Годовая контрольная работа по общей биологии

реклама
Годовая контрольная работа по общей биологии. 11 класс.
I вариант.
Часть (А). Задания с выбором одного верного ответа.
1. Ч. Дарвин создал учение
1) о закономерностях наследственной изменчивости организмов;
2) о движущих силах эволюции;
3) о структурно-функциональной организации экосистем;
4) о биосфере и ноосфере.
2. Благодаря наследственной изменчивости
1) увеличивается генетическая неоднородность особей в популяции;
2) обостряются взаимоотношения между особями популяции;
3) у особей формируются черты приспособленности;
4) увеличивается численность популяции.
3. В результате постоянного действия движущих сил эволюции в природе происходит
1) образование новых видов;
2) смена экосистем;
3) колебание численности популяций;
4) круговорот веществ.
4. Разные виды галапагосских вьюрков значительно различаются по строению и размеру клюва, что является
приспособлением
1) к пению;
2) к защите от врагов;
3) к добыванию пищи разными способами;
4) к облегчению массы тела.
5. Сложные взаимоотношения между особями и различными факторами среды, влияющие на плодовитость и
воспроизводство потомства, называют
1) естественным отбором;
2) пищевыми связями;
3) экологической пирамидой;
4) борьбой за существование.
6. Модификационная изменчивость не откосится к движущим силам эволюции, так как она
1) проявляется одинаково у всех особей вида;
2) адекватна действию факторов среды;
3) не передается по наследству;
4) имеет ненаправленный характер.
7. Характер взаимоотношений шмеля и цветка называют
1) борьбой за существование;
2) симбиозом;
3) паразитизмом;
4) хищник - жертва.
8. Способ образования разных видов, синиц, имеющих общий ареал, в основе которого лежит приспособление
к питанию разной пищей, называют
1) экологическим;
2) географическим;
3) полиплоидией;
4) мутагенезом
9. В формировании у сорного растения сныти мощного корневища, благодаря которому она быстро размножается, состоит творческая роль
1) искусственного отбора;
2) мутационной изменчивости;
3) модификационной изменчивости;
4) естественного отбора.
10. Под воздействием антропогенного фактора резко сократилась численность амурского тигра,
сузился его ареал, что свидетельствует
1) об идиоадаптации;
2) о дегенерации;
3) о биологическом регрессе вида;
4) о биологическом прогрессе вида.
11. Среди названных признаков найдите те, которые не характерны для ароморфоза:
1) эволюционные изменения, ведущие к общему подъему организации;
2) узкие приспособления к определенной среде обитания;
3) эволюционные изменения, повышающие интенсивность жизнедеятельности;
4) изменения, позволяющие освоить новую среду обитания.
12. У одной популяции особей возникают мутации, из которых полезные сохраняются естественным отбором,
поэтому
1) популяцию считают единицей эволюции;
2) популяцию считают формой существования вида;
3) между популяциями возникают пищевые связи;
4) происходит колебание численности популяций.
13. Путь достижения биологического прогресса, для которого характерно формирование мелких
приспособлений к определенным условиям среды, называют
1) биологическим прогрессом;
2) дегенерацией;
3) ароморфозом;
4) идиоадаптацией.
14. Все синицы гаички имеют сходное строение, одинаковый набор хромосом, скрещиваются между собой и
дают плодовитое потомство, занимают общий ареал, поэтому их относят
1) к одной популяции;
2) к разным видам;
3) к одному виду;
4) к разным родам.
15. Возникновение у папоротников корневой системы, разнообразных тканей, которые отсутствовали у их
предков псилофитов, свидетельствует
1) об эволюции растений по пути усложнения организации;
2) о приспособленности растений к среде обитания;
3) о распространении папоротников на Земле;
4) о древности папоротников.
16. В сохранении полезных для особи мутаций в определенных условиях среды состоит
1) значение внутривидовой борьбы;
2) значение межвидовой борьбы;
3) творческая роль естественного отбора;
4) творческая роль искусственного отбора.
