовка
Государственного
инженеров,
образовательного
стандарта высшего профессионального образования по специальности
140209.65 – Гидроэлектростанции.
Задачей изучения дисциплины является: приобретение знания, умения и
навыков, необходимых для профессиональной деятельности.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 34
часа; практические занятия – 17 часов; самостоятельная работа – 39 часов.
Основные разделы: Раздел 1. Основы гидравлики; Раздел 2. Теоретические
основы теплотехники; Раздел 3. Тепловые электростанции; Раздел 4.
Атомные электростанции; Раздел 5. Гидравлические электростанции; Раздел
6. Нетрадиционные источники энергии, аккумулирование энергии
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основы общей энергетики, включая основные методы и способы
преобразования энергии, технологию производства электроэнергии на
тепловых, атомных и гидравлических электростанциях, нетрадиционные и
возобновляемые
источники
электроэнергии;
теоретические
основы
гидроэнергетики и установок нетрадиционной и возобновляемой энергетики.
уметь:
рассчитывать
тепловые
схемы
ТЭС
и
АЭС,
пользуясь
диаграммами и таблицами воды и водяного пара; подбирать основное
оборудование электростанций по заданным параметрам; проводить расчеты
процесса
горения
энергетических
топлив;
определять
количества
образующихся на электростанциях вредных выбросов; предлагать пути
снижения выбросов; формировать законченное представление о принятых
решениях и полученных результатах в виде научно-технического отчета с его
публичной защитой.
владеть: методами расчета и анализа
работы энергетического
оборудования; навыками исследовательской работы.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Релейная защита и автоматика
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет е 142 часа.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: Знакомство с основами
релейной защиты элементов электроэнергетической системы, методами
расчета,
настройки
и
проверки
устройств
релейной
защиты
электроэнергетических объектов, с принципами работы автоматических
устройств
для
управления
нормальными
и
аварийными
режимами
энергосистем, со структурой, принципами и техническими средствами
оперативно-диспетчерского управления энергообъединения.
Задачей изучения дисциплины является: привить навыки к расчету и
выставлению установок релейной защиты; разработка методик и проведение
экспериментальных исследований; проведение монтажных работ и наладка
систем и устройств релейной защиты и автоматики;
контроль за
соблюдением производственной и трудовой дисциплины; выработка умения
формулировать и ставить задачи управления режимами энергосистем и
использованием автоматизированных систем диспетчерского управления.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 34
часов; практические занятия – 17 часов, лабораторные занятия – 51 часов;
самостоятельная работа – 40, Курсовой проект
Основные разделы:
1
Общие понятия о релейной защите
2
Токовые защиты линий электропередачи
3
Токовые защиты от КЗ на землю
4
Защита от однофазных замыканий на землю сетей с малыми токами
замыкания на землю
5
Токовые направленные защиты линий электропередачи
6
Дистанционные защиты
7
Дифференциальные токовые и направленные защиты линий
8
Дифференциально-фазная токовая защита линий
9
Защита синхронных генераторов
10
Защита трансформаторов, автотрансформаторов и блоков
11
Защита шин станций и подстанций
12
Защита электродвигателей
13
АВР
14
АПВ
15
Автоматическая частотная нагрузка
16
Автоматическое управление элементами электроэнергетических систем
17
Автоматическое регулирование возбуждения, направления и реактивной
мощности синхронных генераторов
18
Автоматическое регулирование напряжения и потоков реактивной
мощности с системообразующих и распределительных сетях
19
Противоаварийная автоматика
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: методы расчета режимов кз в ЭЭС, принцип действия основных
устройств релейной защиты и автоматики.
уметь: рассчитывать режимы кз в ЭЭС; рассчитать параметры релейной
защиты и автоматики; читать принципиальные и монтажные схемы
устройств РЗиА.
