6. Стрекалова Н.Д. Бизнес-планирование. Учебное пособие

реклама
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
НОУ «АЛМАТЫ МЕНЕДЖМЕНТ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА «МЕНЕДЖМЕНТ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО»
Утверждено
на заседании УМС
Председатель
______________Н.Дуйсенгулова
«____»______________20___г., № ____
Образовательная программа магистратуры
Специальности 6М050900– «Финансы», 6М050700 – «Менеджмент», 6М050600 –
«Экономика», 6М051800 – «Управление проектами»
Форма обучения - дневная
СИЛЛАБУС
по дисциплине «Бизнес планирование инновационных проектов»
Курс: 1
Семестр: 2
Количество кредитов: 2
Преподаватель к.э.н., доцент Масакова С.С.
Телефон: 3022222 (175) кабинет №119
Алматы, 2014
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03 Силлабус
стр. 2 из 10
Составитель: к.э.н., доцент ________________ С.Масакова
Силлабуссоставлен на основе рабочей программы дисциплины «Бизнес планирование
инновационных проектов» для магистрантов специальностей 06М050900– «Финансы»,
06М050700 – «Менеджмент», 06М050600 – «Экономика», 6М051800 – «Управление
проектами»
Рассмотрено
На заседании кафедры «Менеджмент и предпринимательство»
Зав. кафедрой
к.э.н., доцент __________________
О. Залученова
от «__»_____________20__ г., №__
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03Силлабус
стр. 3 из 10
Введение
Опыт мирового сообщества показал, что развитие экономики невозможно без
планирования. Бизнес-планирование представляет собой основной метод осуществления
хозяйственно-организаторской и коммерческой функций, а также экономической
политики государства или предприятия.
Данная дисциплина раскрывает практику бизнес-планирования во всех ее проявлениях и
рассматривает умение определять цели, стратегию деятельности предприятия
(организации), разрабатывать план действий на перспективу, определять сумму
инвестиций для достижения поставленных целей и оценивать эффективность
инвестиционных затрат в проект.
Задачи дисциплины «Бизнес-планирование инновационных проектов» могут быть
определены следующим образом:
- знать сущность, структуру и особенности бизнес-планирования инновационных
проектов, этапы разработки инновационных бизнес-проектов;
- изучить методику составления инновационных проектов, показатели оценки
эффективности инновационных проектов;
- знать методику определения эффективности инновационных проектов;
Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:
 чтение лекций;
 проведение практических занятий;
 СРМП;
 СРМ.
Целью преподавания дисциплины «Бизнес-планирование инновационных проектов»
является формирование у магистрантов комплексного представления о содержании
процессов бизнес-планирования инвестиционной и инновационной деятельностью
организации в современных условиях и приобретение практических навыков по
выработке эффективных решений по отдельным аспектам этой деятельности.
Пререквизиты: менеджмент, маркетинг
Постреквизиты: производственный менеджмент, стратегический менеджмент
Магистранты, изучившие данную дисциплину, должны:
освоить следующие компетенции согласно компетентностной модели магистра
Общие компетенции:
знать: типовые методики разработки бизнес-планов; методы и технические приемы
бизнес-планирования
уметь: выявлять важнейшие отличительные черты конкретного бизнеса и особенности
его внутренней и внешней ситуации; выбирать варианты методик и технических приемов
в зависимости от конкретной ситуации
овладеть навыками: разработки бизнес-плана
Предметно специализированные:
В результате изучения дисциплины магистранты должны знать:
сущность, структуру и особенности бизнес-планирования инновационных проектов;
участников инвестиционного процесса, составляющих и реализующих инновационные
бизнес-проекты; государственную политику в области определения и финансирования
приоритетных инновационных проектов.
В результате изучения дисциплины магистранты должны уметь:
определять рациональную последовательность этапов разработки инновационных бизнеспроектов, грамотно применять методику составления инновационных проектов;
овладеть навыками: расчета показателей оценки эффективности инновационных
проектов,
рационально
использовать
методику
определения
эффективности
инновационных проектов.
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03Силлабус
стр. 4 из 10
Календарно-тематический план
№
Наименование темы
Распределение по неделям
Практич.
Лекции
СРМ
СРМП
занятия
3
4
5
6
и особенности
7ч.