17. Процесс образования из видов новых родов, из родов семейств, из семейств классов, из классов типов
животных называют
1) стабилизирующим отбором;
2) макроэволюцией;
3) микроэволюцией;
4) идиоадаптацией.
18. Сходство формы тела зародышей рыб, пресмыкающихся, млекопитающих, человека, наличие у них
хвостового отдела, зачатков конечностей, жаберных карманов по бокам глотки является доказательством их
родства
1) палеонтологическим;
2) сравнительно-анатомическим;
3) эмбриологическим;
4) биогеографическим.
19. К социальным факторам эволюции человека, способствующим объединению предков человека в общество,
относится
1) межвидовая борьба;
2) внутривидовая борьба;
3) создание орудий труда;
4) естественный отбор.
20. Под воздействием биологических и социальных факторов эволюции происходило
1) образование видов растений и животных;
2) выведение новых сортов растений и пород животных;
3) становление современного человека;
4) возникновение разных видов обезьян.
21. Большие потери энергии в цепях питания экосистемы в виде тепла служат причиной образования в ней
1) длинных цепей питания;
2) разветвления сетей питания;
3) коротких цепей питания;
4) разнообразных цепей питания.
22. Для сохранения биологического разнообразия, способствующего поддержанию равновесия в биосфере,
1) создают водохранилища;
2) осушают болота;
3) засевают целинные земли;
4) создают заповедники, ботанические сады.
23. Совокупность организмов разных видов, длительно обитающих на определенной территории, связанных
между собой и с неживой природой цепями питания и круговоротом веществ, называют
1) агроэкосистемой;
2) биогеоценозом;
3) популяцией;
4) флорой и фауной.
24. Агроэкосистема, в отличие от природной экосистемы, имеет короткие цепи питания, так как в ней обитает
1) небольшое число видов, численность которых большая;
2) небольшое число видов, численность их небольшая;
3) много видов сорных растений, численность которых большая;
4) много видов насекомых-вредителей, численность которых большая.
25. Обитающие в экосистеме растения относят к организмам-производителям, потому что они
1) обеспечивают все звенья цепи питания минеральными веществами;
2) обеспечивают организмы всех звеньев экосистемы водой;
3) обеспечивают организмы всех звеньев органическими веществами и энергией;
4) вступают в симбиотические отношения с другими организмами.
26. К внутренним причинам смены биогеоценоза относят
1) действие антропогенных факторов;
2) сезонные изменения в природе;
3) колебания численности популяций;
4) изменение организмами среды обитания в процессе жизнедеятельности.
27. Экосистемы, в которых введен временный запрет на использование редких видов, называют
1) заповедником;
2) заказником;
3) ботаническим садом;
4) парком.
28. В экосистемах одни виды питаются другими, но при этом не уничтожают их полностью, а лишь
ограничивают численность до определенного предела, т. е. происходит
1) саморегуляция;
2) круговорот веществ;
3) обмен веществ;
4) колебание численности популяций.
29. Существование биосферы невозможно без круговорота веществ, источником энергии для которого служит
энергия
1) ультрафиолетовых лучей Солнца;
2) видимого спектра солнечных лучей, используемого растениями в процессе фотосинтеза;
3) грозовых разрядов, вулканической деятельности;
4) земных недр, разогретой магмы.
30. Возрастание численности популяций служит причиной сокращения ресурсов питания для ее особей, что
приводит
1) к обострению внутривидовой борьбы;
2) к обострению межвидовой борьбы;
3) к возникновению различных мутаций;
4) к возникновению модификаций.
31. Сохранению в природе особей с наиболее жизненно важными признаками способствует
1) межвидовая борьба;
2) естественный отбор
3) искусственный отбор;
4) внутривидовая борьба.
32. Взаимоотношения особей внутри разных видов и факторами неживой природы называют
1) борьбой за существование;
2) естественным отбором;
3) приспособленностью;
4) видообразованием.