владеть: методами расчета и анализа
работы энергетического
оборудования; навыками исследовательской работы.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Теоретические основы электротехники
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 400 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: основные понятия и законы
электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей; теория
линейных электрических цепей (цепи постоянного, синусоидального и
несинусоидального
токов),
двухполюсными
многополюсными
и
методы
анализа
линейных
элементами;
цепей
трехфазные
с
цепи;
переходные процессы в линейных цепях и методы их расчета; нелинейные
электрические и магнитные цепи постоянного и переменного тока; методы
анализа
нелинейных
электрических
и
магнитных
цепей;
цепи
с
распределенными параметрами (установившийся и переходный режимы);
теория электромагнитного поля, электростатическое поле; стационарное
электрическое и магнитное поля; переменное электромагнитное поле;
поверхностный эффект и эффект близости; электромагнитное экранирование.
Задачей изучения дисциплины является: В результате изучения курса
«Теоретические основы электротехники» студент должен приобрести знания,
умения и навыки, необходимые для его профессиональной деятельности в
качестве инженера по специальности 140209.65 «Гидроэлектростанции».
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 85
часов; практические занятия – 68 часов; лабораторные занятия 51 час;
самостоятельная работа – 196 часов
Основные разделы: Раздел 1.Основные понятия и законы теории
электромагнитного поля и теории электрических цепей; Раздел 2. Теория
электрических цепей (ЭЦ); Раздел 3. Нелинейные электрические цепи. Цепи с
распределенными параметрами. Переменное электромагнитное поле
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основы теории линейных и нелинейных электрических цепей с
сосредоточенными
и
распределенными
параметрами;
перспективы
и
тенденции развития электротехники и электроники; принцип действия и
методы расчета электротехнических устройств; методы проектирования
электротехнических устройств; принципы построения математических
моделей электротехнических устройств и электронных компонентов;
современные алгоритмы компьютерного моделирования электрических
цепей и электромагнитных полей; технику безопасности при эксплуатации
электротехнического оборудования.
уметь: читать электротехническую литературу, символику, понимать
терминологию и т.п.; использовать аналитические и численные методы для
анализа цепей при постоянных и синусоидальных воздействиях, а также при
воздействии сигналов произвольной формы; анализировать воздействие
сигналов на линейные и нелинейные цепи; применять методы и средства
измерения
электрических
электротехнических
устройств
величин;
по
их
рассчитывать
параметры
характеристикам;
выбирать
электротехнические устройства для решения конкретных технических задач
при исследовании, проектировании и эксплуатации соответствующего
оборудования;
использовать
паспортные
данные
для
определения
номинальных режимов работы оборудования; контролировать целостность
цепей
электротехнических
обеспечивать
безопасную
устройств,
работу
правильность
персонала
с
их
настройки;
электроустановками;
оформлять результаты исследований в соответствии с требованиями ЕСКД и
ЕСПД, использовать специальную нормативную и справочную литературу,
стандарты.
владеть:
аналитическими
и
численными
методами
поставленных задач (с использованием готовых программных средств).
Изучение дисциплины заканчивается экзаменами.
решения
Аннотация рабочей программы дисциплины
Теория автоматического управления
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 100 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: сообщение студентам знаний
по типовым моделями звеньев и систем управления, основным свойствам
динамических объектов (независимо от их физической природы), методам
исследования свойств динамических систем, методам синтеза систем
автоматического регулирования, приобретение студентами навыков по
расчету и моделированию систем управления для использования в
производственной деятельности, связанной с эксплуатацией, настройкой и
разработкой систем и устройств управления.
Задачей изучения дисциплины является: Студент должен иметь
представление об основных свойствах различных классов динамических
систем; о способах коррекции свойств замкнутых систем.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 34
часа; практические занятия – 17 часов; самостоятельная работа - 49
Основные разделы: Раздел 1 «Основные понятия и определения.
Математические модели динамических систем»; Раздел 2 «Методы анализа
процессов в динамических системах»; Раздел 3 «Методы синтеза систем
автоматического управления ».
