Аннотация - Забайкальский Государственный Университет

Аннотация
по дисциплинам учебного направления 080100.62 «Экономика»
Профиль – Налоги и налогообложение
Составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100
Экономика, утвержденным приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 21 декабря 2009 г. № 747
Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Б.1.1 История
Цели: формирование у студентов исторически конкретного представления о
российской цивилизации; установление соотношений общего и особенного в ее развитии;
предоставление знаний современного состояния отечественной историографии.
Задачи: проследить становление, этапы и характерные черты истории России;
дать представление о месте российской цивилизации в мировом цивилизационном
процессе; познакомить студентов с кругом дискуссионных исследовательских проблем
отечественной и зарубежной историографии истории России;
выработать у студентов навыки исторического исследования, умение читать научную
историческую и историческую литературу, находить и анализировать информацию в
исторических источниках
Форма контроля: экзамен.
Б.1.2 Философия
Цели: раскрыть многосторонний характер философии как учебной дисциплины,
дать целостное представление о философии как форме мировоззрения, о формировании
картины мира, о месте человека в мире, о системе его ценностных и нравственных
ориентаций.
Задачи: приобрести философские навыки мышления, рассуждения, умения
логически правильно отстаивать свою позицию, быть способными к философскому
диалогу; получить необходимые знания в области мировоззренческих, методологических
и ценностных проблем, стоящих перед современной цивилизацией; уметь
ориентироваться в философских проблемах онтологии, гносеологии, аксиологии,
социальной философии, философской антропологии, знать основы историко-философских
учений.
Форма контроля: экзамен.
Б.1.3 Иностранный язык
Цели: подготовка студента к общению на изучаемом языке в устной и письменной
формах, которая даёт ему возможность читать оригинальную литературу по
специальности для получения информации, принимать участие в устном общении на
иностранном языке в объеме материала, предусмотренного программой.
Задачи: корректировка на расширенном языковом материале навыков чтения,
говорения, аудирования и письма, полученных в школе; формирование навыков и умений
чтения оригинальной литературы по специальности, выполнения переводов, докладов,
реферативных сообщений на иностранном языке; формирование навыков и умений вести
беседу, выполняя различные роли, а также умения кратко излагать письменно
прочитанное (с опорой на текст).
Форма контроля: зачет, зачет, зачет, экзамен.
Б.1.4 Право
Цели: является овладение знаниями законов, практики их применения, а также
закономерностей их развития, ознакомление с выработанным юридической наукой
понятийным аппаратом, теоретическим обоснованием закрепленных в законе норм права,
правилами их толкования и применения, что позволяет подготовить высококвалифицированных специалистов для работы в соответствующей сфере и способствует
формированию профессионализма студетов. Правоведение позволяет студентам овладеть
как основополагающими, так и узкоотраслевыми правовыми знаниями.
Задачи: изучение норм права, регулирующих различные общественные
отношения, правовых категорий, научных взглядов и концепций, существующих в
юридической науке; изучение и анализ практики применения законодательства; привитие
студентам навыков практической работы по избранной специальности, связанных с
правильным применением норм законодательства в различных жизненных ситуациях;
формирование у студентов основ профессионализма в работе; воспитание у них правовой
и общей культуры.
Форма контроля: зачет.
Б.1.5 Социология
Цели: дать знания теоретических основ и закономерностей функционирования
социологической науки, выделяя ее специфику, раскрывая принципы соотношения
методологии и методов социологического познания; помочь овладеть этими знаниями во
всем многообразии научных направлений, школ и концепций, в том числе и русской
социологической школы; способствовать подготовке широкообразных, творчески и
критически мыслящих специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных
социальных проблем и овладению методикой проведения социологических исследований;
Задачи: изучение основных этапов социологической мысли; определение общества
как социальной реальности и целостной саморегулирующейся системы; социальных
институтов, обеспечивающих воспроизводство общественных институтов; основных
этапов культурно-исторического развития обществ, механизмов и форм социальных
отношений; социологического понимания личности, понятия социализации и социального
контроля, личности как субъекта социального действия и социального взаимодействия.
Форма контроля: зачет.
