ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» Согласовано Утверждаю _____________________________ Руководитель ООП по направлению 130101 зав. кафедрой МКП профессор Ю. Б. Марин ___________________________ Зав. каф. ИДГ профессор С.Б. Шишлов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Общая геология Специальность: 130101 «Прикладная геология» Специализации: месторождений «Геологическая твердых съемка, полезных поиски ископаемых» и и разведка «Прикладная геохимия, петрология, минералогия» Квалификация (степень) выпускника: специалист (горный инженергеолог) Форма обучения: очная Составитель: доцент кафедры ИДГ И.В. Таловина Санкт-Петербург 2012 1. Цели и задачи дисциплины: Цель преподавания дисциплины – дать студентам общие представления о строении, составе и процессах формирования Земли и её основных структурных элементов, о составе, строении и образования минералов, горных пород и полезных ископаемых. Задачи дисциплины: ознакомить с современными представлениями о: геологических процессах на поверхности и в недрах Земли; главнейших минералах; основных типах осадочных, магматических и метаморфических пород; основных видах полезных ископаемых; геологическом времени и методах определения возраста горных пород; формах залегания горных пород; складчатых и разрывных структурах земной коры; геологической истории Земли и процессах преобразования земной коры, а также привить практические навыки определения важнейших минералов и горных пород и интерпретации геологической графики. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Курс "Общая геология" входит в состав базовой части дисциплин математического и естественнонаучного цикла подготовки специалистов по специальности «Прикладная геология» направления «Экология и природопользование» и изучается студентами данной специальности в течение 1 семестра после прохождения курса «Общая химия» и параллельно с изучением курса «Химия». Для освоения дисциплины обучающийся должен обладать устойчивыми знаниями по физике, химии, геометрии и физической географии в объёме школьной программы. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ОК-10, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-12, ПК-13, ПК21, ПК-25, ОК-3, ОК-6, ОК-7 В результате изучения дисциплины студент должен: - знать значение и место геологической науки в рыночной экономике; основные геологические объекты и их взаимоотношение в природе; основные минералы и горные породы; геологические процессы, формирующие минералы и горные породы; стратиграфическую шкалу; элементы залегания горных пород; устройство горного компаса и его назначение; содержание и назначение геологических карт. - уметь макроскопически определять основные минералы и горные породы; читать простейшие геологические карты и строить по ним разрезы; ориентироваться на местности и определять элементы залегания горных пород с помощью горного компаса. - иметь представление о проведении полевых наблюдений и их документации. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц. Семестры Всего часов 1 102 102 - - Лекции 51 51 Практические занятия (ПЗ) 0 0 Семинары (С) 0 0 Лабораторные работы (ЛР) 51 51 Самостоятельная работа (всего) 86 86 В том числе: - Курсовой проект (работа) Вид учебной работы Аудиторные занятия (всего) В том числе: - - - - - - - - - - - - Расчетно-графические работы - - - - - Реферат - - - - - Работа с эталонными коллекциями 46 46 Работа с литературой 40 40 188 Экзамен 188 6 6 Другие виды самостоятельной работы: Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) Общая трудоемкость час зач. ед. 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины № п/п 1 Наименование раздела дисциплины Земля и Космос Содержание раздела Содержание курса и его место среди дисциплин геологического цикла. Основные этапы в развитии геологии. Современное состояние геологических знаний. Перспективные направления в развитии наук о Земле. 2 Основы кристаллографии. Минералы и их свойства 3 Классификация минералов 4 Магматизм. Магматические горные породы 5 Осадочные и пирокластические горные породы 6 Метаморфизм. Метаморфические горные породы 7 Формы залегания тел горных пород 8 Стратиграфия и геохронология Земля в мировом пространстве и ее форма, размеры и происхождение. Строение Вселенной. Планеты солнечной системы. Особенности движения планет. Основные космогонические гипотезы. Влияние Космоса на протекание геологических процессов. Основные объекты минералогии: минеральные виды, индивиды – кристаллы и зёрна, минеральные агрегаты. Кристаллическая структура. Основы кристаллографии: симметрия и характеристика формы кристаллов. Парагенезис минералов. Физические свойства минералов (цвет, цвет черты, блеск, прозрачность, спайность, твердость и т.