33. Одинаковое число, форма и размеры хромосом у особей одного вида — это критерий вида
1) морфологический;
2) экологический;
3) географический;
4) генетический.
34. При экологическом видообразовании, в отличие от географического,
1) ареал вида расширяется;
2) ареал вида не расширяется;
3) в популяции возникают мутации;
4) выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные особи.
35. Наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор - факторы эволюции,
способствующие
1) формированию у особей черт приспособленности;
2) колебанию численности популяций;
3) саморегуляции в экосистеме;
4) переходу вещества и энергии от звена к звену в пищевой цепи.
36. Эволюционные изменения, обеспечивающие приспособленность разных видов птиц к жизни на болоте,
водоеме, в лесу, называют
1) ароморфозом;
2) дегенерацией;
3) биологическим прогрессом;
4) идиоадаптацией.
37. В формировании членораздельной речи у человека в процессе эволюции наибольшую роль играли
факторы
1) экологические;
2) биологические;
3) социальные;
4) ограничивающие.
38. В результате действия стабилизирующего отбора
1) происходит образование новых видов;
2) сохраняются особи с новыми мутациями;
3) виды существуют в течение многих тысячелетий;
4) происходит колебание численности популяций.
Час ть (В) .
В6. Установите последовательность расположения систематических групп животных, начиная с самой крупной.
А) вид бурый медведь
Б) тип Хордовые
В) отряд Хищные
Г) класс Млекопитающие
Д) семейство Медвежьи
Е) род Медведи
В7. Установите соответствие между признаками обыкновенного крота и критериями вида, для которых они
характерны.
ПРИЗНАКИ ОБЫКНОВЕННОГО КРОТА
КРИТЕРИИ ВИДА
1) шерстный покров короткий
А) морфологический
2) питается дождевыми червями
Б) экологический
3) передние лапы – копательные
4) на лугах образует кротовины
5) глаза скрыты под кожей
6) проделывает ходы в почве
Часть (С).
1. В чем проявляется приспособленность растений к жизни в тундре? (3 балла)
Годовая контрольная работа по общей биологии. 11 класс.
II вариант.
Часть (А). Задания с выбором одного верного ответа.
1. К. Линней внес большой вклад в развитие биологической науки:
1) разработал учение об эволюции видов;
2) создал учение о разноуровневой организации живой природы;
3) ввел двойные латинские названия в систематику;
4) создал учение о популяции.
2. Накоплению существенных различий в генофонде популяции способствует
1) межвидовая борьба;
2) внутривидовая борьба;
3) географическая изоляция;
4) колебание численности популяций.
3. Наследственная изменчивость особей популяции, борьба за существование и естественный отбор особей с
полезными мутациями представляют
1) экологические факторы;
2) движущие силы эволюции;
3) доказательства эволюции;
4) результаты эволюции.
4. В процессе эволюции между многими видами цветковых растений и насекомых сформировались
взаимоотношения типа
1) хищник - жертва;
2) паразит - хозяин;
3) симбиоза;
4) конкуренции.
5. Конкуренция между растениями пшеницы на одном поле за свет, влагу, соли азота, фосфора, калия – это
пример
1) внутривидовой борьбы;
2) межвидовой борьбы;
3) борьбы с неблагоприятными условиями;
4) действия естественного отбора.
6. Модификационная изменчивость не относится к движущим силам эволюции, так как она
1) возникает под действие м факторов среды;
2) не затрагивает гены и хромосомы;
3) адекватна действию экологических факторов;
4) передается от родителей потомству.
7. Характер взаимодействий между грибом и водорослью лишайника - пример
1) симбиоза;
2) паразитизма;
3) хищничества;
4) конкуренции.
8. Видообразование, в основе которого лежит расширение ареала исходного вида, изоляция популяций,
возникновение мутаций и действие естественного отбора, называют
1) полиплоидией;
2) географическим;
3) экологическим;
4) путем гибридизации.
9. В формировании у ряда видов птиц приспособлений к полету состоит творческая роль
1) мутаций;
2) модификаций;
3) борьбы за существование;
4) естественного отбора.