Б.1.6 Психология
Цели: сформировать теоретические знания по педагогике и психологии как
комплексно-интегрированной области знания и деятельности, объектом которой является
все общество в целом, как средством социального проектирования и создания нового вида
общества, отдельных его сфер с помощью соответствующей обучающе-воспитательной
деятельности по формированию новых образов знания, мышления и чувств.
Задачи: дать представление о природе психике человека, об основных психических
функциях, о соотношении природных и социальных факторов в становлении психики;
сформулировать общепедагогические знания, знания будущего специалиста, как
составной части его профессиональной культуры;
развить у обучаемых умение выявлять психолого-педагогические проблемы и
осуществлять их решение на основе приобретенных знаний.
Форма контроля: зачет.
В.1.1 Введение в специальность
Цели: ознакомление с содержанием профессиональной деятельности,
особенностями и значением отрасли, где им придется трудиться, а также с учебными
дисциплинами, которые следует изучить, методами работы с информацией в период
учебы в университете и основными правилами и порядком учебы в вузе.
Задачи: обеспечить реализацию требований образовательного стандарта высшего
профессионального образования в области бухгалтерского учета, аудита и
экономического анализа по вопросам истории развития специальности бухгалтерский
учет, анализ и аудит; знание основ научной работы в вузе; методики написания научных
работ (рефератов) и их защита перед аудиторией.
Форма контроля: зачет.
В.1.2 История экономики
Цели: углубление и расширение знаний по экономической теории, повышение
экономической и общей культуры, расширение кругозора в области общих, специальных
и отраслевых экономических наук, накопление общего багажа человеческого капитала.
Задачи: сформировать у обучающихся понимание долгосрочных тенденций
экономического развития, навык “объемного” видения социально-экономических
процессов, которые позволят сформировать развитое стратегическое и оперативное
экономическое мышление, создать базу данных для формирования современных
экономических решений, поиска наиболее приемлемой модели действий в различных
экономических ситуациях.
Форма контроля: экзамен.
В.1.3 Политология
Цели: изучение общего понятия и представления студентов о политической
проблематике, об основах современной политической науки и демократической культуры,
ориентированных на реальные интересы и потребности в политическом просвещении
молодёжи России, концентрируя внимание на наиболее актуальных для российских
условий проблемах: демократизация и модернизация общества, правовое социальное
государство, выборы, гуманистические, ненасильственные начала в политике,
цивилизованное участие в ней граждан и т.д. и т.п.
Задачи: помочь студентам выработать рационалистический и демократический
менталитет, усвоить ценности и нормы демократической политической культуры,
формируя такие качества, как политическая толерантность (терпимость), готовность к
компромиссу и партнёрству, стремление к консенсусу, умение цивилизовано выражать и
защищать свои интересы, предотвращать и защищать социальные конфликты, укреплять
российскую общенациональную идентичность, патриотизм и государственность.
Форма контроля: зачет.
В.1.4 Культура речи и деловое общение/Риторика
Цели: изучить основные проблемы делового общения, а также способствовать
формированию у студентов соответствующих психологических и нравственных качеств
как необходимых условий в их будущей управленческой деятельности.
Задачи: выделяется ряд задач, отражающих необходимость: овладеть методами
психодиагностики, приемами описания психических состояний субъектов
производственной деятельности отдельных работников руководителей; выработать
умение и навыки изменения психических состояний того или иного субъекта путем
применения специальных психологических технологий; владеть специальными
психологическими знаниями в сфере управленческого общения, взаимодействия и
ситуативного анализа; обладать необходимым уровнем практических умений
использования психологических знаний.
Форма контроля: зачет.
В.1.5 Культурология
Цели: формирование способности к предвидению социально-экономических
экологических и нравственных последствий профессиональной деятельности; развитие
способности и интереса к творческой деятельности, потребности в непрерывном
самообразовании; становление нравственных, эстетических и социальных ориентиров,
необходимых как для формирования мировоззрения и достижении личного успеха, так и
для деятельности в интересах общества.
Задачи: определение основных критериев профессиональной культуры, выделения
социокультурных и этических норм деятельности, а овладение культурологическим
методом облегчит понимание технологий служебного взаимодействия, создаст базу для
профессиональной коммуникации.
Форма контроля: зачет.