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: формы представления математических моделей объектов и
систем управления; методы анализа фундаментальных свойств процессов и
систем управления, основные принципы управления, методы синтеза систем
управления.
уметь: применять методы получения математических моделей объектов
автоматизации и управления; формулировать требования к свойствам систем;
проводить сравнительный анализ свойств динамических систем; проверять
устойчивость систем; проводить расчет корректирующих звеньев для
обеспечения заданных свойств систем автоматического управления.
владеть: методами получения математических моделей объектов
автоматизации и управления; расчетами корректирующих звеньев для
обеспечения заданных свойств систем автоматического управления.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Изоляция и перенапряжение. Техника высоких напряжений
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 76 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: подготовка студентов к работе
на электростанциях, электрических подстанциях и в электрических сетях
различного номинального напряжения.
Задачей изучения дисциплины является: приобретение знания, умения и
навыков, необходимых для профессиональной деятельности.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 17
часов; практические занятия 17 часов, лабораторные занятия – 17 часов;
самостоятельная работа – 25 часов.
Основные разделы:
№ п/п
Раздел
дисциплины
1
Введение
2
Раздел 1. Электрические поля в высоковольтных установках
Раздел 2. Электрические разряды в газах
3
Раздел 3. Внешняя изоляция воздушных линий и
4
распределительных устройств
Раздел 4. Разряды в жидких и твердых диэлектриках и
5
электрические характеристики внутренней изоляции
Раздел 5. Изоляционные конструкции высоковольтного
6
оборудования
Раздел 6. Испытательные установки высокого напряжения и
7
методы испытания изоляции
Раздел 7. Перенапряжения в электроэнергетических
8
установках и защита от них
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: роль и значение изоляции и средств защиты от перенапряжений
для эксплуатации электроэнергетических систем; области применения
различных типов высоковольтных конструкций и изоляции;
уметь: понимать физические процессы, происходящие в изоляции
электрооборудования
при
воздействии
рабочего
напряжения
и
перенапряжений, познакомить с основными конструкциями изоляции
электрооборудования, со средствами и методами защиты изоляции от
атмосферных и внутренних перенапряжений.
владеть: навыками высоковольтных испытаний электрооборудования.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Электромеханика
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 290 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: Дать студенту знания,
необходимые для последующего изучения специальных инженерных
дисциплин
и
в
дальнейшей
его
профессиональной
деятельности
непосредственно в условиях производства.
Задачей изучения дисциплины является: приобретение знания, умения и
навыков, необходимых для профессиональной деятельности.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы: лекции 85
часов; лабораторные занятия – 34 часа; практические занятия 34 часа;
самостоятельная работа – 137 часов.
Основные
разделы:
Раздел
1
«Общие
положения»;
Раздел
2
«Трансформаторы»; Раздел 3 «Законы электромеханики»; Раздел 4 «Общие
вопросы электрических машин»; Раздел 5 «Асинхронные машины»; Раздел 6
«Синхронные машины»; Раздел 7 «Машины постоянного тока».
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
области
применения
электрических
машин,
их
роль
в
механизации производственных технологических процессов, разновидности
и
конструктивные
особенности
электрических
машин,
условия
их
эксплуатации.
уметь: выбирать электрические машины и трансформаторы для
конкретных
условий
их
применения,
анализировать
и
описывать
установившиеся и переходные процессы в устройствах и цепях, содержащих
электрические машины и трансформаторы, проводить испытания основных
типов электрических машин и трансформаторов и их техническое
обслуживание во время эксплуатации.
владеть: навыками испытаний электрооборудования.
Изучение дисциплины заканчивается курсовой работой, зачетом,
экзаменом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Электроснабжение
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 44 часа.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: формирование у будущих
инженеров
–
электроэнергетиков
необходимых
знаний
в
области
производства, передачи, распределения и потребления электрической
энергии с учетом надежности, экономичности, качественных показателей и
безопасности элементов систем электроснабжения.