10. Под воздействием антропогенного фактора в начале XX века резко сократилась численность зубра,
уменьшился его ареал, что свидетельствует
1) о биологическом прогрессе вида;
2) об идиоадаптации;
3) о биологическом регрессе вида;
4) о дегенерации.
11. Среди указанных признаков найдите те, которые не характерны для идиоадаптации:
1) изменения, способствующие приспособлению вида к конкретной среде обитания;
2) изменения узкого характера;
3) изменения, ведущие к повышению уровня организации организмов;
4) изменения, не ведущие к повышению уровня организации организмов.
12. Популяцию считают единицей эволюции, так как
1) в ней возникают и накапливаются мутации, и действует естественный отбор;
2) особи популяции имеют сходный генотип;
3) особи популяции имеют сходный фенотип;
4) между популяциями разных видов устанавливаются пищевые связи.
13. Путь достижения биологического прогресса, способствующий формированию разных видов клевера,
называют
1) дегенерацией;
2) ароморфозом;
3) биологическим прогрессом;
4) идиоадаптацией.
14. Все особи подорожника большого имеют сходное строение, сходные потребности в экологических условиях,
одинаковый набор хромосом, скрещиваются между собой и дают плодовитое потомство, поэтому их относят
1) к разным видам;
2) к одному виду;
3) к разным родам;
4) к разным семействам.
15. Возникновение у голосеменных растений в процессе эволюции семени, которого нет у папоротников —
предков голосеменных, свидетельствует
1) об эволюции растений по пути, приспособленности к среде обитания;
2) об усложнении организации растений в процессе эволюции;
3) об увеличении разнообразия растений;
4) о связи растений со средой обитания.
16. В сохранении в процессе эволюции особей с полезными для жизни в определенных условиях среды
мутациями состоит
1) направляющий характер действия естественного отбора;
2) направляющий характер действия методического отбора;
3) значение внутривидовой борьбы;
4) значения межвидовой борьбы.
17. Развитие органического мира, которое завершается образованием новых популяций или подвидов,
называют
1) макроэволюцией;
2) микроэволюцией;
3) идиоадаптацией;
4) дегенерацией.
18. Данные, полученные о растительном и животном мире прошлого на основе восстановления внешнего
облика вымерших организмов по ископаемым останкам, относят к доказательствам
1) эмбриологическим;
2) сравнительно-анатомическим;
3) биогеографическим;
4) палеонтологическим.
19. К социальным факторам эволюции человека, благодаря которым наши предки могли более успешно
охотиться на крупных животных, воспитывать детей, относится
1) забота о потомстве;
2) общественный образ жизни;
3) прямохождение;
4) использование огня для приготовления пищи.
20. Формирование S-образного позвоночника у предков человека происходило под воздействием
1) трудовой деятельности;
2) общения с помощью речи;
3) многократных физических упражнений;
4) мутации естественного отбора.
21. Необходимым условием существования жизни является наличие
1) пищевых связей;
2) территориальных связей;
3) круговорота веществ;
4) длинных цепей питания.
22. Процесс совместного существования особей разных видов, не уничтожающих друг друга, а лишь
ограничивающих численность до определенного предела, называет
1) саморегуляцией;
2) экологической пирамидой;
3) круговоротом веществ;
4) сменой экосистем.
23. Совокупность популяций растений, животных и других организмов, длительное время обитающих на
определенной территории, связанных между собой и с факторами неживой природы, круговоротом веществ,
называют
1) флорой;
2) фауной;
3) биогеоценозом;
4) агроэкосистемой.
24. В искусственной экосистеме, в отличие от естественной
1) не происходит круговорот веществ;
2) используются дополнительные источники энергии, кроме солнечной;
3) в круговороте веществ используется лишь солнечная энергия;
4) отсутствуют консументы и редуценты.
25. Существование биосферы невозможно без круговорота веществ, вовлечения в круговорот энергии Солнца
1) животными;
2) грибами;
3) сапрофитными организмами;
4) растениями.