В.1.5 Логика
Цели: знакомство с ее основными темами и овладение формальным аппаратом
этой науки. Законы логики долгое время представлялись абсолютными истинами, не
связанными с опытом. Возникновение конкурирующих логических теорий показало, что
логические законы – такие же продукты практики (практики мышления), как и, например,
аксиомы евклидовой геометрии, представлявшиеся некогда априорными.
Для того чтобы рефлексия над формами мышления была более многоплановой и
стереоскопичной, особое значение имеет изучение модальностей. Поэтому разработанные
в последнее время деонтическая, аксиологическая, эпистемическая и др. модальные
логики также должны найти свое место в рамках настоящего курса.
Задачи: умение выявлять логическую форму рассуждения, реконструировать
логические связи, осуществлять операции определения, деления и классификации
понятий, применять логику категорических высказываний (силлогистику), решать задачи,
относящиеся к современной формальной логике высказываний.
Форма контроля: зачет.
В.1.6 Психология управления
Цели: формирование устойчивого знания студентами психологических основ
управления, системы ее межпредметных связей, что позволяет корректно использовать
психологические факторы управления в профессиональной практике.
Задачи: обладать знаниями психолого-управленческого диапазона, необходимо и
достаточно обеспечивающих системный анализ управленческой деятельности;
ориентировать специалиста в сфере социально-психологических основ управления и
закономерностей ее эффективной организации; владеть специальными психологическими
знаниями в сфере управленческого общения, взаимодействия и ситуативного анализа;
обладать необходимым уровнем практических умений использования психологических
знаний.
Форма контроля: зачет.
В.1.6 Деловая этика
Цели: комплексное изучение принципов делового общения и этических основ
поведения.
Задачи: сформировать представление о нормах и ценностях, определяющих
поведение людей в бизнесе, при деловом общении; проанализировать модели человека,
существующие в рамках экономической теории, менеджмента, социологии, психологии;
познакомиться с психологическими основами делового общения, коммуникативного
процесса, особенностями вербальных и невербальных коммуникаций; усовершенствовать
навыки публичных выступлений, деловой беседы; освоить технологию разрешения
конфликтов, ведения переговоров в конфликтной ситуации; применить на практике
рекомендации по ведению деловой переписки; изучить основные принципы поведения
при трудоустройстве, получить навыки прохождения собеседований при приеме на
работу; выработать рекомендации по осуществлению кросс-культурных взаимодействий.
Форма контроля: зачет.
Б.2 Математический цикл
Б.2.1 Математический анализ
Цели: ознакомление с фундаментальными методами дифференциального и
интегрального исчислений. Математический анализ является основой для изучения
других математических курсов, дает необходимый математический аппарат для
изложения экономических дисциплин.
Задачи: основные определения и понятия изучаемых разделов математического
анализа. использовать математические методы в технических приложениях. методами
математического анализа.
Форма контроля: экзамен, экзамен
Б.2.2 Линейная алгебра
Цели: знакомство с понятиями линейной алгебры; освоение основных приемов
решения практических задач по темам дисциплины; развитие четкого логического
мышления.
Задачи: В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные
определения и понятия изучаемых разделов линейной алгебры. Уметь: формулировать и
доказывать основные результаты этих разделов. Владеть: навыками решения типовых
задач с применением изучаемого теоретического материала.
Форма контроля: экзамен.
Б.2.3 Теория вероятностей и математическая статистика
Цели: состоят в овладении студентами статистической методологией сбора и
анализа массовой информации. Статистический подход к имеющимся данным позволяет
извлекать из них полезные сведения, имеющие количественную оценку, а также
оценивать качество имеющихся данных. Статистическая методология позволяет получить
обобщенное представление о социально – экономических явлениях и процессах во всем
их многообразии и, следовательно, является важным инструментом управления
экономикой, принятия решений в бизнесе.
Задачи: ознакомить студентов с предметом статистики с задачами, которые она
может решить; со статистическими методами, которые пригодны для решения той или
иной задачи научить студентов интерпретировать результаты применения того или иного
метода, принимать решения на основе результатов исследования.