д.). Диагностика и методы исследования минералов. Классификация минералов. Характеристика основных классов минералов: самородных элементов, сульфидов, оксидов, гидроксидов, карбонатов, сульфатов, галоидов, фосфатов, силикатов. Их признаки и химический состав. Практическое значение. Эндогенные геологические процессы. Магматизм интрузивный и эффузивный. Магматические очаги, магма, лава. Механизмы дифференциации магматического расплава. Постмагматические процессы. Типы вулканов, особенности их строения и распространения. Классификации магматических горных пород. Минеральный состав, структуры и текстуры магматических горных пород. Полезные ископаемые, связанные с магматическими горными породами. Экзогенные геологические процессы. Седиментация. Диагенез и катагенез. Осадочные горные породы: обломочные, хемогенные, органогенные. Принципы классификации осадочных горных пород. Минеральный состав, структуры и текстуры осадочных горных пород. Полезные ископаемые, связанные с осадочными горными породами. Понятие о пирокластике. Типы пирокластических пород и их особенности. Факторы метаморфизма. Типы метаморфизма: локальный (динамический и контактово-гидротермальный) и региональный. Метасоматоз. Ультраметаморфизм. Импактный метаморфизм и его результаты. Основные представители метаморфических горных пород, их минеральный состав, структуры и текстуры. Полезные ископаемые, связанные с метаморфическими горными породами. Понятие о пластовом характере залегания горных пород. Виды мощности. Горный компас и элементы залегания. Тела магматических горных пород: секущие и согласные, их состав, форма и размер. Тела метаморфических горных пород. Тела полезных ископаемых. Понятие о стратиграфии и геохронологии. Геохронологическая и стратиграфическая шкалы. Относительный и абсолютный возраст в геологии. Палеонтологический и литостратиграфический методы определения возраста геологических объектов. Изотопные методы определения возраста. Основные этапы развития земной коры и органического мира в истории Земли. 9 Внутренние оболочки Земли. Тектоносфера. 10 Внешние оболочки Земли. Гидросфера и атмосфера. 11 Земля как физическое тело. 12 Пликативные дислокации 13 Дизъюнктивные дислокации 14 Геотектонические гипотезы. Геологическое и тектоническое районирование территории России и мира. Выветривание 15 Оболочечное строение Земли. Строение и состав земной коры. Континентальная и океаническая литосфера. Астеносфера. Особенности строения и формирования основных структурных элементов земной коры: платформ, щитов, складчатых поясов. Геохимические особенности Земли. Форма, состав, строение, свойства и происхождение гидросферы. Химический и газовый состав земных вод. Температура, давление, прозрачность. Особенности движения водных масс: волнения, течения, сгоннонагонные движения, приливно-отливные, конвергентные, дивергентные. Апвеллинг. Форма, состав, строение, свойства, происхождение атмосферы. Тропосфера, стратосфера, мезосфера, термосфера, экзосфера. Температурный градиент. Понятие о климате и его разновидностях. Движение воздушных масс - пассаты, муссоны, бризы, горнодолинные ветры, циклоны, антициклоны. Методы познания строения Земли. Понятие о геофизических методах. Гравитационное, магнитное, тепловое и электрическое поля Земли. Радиоактивность Земли. Сейсмичность Земли. Землетрясения. Эпицентр и гипоцентр. Изосейсты, гомосейсты. Плейстосейстовые зоны. Предсказание землетрясений. Структуры пологих изгибов, механизм их образования, их элементы и порядок. Линейные складки, механизм их образования, элементы складок, форма складок, особенности их изображения в плане (на карте). Классификации складчатых структур. Трещины и разрывные нарушения со смещением. Условия их образования и типы: сбросы, взбросы, надвиги, тектонические покровы, горсты, грабены, шарьяжи, сдвиги, раздвиги, глубинные разломы. Элементы дизъюнктивных дислокаций и их изображение в плане (на карте). Гипотезы фиксизма и мобилизма. Их достоинства и недостатки. Современные представления о тектонических процессах. Геологическое и тектоническое районирование территории России и сопредельных стран. Основы металлогении. Факторы физического и химического выветривания. Особенности процессов выветривания в зависимости от климата. Устойчивость к выветриванию и химическая подвижность. Коры выветривания. Почвы. Денудация. 16 Геологическая работа ветра Понятие об эоловой деятельности. Корразия, дефляция. Условия и дальность транспортировки осадочного материала ветром. Причины аккумуляции. Барханы, дюны - особенности их формирования. Пустыни. Признаки эоловых отложений. 17 Геологическая работа рек 18 Геологическая работа озер и болот 19 Геологическая работа морей и океанов 20 Геологическая работа подземных вод 21 Геологическая работа ледников Типы эрозии. Базис эрозии. Режимы рек - половодье, паводок, межень. Горные и равнинные реки. Меандры, стрежень, плес, перекаты, пляжи, старицы. Особенности транспортировки осадочного материала реками. Дельты, эстуарии. Речные террасы. Современные классификации озер и болот. Особенности разрушительной и созидательной деятельности озер и болот. Сейши. Полезные ископаемые озерного и болотного происхождения. Открытые и краевые моря, их особенности. Абразия, клиф, волноприбойная ниша, пляж, штранд, бенч, вдольбереговые валы, бары, косы, томболо, морские террасы. Перенос осадочного материала. Зональность осадконакопления климатическая, глубинная, циркумконтинентальная. Особенности литорали, сублиторали, батиали и абиссали. Типы подземных вод по физическому состоянию. Современные классификации подземных вод. Верховодка. Грунтовые воды. Пластовые напорные и безнапорные воды. Артезианские воды. Воды областей многолетней мерзлоты. Гидрогеологические свойства горных пород. Источники подземных вод. Карст, суффозия, оползни. Представление об эпохах оледенений и механизме образования ледников. Типы ледников. Экзарация. Абляция. Морены подвижные и неподвижные. Гляциальные и флювиогляциальные отложения. Формы ледникового рельефа. 