Задачей изучения дисциплины является: приобретение знания, умения и
навыков, необходимых для профессиональной деятельности.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 17
часов; практические занятия – 17 часов; самостоятельная работа – 10 часов.
Основные разделы:
№п/п Раздел дисциплины
Введение
1
Значимость вопросов экономии электроэнергии в современных
условиях
2
Общие сведения о системах электроснабжения. Потребители и
приемники электроэнергии
3
Графики потребления электроэнергии и электрические нагрузки
4
Распределение напряжения на напряжении до 1000 В
5
Нагрузочная способность элементов систем электроснабжения
6
Распределение напряжения при напряжении выше 1000 В
7
Компенсация реактивной мощности и регулирование напряжения в
сети промышленных предприятий
8
Качество электроснабжения
9
Режим нейтрали источников и приемников электроэнергии. Рабочее
заземление
10
Надежность электроснабжения
11
Режимы электропотребления
12
Управление электроснабжением промышленных предприятий и
вопросы экономии
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: методы и навыки самостоятельного решения инженерных задач
по
определению
электрических
нагрузок,
выбору
схем
питания
потребителей, расчету электрических сетей, управляющих, регулирующих и
компенсирующих устройств систем электроснабжения.
уметь: применять методы и навыки самостоятельного решения
инженерных задач по определению электрических нагрузок, выбору схем
питания
потребителей,
расчету
электрических
сетей,
управляющих,
регулирующих и компенсирующих устройств систем электроснабжения.
владеть: методами и навыками решения инженерных задач по
определению электрических нагрузок, выбору схем питания потребителей,
расчету
электрических
сетей,
управляющих,
компенсирующих устройств систем электроснабжения.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
регулирующих
и
Аннотация рабочей программы дисциплины
Информационно-измерительная техника и электроника
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 220 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью
изучения
дисциплины
является:
подготовка
студентов,
обладающих основами знаний и умением решать самостоятельно различного
рода измерительные задачи, а также знаниями по электронике, необходимых
для изучения других дисциплин.
Задачей изучения дисциплины является: приобретение знания, умения и
навыков, необходимых для профессиональной деятельности.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 51
час; лабораторные занятия – 51 час, практические занятия – 34 часа;
самостоятельная работа - 84 часа.
Основные разделы:
№
п/п
Разделы дисциплины
1
Пассивные компоненты электронных устройств
2
Полупроводниковые диоды
3
Стабилитроны
4
Выпрямительные устройства фильтры
5
6
Линейны и импульсные стабилизаторы
напряжения
Биполярные транзисторы
7
Полевые, МДП- транзисторы
8
Тиристоры
9
Оптоэлектронные приборы
10
Усилители электрических сигналов
11
Электронные аналоговые приборы
12
Элементы цифровой техники
13
Цифровые измерительные приборы
14
Преобразователи постоянного напряжения
15
Электромеханические приборы
16
Мосты и компенсаторы
17
Измерительные преобразователи
18
Приборы и преобразователи для измерения неэлектрических величин
19
Системы коммерческого учета электроэнергии
20
Комплексные измерители электрических параметров
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основы полупроводниковой электроники; методы измерения
электрических и неэлектрических величин; принципы действия, свойств,
основных характеристик современных аналоговых средств измерений;
методы обработки данных измерительного эксперимента.
уметь: применять методы измерения электрических и неэлектрических
величин; методы обработки данных измерительного эксперимента.
владеть: методами измерения электрических и неэлектрических
величин; методами обработки данных измерительного эксперимента.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом, экзаменами.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Автоматика энергосистем
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины 68 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины является получение студентами знаний об
устройствах
автоматического
управления
и
регулирования
в
энергосистемах. Дисциплина "Автоматика энергосистем" рассматривает
вопросы
автоматического
регулирования
возбуждения
и
частоты
вращения роторов синхронных машин, включение их на параллельную
работу, устройства автоматики управления синхронными машинами,
устройства АПВ, АВР, АЧР, УРОВ, устройства противоаварийной
автоматики,
регистраторы
аварийных
событий,
устройства
определения мест повреждения на воздушных линиях электропередач.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции - 34
часа; самостоятельная работа – 34 часа.