1,2
инновационных
1,2
-
1
1
2
Сущность, структура
бизнес-планирования
проектов
Этапы разработки инновационных бизнес3,4
проектов
Участники, составляющие и реализующие
5,6,7
инновационные бизнес-проекты
Рубежный контроль 1 (7)
Методика составления инновационных
8,9,
проектов
Показатели оценки эффективности
10, 11
инновационных проектов
Методика
определения 12,13
эффективности инновационных проектов
Государственная политика в области
14,15
определения и финансирования
приоритетных инновационных проектов
Рубежный контроль 2 (15)
Экзаменационная сессия (16,17)
2
3
4
5
6
7
-
-
7ч.
3,4
7ч.
5,6,7
6ч.
8,9
6ч.
10,11
6ч.
12,13
6ч.
14,15
-
Содержание практических, лабораторных занятий, форма контроля и оценка
№
темы
1
1
2
3
Вопросы практических занятий
Литература
2
1. Накопление и анализ
предпринимательских идей.
2.
Общая
характеристика
бизнес-плана.
3. Состав и структура разделов
бизнес-плана.
1. Цели и планы в бизнесе
организации.
2. Этапы
и
сущность
планирования бизнеса.
3. Виды
внутрифирменного
планирования.
4. Особенности
бизнеспланирования
как
формы
планирования.
1. Масштаб
и
уровни
планирования бизнеса.
3
Основная № 1 стр. 5-9,
№2 стр. 3-12, №3 стр.
4-10
Дополнительная №6
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03Силлабус
Форма
контроля
4
Опрос
Макс.
балл
5
100
100
Основная № 3 стр. 1946, №4 стр. 25-38
Дополнительная №7,
18
Письменн
ая миниконтроль
ная
работа
Основная №5 стр. 3959
опрос
100
стр. 5 из 10
4
5
6
7
2. Система
бизнеспланирования в малых и
средних предприятиях.
3. Организация
системы
бизнес-планирования
4. Механизм
планирования
бизнеса.
5. Информационные
технологии
в
системе
планирования бизнеса.
1. Функции бизнес-плана при
управлении бизнесом.
2.
Ключевые
компоненты
типового бизнес-плана.
3.
Анализ
внешней
и
внутренней бизнес-среды.
1. Характеристика разделов
типового
бизнес-плана:
аналитические,
ключевые,
приложения.
2. Оформление бизнес-плана,
Резюме. Описание отрасли.
Характеристика
объекта
бизнеса организации.
3. Анализ отрасли. Анализ
целевого
рынка.
Анализ
конкуренции.
1. Маркетинговый план.
Стратегии маркетинга.
2.
Операционный
план.
Производство.
3. Организационный план.
4. Финансовый план.
5. Оценка и страхование риска.
1.
Стратегическое
и
инвестиционное планирование.
Стратегические
цели
организации.
2.
Инвестиционный план
(проект).
3. Назначение, структура и
методика расчетов основных
документов
финансового
планирования.
Дополнительная
№9,10
100
Основная № 2 стр. 1625, №5 стр.27-43
Дополнительная №10
Опрос
Основная № 3 стр. 2234, №6 стр. 46-70
Опрос
100
Основная № 4 стр. 89106, № 6
Презента
ция
100
Основная № 1 стр. 8292
Презента
ция
100
График проведения СРМП
№
темы
Задания на СРМ
Литература
Форма
контроля
1
2
3
4
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03Силлабус
Сроки Макс.
сдачи
балл
(неделя)
5
6
стр. 6 из 10
1
2
3
4
1. Накопление и анализ
предпринимательских идей.
2. Общая характеристика
бизнес-плана.
3. Состав и структура
разделов бизнес-плана.
Дайте
определение
предпринимательской идее.
Опишите
особенности
бизнес плана для малого
предприятия и обоснуйте
их.
1. Цели и планы в бизнесе
организации.
2. Этапы
и
сущность
планирования бизнеса.
3. Виды внутрифирменного
планирования.
4. Особенности
бизнеспланирования как формы
планирования.
Опишите особенности
бизнес планирования при
организации нового
предприятия. Раскройте
преимущества и недостатки
форм планирования на
казахстанских предприятиях
(как минимум по три
пункта)
1. Масштаб
и
уровни
планирования бизнеса.
2. Система
бизнеспланирования в малых и
средних предприятиях.
3. Организация
системы
бизнес-планирования
4. Механизм планирования
бизнеса.
5. Информационные
технологии
в
системе
планирования бизнеса.
На примере конкретного
бизнес плана определите
источники и виды исходной
информации.
1. Функции бизнес-плана
при управлении бизнесом.
2. Ключевые компоненты
типового бизнес-плана.