26. К внешним факторам, вызывающим смену экосистем, относят
1) сезонные изменения в природе;
2) изменение погодных условий;
3) действие антропогенных факторов;
4) изменение среды обитания организмами экосистем.
27. Важным условием сохранения равновесия в биосфере является
1) создание большого числа, агроэкосиотем;
2) повышение продуктивности агроэкосистем;
3) сохранение разнообразия видов, экосистем;
4) увеличение численноости популяций в экосистемах.
28. Благодаря тому, что в экосистеме организм каждого вида, как правило, питается организмами нескольких
других видов, в ней образуется
1) много переплетенных цепей питания;
2) много коротких цепей питания;
3) одна длинная цепь питания;
4) много длинных цепей питания.
29. Роль грибов и бактерий в экосистеме состоит
1) в создании органических веществ, используемых консументами;
2) в разрушении органических веществ до неорганических;
3) в превращении первичной растительной продукции во вторичную;
4) в использовании неорганических веществ почвы на синтез органических.
30. Закономерность, проявляющаяся в значительном уменьшении количества вещества и энергии при переходе
от звена к звену в экосистеме, называется
1) регуляцией численности популяций;
2) правилом экологической пирамиды;
3) развитием экосистемы;
4) круговоротом веществ.
31. Популяция является единицей эволюции, поскольку
1) ее особи подвергаются модификационной изменчивости;
2) ее особи имеют наибольшее родство;
3) особи одной популяции связаны цепями питания с другими популяциями;
4) у ее особей возникают мутации, из которых полезные сохраняются естественным отбором.
32. Внутривидовая борьба, происходящая внутри популяции, наиболее острая, так как
1) потребности у особей популяции одинаковые;
2) происходит колебание численности популяций;
3) в экосистеме действует механизм саморегуляции;
4) в экосистеме взаимодействуют разные популяции.
33. Приспособленность вида к жизни в различных условиях обитания в пределах ареала достигается за счет
1) колебания численности популяций;
2) возникновения модификационной изменчивости;
3) наличия в составе вида нескольких популяций;
4) генетической однородности особей вида.
34. Разделение ареала вида физическими преградами, обособление популяций,
возникновение у особей мутаций, действие борьбы за существование и естественный отбор - причины
1) биологического регресса;
2) общей дегенерации;
3) экологического видообразования;
4) географического видообразования.
35. В образовании новых видов, более приспособленных к жизни в изменившихся условиях, состоит роль
1) модификационной изменчивости;
2) движущего отбора;
3) стабилизирующего отбора;
4) методического отбора.
36. Крупные эволюционные изменения, способствующие повышению уровня организации организмов, освоению
ими новых сред обитания, называют
1) идиоадаптацией;
2) ароморфозом;
3) дегенерацией,
4) биологическим прогрессом.
37. В формировании прямохождения у человека в процессе эволюции наибольшую роль играли факторы
1) биологические;
2) социальные
3) ограничивающие;
4) экологические.
38. В сохранении из большого числа ненаправленных мутаций лишь полезных для организма состоит,
1) значение изоляции
2) значение борьбы за существование:
3) творческая роль естественного отбора;
4) творческая роль комбинативной изменчивости.
Часть (В).
В6. Установите соответствие между закономерностями эволюции и характеризующими их признаками.
ПРИЗНАКИ
ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЭВОЛЮЦИИ
1) естественный отбор
А) действие факторов эволюции
2) приспособленность организмов к среде
Б) результаты процесса
3) образование новых видов
4) комбинативная изменчивость
5) сохранение старых видов в стабильных условиях
6) борьба за существование
В7. Установите последовательность этапов эволюции растений:
А) возникновение псилофитов
Б) появление многоклеточных водорослей
В) появление голосеменных
Г) возникновение папоротниковидных
Д) возникновение покрытосеменных
Е) появление одноклеточных водорослей
Часть (С).
1. Объясните, почему биологический регресс часто ведет к вымиранию видов. (3 балла)
Скачать