Основные разделы:
№
Разделы дисциплины
п/п
1 Введение. Основные понятия и определения
по автоматике энергосистем.
2 Автоматическое включение резерва (АВР).
3 Автоматическое повторное включение (АПВ).
4 Автоматическое включение синхронных генераторов на
параллельную работу.
5
Автоматическое регулирование возбуждения синхронных машин.
6
Автоматическое регулирование частоты вращения и активной
мощности синхронных
7
Автоматическая
частотная разгрузка.
машин.
8 Противоаварийная автоматика (ПА).
9
Автоматика ликвидации асинхронного
режима.
10 Устройства автоматического определения мест повреждения на
воздушных линиях
электропередач.
11 Устройства
резервирования отказа выключателя (УРОВ).
12 Измерение и фиксация электрических величин в переходных
режимах (Осциллографы Н13, БЭ2701).
13 Устройства автоматического управления гидроагрегатом.
14 Устройства автоматики маслонапорной установки гидроагрегата.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- устройства автоматики энергосистем и их назначение;
- принципы работы и действия устройств автоматики энергосистем;
- функциональные и электрические схемы устройств автоматики
энергосистем;
- иметь представление о взаимодействии различных устройств
автоматик друг с другом, а так же с устройствами релейной защиты;
- уметь анализировать работу устройств автоматики.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Переходные процессы в электроэнергетических системах
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 150 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью
изучения
дисциплины
является:
приобретение
навыков
практического расчета тока короткого замыкания при симметричных и
несимметричных видах повреждений
Задачей изучения дисциплины является: способность анализа и
моделирования электрических цепей; способность рассчитывать режимы
ЭЭС
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 51
час; лабораторные занятия –17 часов; практические занятия – 34 часов;
самостоятельная работа – 48 часов
Основные разделы:
№
Разделы дисциплины
п/п
Переходные электромагнитные процессы в синхронных машинах,
1
трансформаторах, асинхронных машинах, особенности переходных
процессов в гидрогенераторах
2
Практические методы расчета токов КЗ
Параметры элементов ЭЭС для токов различных последовательностей.
3
Расчет переходных процессов при несимметричных режимах
КЗ в электрических аппаратах распределительных устройств
4
5
6
7
8
Основные понятия о переходных процессах в ЭЭС. Статическая
устойчивость ЭЭС
Динамическая устойчивость ЭЭС
Переходные процессы в узлах нагрузки ЭЭС
Асинхронные режимы в ЭЭС, в турбо- и гидрогенераторах
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: методы расчета симметричных и несимметричных переходных
процессов
уметь: анализировать и рассчитывать переходные процессы
владеть: практическими методами расчета переходных процессов
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная
работа
Изучение дисциплины заканчивается зачетом, экзаменами.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Электромагнитная совместимость в электроэнергетике
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 72 часа.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: приобретение студентами
знаний, навыков и основных сведений об электромагнитной совместимости и
несовместимости с мертвым (химико-физическим), живым (биологическим)
и техническим (технетическим) на объектах электроэнергетики, а также
применение знаний в практической деятельности.
Задачей
изучения
дисциплины
является:
развитие
сведений,
получаемых в дисциплинах рассматривающих производство, распределение
и потребление электрической энергии, электроснабжение.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекций – 17
часов, практические занятия – 17 часов, самостоятельная работа – 38 часов.