3. Анализ внешней и
внутренней бизнес-среды.
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03Силлабус
Основная №1 стр.9-13
Дополнительная №4
Эссе
2
100
100
Дополнительная №5, 6
Эссе
4
100
Основная №2 стр. 2338
Реферат
Дополнительная №1
7
Эссе
Основная №3 стр. 45-52
Дополнительная № 15
100
9
стр. 7 из 10
Проанализируйте
на
конкретном
примере
маркетинговую
среду
предприятия. Дайте оценку
конкурентной ситуации на
отечественных
рынках
промышленного
производства.
1. Характеристика разделов Основная №4 стр.39-46, Реферат
типового
бизнес-плана: №5 стр. 58-68
аналитические, ключевые, Дополнительная №1
приложения.
2. Оформление бизнесплана, Резюме. Описание
5
отрасли.
Характеристика
11
объекта
бизнеса
организации.
3.
Основные
показаели
устойчивости бизнес плана
инновационного проекта.
Решение задач.
1. Маркетинговый план.
Дополнительная №7, 8, Реферат
Стратегии маркетинга.
9
2. Операционный план.
Производство.
6
3. Организационный план.
13
4. Финансовый план.
На конкретном примере
проанализируйте
риски
инновационного проекта.
1.
Стратегическое
и Дополнительная № 10,
инвестиционное
11
планирование.
Стратегические
цели
организации.
2. Инновационная политика
7
Казахстана
Эссе
14
3. Стратегия и инновации в
зарубежных странах.
Выделите и опишите
направления использования
целевых бизнес-планов в
казахстанской экономике.
* Примечание: Контроль и оценка выполнения заданий СРМ осуществляется
занятиях СРМП в соответствии с утвержденным расписанием.
Перечень основной и дополнительной литературы
Основная литература
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03Силлабус
100
100
100
на
стр. 8 из 10
1. Буров В. П., Ломакин А. Л, Морошкин В. А. Бизнес-план фирмы: Теория и практика. –
М.: Ассоциация авторов и издателей «ЭКМОС», 2006.-176с.
2.* Черняк В.З. Бизнес-планирование: Учебник для Вузов. - М.: ЮНИТИ- ДАНА – 2010
3.* Баринов В.А. Бизнес планирование : Учебное пособие. – Москва:ИНФРА-М, 2004.
4. Девид Г. Бэнгз. Руководство по составлению бизнес-плана. Пер. с англ. Под ред.
Макаревича Л.М.- М: «Финпресс», 2008.-256 с.Головань С.И. Бизнес планирование и
инвестирование. – Ростов н/Д., 2009
5.* Бекетова О.Н. Бизнес план: теория и практика. –М.: Приор-издат, 2009
6. Стрекалова Н.Д. Бизнес-планирование. Учебное пособие. Питер, 2012.
Дополнительная литература
7 Валдайцев. С.В. Оценка бизнеса и инноваций. – М.: Информационно-издательский
дом «Филинъ», 2007.-382 с.
8 Абдыгаппарова С.Б. Инновационный потенциал Казахстана.- Алматы: 2006.-267 с.
9 Богатин Ю.В., Швандар В.А. Оценка эффективности бизнеса и инвестиций:
Учеб.пособие для вузов. -М: Финансы, ЮНИТИ- ДАНА, 2009.-205 с.
10 Виленский О.П., Лившиц В.Н., Орлова Е.Р., Смоляк С.А. Оценка эффективности
инвестиционных проектов: Учебно-практическое пособие. Серия «Оценочная
деятельность».-М.: Дело; 2008.-198 с.
Политика выставления оценок
Одним из элементов организации учебного процесса в условиях кредитной технологии
обучения является использование балльно-рейтинговой системы оценки учебных
достижений обучающихся. Политика выставления оценок основывается на принципах
объективности, прозрачности, гибкости и высокой дифференциации.
Рейтинг дисциплины оценивается по 100-балльной шкале.
Методика расчета итоговой оценки.
Уровень учебных достижений, обучающихся по каждой дисциплине определяется
итоговой оценкой, формируемой из оценки рейтинга допуска к экзамену (средняя оценка
суммы баллов по текущему и рубежным контролям) и оценки итогового контроля
(экзамена).
Рейтинг1 и рейтинг2 определяется из суммы всех оценок по текущему контролю,
деленной на количество оценок. Затем к средней текущей оценке прибавляется оценка
рубежного контроля, полученная сумма делится на 2.