Форма контроля: экзамен, экзамен
Б.2.4 Методы оптимальных решений
Цели: изучение методов обеспечения качества принимаемого управленческого
решения в условиях неопределенности внешней и внутренней среды, с учетом факторов
неопределенности ситуации и риска вкладываемых инвестиций; изучение факторов
(экономических законов, научных подходов и др.), влияющих на эффективность
управленческого решения как основного условия достижения его конкурентоспособности;
изучение технологии разработки, принятия, реализации и мотивации качественного
управленческого решения;
Задачи: приобрести знания по основам разработки, принятия и реализации
управленческих решений. сформировать навыки разработки, принятия и реализации
управленческих решений в условиях нестабильной, быстро изменяющейся внешней
среды; приобрести теоретические знания и практические навыки по применению
научных методов разработки управленческих решений; выработать умение оценивать
варианты альтернативных решений; выработать навыки принятия управленческих
решений в различных ситуациях; изучить методы контроля выполнения управленческих
решений.
Форма контроля: зачет.
В.2.1 Экономическая информатика
Цели: подготовка студентов к эффективному использованию современных
компьютерных средств для решения экономических задач как в процессе обучения в вузе,
так и в будущей профессиональной деятельности.
Задачи: практическое освоение студентами широко применяемых на практике
современных программно - инструментальных средств, моделей и методов решения задач
экономики и финансов.
Форма контроля: экзамен, экзамен
В.2.2 Информационные технологии
Цели: дать системное представление принципов и методов построения и
эксплуатации информационных систем (технологий) в различных сферах экономики.
Особый акцент делается на обосновании экономической эффективности информационных
технологий, методах описания технологических процессов (бизнес-процессов) в
практической деятельности современного экономиста и менеджера.
Задачи: показать, каким образом современные информационные технологии
меняют внешнюю и внутреннюю среду предприятия; показать современные концепции и
стандарты корпоративных информационных систем; дать теоретические знания и
практические навыки обоснования экономической эффективности информационных
технологий; дать теоретические знания и практические навыки описания технологических
процессов (бизнес-процессов); дать представление о рынке информационных услуг.
Форма контроля: зачет.
В.2.3 Методология проведения экономических исследований
Цели: иметь представление: об основных принципах и подходах к изучению
дисциплины; о закономерностях экономического развития общества; об особенностях
экономического развития различных государств; о экономических аспектах исторического
развития; о методологии экономики; о методах экономических исследований.
Задачи: анализировать экономические процессы, сопоставлять факты и события;
грамотно аргументировать свои предположения относительно будущего состояния
экономических систем различных государств.
Форма контроля: зачет.
В.2.4 Экология
Цели: дать обучаемым представление о структуре экосистем и биосферы,
эволюции биосферы, взаимоотношениях организма и среды, о глобальных проблемах
окружающей среды, экологических принципах использования природных ресурсов и
охраны природы, об основах экономики природопользования, элементах эко защитной
техники и технологии, основах экологического права.
Задачи: изучить роль, значение и основные аспекты проблемы охраны природы,
правовые и организационные аспекты охраны окружающей среды и рационального
использования природных ресурсов, иметь понятие о биосфере, экологических системах в
природе и искусственных экосистемах, антропогенном факторе в природе;
Форма контроля: зачет.
В.2.5 Основы отраслевых технологий
Цели: научить будущего специалиста основным закономерностям типовых
технологических процессов.
Задачи: заключается в изучении и выборе оптимальных видов технологических
процессов, сырья, энергии, топлива, в определении эффективных направлений научнотехнического прогресса в промышленности. Необходимо, чтобы студенты-экономисты
умели анализировать имеющуюся технологию и уяснили необходимость внедрения новой
техники и технологии в народное хозяйство.
Форма контроля: экзамен.
В.2.5 Концепции современного естествознания
Цели: через систему знаний о закономерностях и законах, действующих в природе
расширить представления студентов о месте человека в эволюции Земли, о направлениях
и путях развития в научно-технической сфере деятельности, об использовании новых
подходов к достижению более высокого уровня выживания человека в условиях
возможной экологической катастрофы.
Задачи: повысить общий кругозор, культуру мышления студентов; сформировать
основы научного мировоззрения и естественнонаучного способа мышления, что поможет
студентам лучше овладеть их будущей профессией; ознакомить с закономерностями
развития природы и общества; развивать умения и навыки практического использования
достижений науки; научить студентов анализировать, понимать и объяснять концепции
естествознания, раскрывающие связи и отношения процессов природы.