Основные разделы:
№п/п Раздел дисциплины
Введение
1
Классификация электромагнитных помех
2
Анализ влияния ЭМП на элементы вторичный цепей объектов
электроэнергетики
3
Основные источники ЭМП
4
Низкочастотные электрические и магнитные поля силовых
электроустановок
5
Упрощенная модель взаимодействия мощных ЭМП и технических
систем
6
Методы защиты технических систем от воздействия ЭМП
7
Методические основы экспериментальной оценки стойкости
технических систем к ЭМП
8
Алгоритмы моделирования и анализа уровней наведенных
напряжений в электрических сетях
9
Нормы по допустимым напряженностям электрических и магнитных
полей и обеспечение безопасных условий работ
10
Закон РФ об электромагнитной совместимости
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: терминологию, основные понятия и определения; основные Законы и
ГОСТы в области ЭМС; классификацию, характеристики, механизмы
появления и каналы передачи электромагнитных помех; мероприятия и
устройства,
используемые
для
защиты
технических
средств
от
электромагнитных помех и магнитных полей; технические, схемные и
организационные
мероприятия
для
обеспечения
электромагнитной
совместимости; нормы по допустимым напряженностям электрических и
магнитных полей промышленной частоты для персонала и населения;
методы и средства расчета ЭМО; методы сертификации и испытаний
элементов вторичных цепей объектов электроэнергетики.
уметь: оценивать электромагнитную обстановку при работе технических
средств; использовать полученные знания при освоении учебного материала
последующих дисциплин; принимать конструкторские и технические
решения для ограничения электромагнитных помех; правильно учитывать
необходимость защиты технических систем и устройств автоматики;
ориентироваться
технические
и
представлять
средства;
определять
последствия
и
воздействия
выбирать
средства
ЭМП
на
улучшения
электромагнитной обстановки на энергетических объектах;
технические
средства
на
основе
сертификации
и
выделить
маркирования;
анализировать полученные результаты контроля и мониторинга ЭМО;
применять практические навыки самостоятельного применения устройств
улучшения ЭМС при проектировании электрических станций и подстанций.
владеть: использованием справочной литературы для выбора необходимых
параметров электромагнитных экранов и фильтров, с помощью технической
документации и литературы разбираться в работе систем фильтрации
сигналов, применяемых в различных электроэнергетических устройствах для
обеспечения помехоустойчивости; грамотно эксплуатировать устройства
помехозащиты и формулировать задания на разработку конкретного
устройства в своей области деятельности; выбирать и использовать
необходимые средства измерений электрических и магнитных величин для
контроля электромагнитной обстановки на энергетическом объекте.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Основы эксплуатации оборудования и сооружений
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 136 часов.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: подготовка студентов к
инженерной деятельности в области гидроэлектростанций; получение знаний
по эксплуатации оборудования и сооружений.
Задачей изучения дисциплины является: научить студентов пониманию
режимов
и
условий
работы
электротехнического,
турбинного
и
гидромеханического оборудования; систем управления; гидротехнических
сооружений. Организация эксплуатации и ремонта. Водноэнергетические
расчеты; изучение; изучение главных схем, схем собственных нужд, общих
вопросов компоновки и конструкций оборудования; изучение условий
работы электростанций в энергосистеме в условиях оптового рынка
электроэнергии и мощности.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 68
часов; самостоятельная работа – 68 часов.
Основные разделы:
№
Раздел дисциплины
п/п
1
Раздел 1. Общие вопросы функционирования электростанций,
подстанций, энергосистем. Требования к надежности
электроснабжения. Назначение и роль ГЭС в энергосистеме.
Требования к эксплуатационному персоналу. Качество
электроэнергии, технические требования к генерирующему
оборудованию в условиях ОРЭМ.
2
Раздел 2. Эксплуатация гидротехнических сооружений. Управление
водными режимами ГЭС
3
Раздел 3. Эксплуатация гидрогенераторов
4
Раздел 4. Эксплуатация трансформаторов и автотрансформаторов
5
Раздел 5. Обслуживание коммутационных аппаратов
6
Раздел 6. Эксплуатация распределительных устройств
7
Раздел 7. Эксплуатация устройств постоянного тока
8
Раздел 8. Эксплуатация устройств РЗА
9
Раздел 9. Эксплуатация электродвигателей
10 Раздел 10. Эксплуатация силовых кабельных линий
11 Раздел 11. Эксплуатация заземляющих устройств, защита от
перенапряжений, освещения
12 Раздел 12. Эксплуатация гидротурбинных установок, энергетических
масел, технического водоснабжения
13 Раздел 13. Предупреждение и ликвидация аварий
14 Раздел 14. Тушение пожаров на энергетическом оборудовании.