Рейтинг допуска (РД) на экзамен определяется следующим образом: оценки (рейтинг1 +
рейтинг2): 2 (среднеарифметическое значение).
Если Рейтинг допуска менее 60 балловстудент к экзамену не допускается.
Итоговый контроль (ИК) (экзамен) – также оценивается по 100-балльной шкале.
Результат экзамена признается положительным только при наборе не менее 50 баллов из
100 максимальных и подлежит учету для расчета итоговой оценки.
Итоговая оценка (ИО) вычисляется следующим образом:(РД)*0,6 + (ИК)*0,4.
Отсутствие на лекциях без уважительной причины снижает оценку сданных заданий на 5
баллов, отсутствие на практических и лабораторных занятиях приводит к снижению
оценки сданных заданий на 5 баллов.
При пропусках занятий по уважительной причине допускается отработка пройденного
материала.
Итоговая оценка по дисциплине в баллах в соответствии с таблицей переводится в
цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку.
Итоговая
Цифровой
Оценка в
Оценка по традиционной системе (Т)
оценка в
эквивалент
буквенной
баллах (И)
баллов (Ц)
системе (Б)
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03Силлабус
стр. 9 из 10
95-100
90-94
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
0-49
4
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
А
АВ+
В
ВС+
С
СD+
D
F
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Не удовлетворительно
Политика курса
Освоение дисциплины «Бизнес планирование инновационных проектов» предусматривает
обязательное посещение - лекций, практических и лабораторных занятий, а также
самостоятельную работу обучающихся.
Самостоятельная работа включает в себя теоретическое изучение вопросов, касающихся
тем лекционных занятий, которые не вошли в теоретический курс или же были
рассмотрены кратко, их углубленная проработка по рекомендуемой литературе.
Самостоятельная работа обучающихся с преподавателем включает в себя более
углубленное изучение и закрепление тем лекционных занятий. Для занятий СРМП
обучающийся готовится по материалам темы и отвечает на поставленные
вопросы.Первый и второй рубежный контроль проводится в виде опроса по пройденным
темам, по билетам (или вопросам, тестам) и оценивается по 100 бальной
системе(необходимо указать как именно будет проводится рубежный контроль).
Экзамен проводится в форме в устной форме по открытым вопросам.
Условия освоения курса:
Обязательное посещение занятий;
Обучающейся обязан обеспечить посещение занятий не менее 80%. В случае пропуска
занятий по болезни (подтвержденной справкой 095-У, действительной 3 дня),
обучающийся может получить распоряжение Директора (декана) Департамента об
индивидуальном графике сдачи заданий. По истечение срока действия графика задания не
принимаются.
Обучающийся, опоздавший более, чем на 5 минут,считается пропустившим занятия по
неуважительной причине с выставлением 0 баллов за занятие, и при этом имеет право
присутствовать на занятии. За использование телефонов и компьютерных средств без
разрешения преподавателя обучающийся удаляется с занятия, за занятие получает 0
баллов. Обучающийся обязан соблюдать Этический кодекс студентов Университета,
уважительно и корректно относится к преподавателю и другим обучающимся. За
допущенные нарушения учебной дисциплины, Устава Университета преподавателем
подается представление Директору (декану) Департамента о применении мер
дисциплинарного воздействия (аннулирование оценки по дисциплине). В случае
выявления факта списывания и/или использования средств мобильной связи и др. во
время контрольных мероприятий (текущий, РК и ИК) оценка по дисциплине
аннулируется.
Подготовка к занятиям, к выполнению домашнего задания и СРМ.
Тщательная подготовка и выполнение заданий являются обязательными условиями
освоения курса. При использовании Интернет ресурсов и других источников информации
обучающийся обязан указать источник, использованный в ходе выполнения задания.
Плагиатом считается использование более 200 слов текста без ссылки на первоисточник.
В случае обнаружения факта плагиата обучающийся получает 0 баллов за задание, при
повторном выявлении данного факта оценка за курс аннулируется.
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03Силлабус
стр. 10 из 10
Сдача заданий в установленные сроки.
Обучающийся сдает задания в установленные сроки. Обучающийся имеет право сдать
задание по истечение установленного срока при наличии индивидуального графика сдачи
заданий. В отдельных случаях студент имеет право по согласованию с преподавателем
сдать задание в течение 7 календарных дней по окончании установленного срока, при
этом максимальная оценка за данное задание не может превышать 80 баллов. По
истечении семидневного срока задания не принимаются.
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03Силлабус
Скачать