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами Наименование № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения № обеспечиваемых обеспечиваемых (последующих) дисциплин п/п (последующих) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 дисциплин Общая + + + + + + + + + + + + + 1 геохимия Физико-химические основы + + + + + + 2 переработки руд Изотопные ме+ + + + + + + 3 тоды в геологии Химия нефти и + + + + 4 газа + + Физика Земли Структурная геология Основы палеонтологии, стратиграфия и историческая геология Региональная геология Геотектоника и геодинамика Геоморфология + и четвертичная геология + + Минералогия Петрография Литология Основы гидрогеологии Основы учения + о полезных ископаемых 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий № п/п 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Наименование раздела дисциплины Земля и Космос Основы кристаллографии. Минералы и их свойства Классификация минералов Магматизм. Магматические горные породы Осадочные и пирокластические горные породы Метаморфизм. Метаморфические горные породы Формы залегания тел горных пород Стратиграфия и геохронология Внутренние оболочки Земли. Тектоносфера. Внешние оболочки Земли. Гидросфера и атмосфера. Земля как физическое тело. Пликативные дислокации Дизъюнктивные дислокации Геотектонические гипотезы. Геологическое и тектоническое районирование территории России и Лекц. Прак т. зан. Лаб. зан. 2 Семин 2 Всего, час. 4 СРС 2 4 4 10 4 8 20 32 4 6 10 20 4 6 10 20 4 8 10 22 2 2 4 8 2 2 8 12 2 2 4 2 2 4 2 2 2 4 7 8 2 5 2 2 2 3 3 4 15 16 17 18 19 20 21 мира. Выветривание Геологическая работа ветра Геологическая работа рек Геологическая работа озер и болот Геологическая работа морей и океанов Геологическая работа подземных вод Геологическая работа ледников 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 2 2 4 2 2 2 2 4 4 6. Лабораторный практикум: № п/п № раздела дисциплины 1 2 2 3 3 4 5 6 7 3 4 5 6 2-6 8 9 7 8 10 8 11 12 12 13 13 8 14 7 15 16 8 2-6, 7, 8 Наименование лабораторных работ Диагностические свойства минералов. Диагностика простых веществ, сульфидов, оксидов и гидроксидов, галоидов и кислородных солей. Диагностика силикатов Диагностика магматических горных пород. Диагностика осадочных горных пород. Диагностика метаморфических горных пород. Работа со смешанными коллекциями минералов и горных пород Горный компас и работа с ним. Элементы залегания. Геологические карты и разрезы с горизонтальным залеганием слоев, их чтение и построение. Геологические карты и разрезы с моноклинальным залеганием слоев, их чтение и построение. Геологические карты и разрезы со складчатым залеганием слов, их чтение и построение. Геологические карты и разрезы с разрывными нарушениями, их чтение и построение. Геологические карты и разрезы со структурными этажами, их чтение и построение. Геологические карты и разрезы с магматическими телами, их чтение и построение. Построение стратиграфической колонки Принципы ведения полевых геологических наблюдений 7. Практические занятия (семинары): не предусмотрены. 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ): не предусмотрены. Трудоемкость (час.) 4 4 4 6 6 6 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература Короновский Н.В. Общая геология. / М.: Книжный дом Университет, 2010. б) дополнительная литература Ершов В.В. Основы геологии./Ершов В.В., Новиков А.А., Попова Г.Б. М.: “Недра”, 1986. Кейльман Г.А. Основы геологии./Кейльман Г.А., Болтыров В.Б. М.: “Недра”, 1991. Короновский Н.В. Практическое руководство по общей геологии. М.: «Academia», 2004 Лебедева Н.Б. Пособие к лабораторным занятиям по общей геологии. М.:1988. Миловский А.В. Минералогия и петрография. М.: Недра, 1986. Пособие к лабораторным занятиям по общей геологии /Павлинов В.Н. и др. М.: “Недра”, 1983. Смольянинов Н.А. Практическое руководство по минералогии. М.:Недра. 1972. Серпухов В.И. Курс общей геологии./ Серпухов В.И., Билибина Т.В., Шалимов А.И. и др., Л., Недра, 1976, 535с. Якушова А.Ф. Общая геология./Якушова А.Ф., Хаин В.Е., Славин В.И. Изд-во МГУ, 1988, 448с. в) программное обеспечение: не требуется г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: ресурсы Интернет. 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины: Для лабораторных работ по разделам 2 – 6 используются специализированные аудитории с эталонными и рабочими коллекциями минералов, горных пород и руд, оснащенные необходимым лабораторным оборудованием. Для лабораторных работ по разделам 7, 8, 12, 13 используются бланки задач, отпечатанные в РИО института, а также макеты геологических карт масштаба 1 : 50 000 – 1 : 200 000. 11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: в качестве оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации используются контрольные наборы минералов, горных пород и руд, а также учебные геологические карты и разрезы. _____________________________________________________________________________ Разработчики: кафедра ИДГ СПГГУ, доцент И.В. Таловина