Правила пожарной безопасности. Проведение огневых работ.
15 Раздел 15. Организация и планирование ремонтов.
16 Раздел 16. Практическое занятие по эксплуатации оборудования и
сооружений Майнской ГЭС
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: условия работы оборудования ГЭС и сооружений, условия
работы электростанций и подстанций в энергосистеме, принципы надежной и
безаварийной эксплуатации оборудования и сооружений, обеспечение
устойчивой работы объектов в штатных и чрезвычайных ситуациях;
принятия быстрых самостоятельных решений при возникновении аварий,
стихийных бедствий, принятие мер по ликвидации их последствий, знать
принципы построения электрических схем ЭС и ПС.
уметь:
расчитывать
параметры
режимов,
выбрать
электрооборудование, строить и анализировать достоинства и недостатки
структурных и принципиальных электрических схем, принимать решения на
основе технико – экономических расчетов, пользоваться нормативно –
технической и справочной литературой, производить контроль за режимом
работы оборудования, разрабатывать планы ремонтно – профилактиченских
работ и реализовывать их, составлять отчетную документацию.
владеть: режимами ЭС и ПС, методикой выбора схем ЭС и ПС.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Основное гидросиловое, гидромеханическое оборудование
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 204 часа.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: подготовка студентов к
инженерной деятельности в области гидроэлектростанций; получение знаний
в области эксплуатации гидросилового, вспомогательного и механического
оборудования гидроэлектростанций и гидроаккумулирующих станций.
Задачей изучения дисциплины является: научить студентов пониманию
режимов
и
условий
вспомогательного
принципы,
работы
оборудования
классификации
гидросилового,
гидромеханического
гидроэлектростанций,
конструкций
во
их
и
назначения,
взаимодействии
этого
оборудования с электрической частью ГЭС.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным
видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 34
часа; практические занятия – 68 часов; самостоятельная работа – 102 часа.
Основные разделы:
№
Разделы дисциплины
п\п
1.
Гидравлические турбины и насосы, использование энергии в
гидравлических турбинах
2.
Классы турбин, системы и типы
3.
Турбинные установки, регулирование турбинами, насосные агрегаты
4.
Оборудование гидростанций
5.
Гидромеханическое оборудование, вспомогательные системы ГЭС
6.
Водоприемники турбин, назначение, конструкция
7.
Сороудерживающие решетки, назначение, основные схемы и
конструкция
8.
Затворы энергетических водоводов, назначение, классификация,
конструкция
9.
Водоводы турбинных установок, назначение, схемы подвода воды к
турбинам ГЭС, силы, действующие на элементы конструкции
водовода, гидравлический удар в установках с реактивными
турбинами.
10. Подъемно-транспортное оборудование ГЭС, назначение,
классификация, основы технической эксплуатации
11. Масляное хозяйство ГЭС, назначение, оборудование, схемы, основы
технической эксплуатации
12. Системы технического водоснабжения ГЭС, назначение, основы
технической эксплуатации.
13. Пневматическое хозяйство ГЭС, основные потребители,
компрессорные установки, основы технической эксплуатации
14. Осушающие устройства ГЭС, назначение, состав оборудования,
основы технической эксплуатации
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: условия работы оборудования, устройства и конструктивные
особенности
гидросилового,
гидромеханического
и
вспомогательного
оборудования.
уметь: выбрать оборудование, схемы электрических соединений,
компоновать электроустановку.
владеть: режимами ЭС и ПС, методикой выбора схем ЭС и ПС.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.