Форма контроля: экзамен.
В.2.6 Экономическая география
Цели: сориентировать студентов в социально-экономических и технологических
процессах происходящих в современном мире.
Задачи: овладеть основными экономико- и социально-географическими понятиями,
научиться оперировать ими для анализа хозяйства стран и территорий, познакомиться с
территориальным распределением мирового хозяйства; получить представления о
глобальных и региональных проблемах, стоящих перед человечеством.
Форма контроля: зачет.
В.2.6 Демография
Цели: формирование у студентов знаний основ теории народонаселения, умения
анализировать и прогнозировать сложные демографические процессы в современных
условиях.
Задачи: изучить ключевые проблемы демографии и закономерности развития
народонаселения. Изучить методы учета населения. Усвоить основы демографического
прогнозирования. Ознакомиться с основами демографической политики, изучить ее
региональные аспекты. Научиться пользоваться статистическими, аналитическими,
социологическими и картографическими методами исследования демографических
процессов.
Форма контроля: зачет.
В.2.7 Информационные системы в экономике
Цели: подготовка студентов экономических специальностей направленных к
эффективному использованию современных компьютеров, сетевого и
телекоммуникационного оборудования, а также прикладных программных продуктов и
систем в информатизации управленческого труда и экономической работы.
Задачи: усвоение студентами важнейшими понятий на стыке двух отраслей
знаний: экономики и информатики; получение практических навыков самостоятельной
работы на ПК платформы IBM PC на примере наиболее популярных программ офисного
класса; получение представлений о тенденциях развития вычислительной техники,
технологии обработки экономической информации, средств автоматизации функций
экономистов, принципы построения и использования автоматизированных систем
бухгалтерского учета, анализа и аудита.
Форма контроля: зачет.
В.2.7 Информационные бухгалтерские системы
Цели: понимание студентами роли учета в управлении хозяйственной
деятельностью предприятия, изучение основ и принципов построения бухгалтерских
автоматизированных информационных систем на предприятиях малого, среднего и
крупного бизнеса
Задачи: получение теоретических знаний в области принципов и подходов
построения бухгалтерских систем на предприятиях; получение практических навыков в
ведении бухгалтерского учета на примере реальной учетной задачи с использованием
конкретной технологии и программных средств системы автоматизированного
бухгалтерского учета для предприятий различных отраслей народного хозяйства
Форма контроля: зачет
Б.3 Профессиональный цикл
Б.3.1 Микроэкономика
Цели: формирование современного экономического мировоззрения, познание
объективных экономических законов, раскрывающих закономерности и тенденции
становления рыночной экономики. Получение теоретических и практических знаний в
области микроэкономики, основ рыночной экономики, деятельности фирмы.
Задачи: на втором этапе изучения экономической теории – микроэкономики,
студенты должны приобрести навыки и умения принимать экономические решения на
уровне домохозяйства и фирмы; прогнозировать поведение фирм в различных рыночных
ситуациях; прослеживать влияние государственных институтов на экономическое
поведение фирм и домохозяйств.
Форма контроля: экзамен, экзамен.
Б.3.2 Макроэкономика
Цели: формирование современного экономического мировоззрения, познание
объективных экономических законов, раскрывающих закономерности и тенденции
становления рыночной экономики.
Задачи: приобретение знаний, умений и навыков, связанных с важнейшими
вопросами макроэкономики, понимании сущности хозяйственной деятельности;
тенденций развития современной экономической системы, проблем безработицы и
эффективной занятости, экономического роста, использование ресурсов; экономический
потенциал стран и уровень их хозяйственного развития.
Форма контроля: зачет, экзамен.
Б.3.3 Эконометрика
Цели: научить создавать надежные прогнозы в экономике, в банковском деле,
финансах, бизнесе. Разобраться с понятием эластичности функции.
Задачи: научиться проверять эмпирические зависимости, представленные в книгах,
статьях; научиться самим создавать эти зависимости выдвигать новые теории.
Форма контроля: экзамен.
Б.3.4 Статистика
Цели: состоят в овладении статистической методологией сбора и анализа массовой
информации. Статистический подход к имеющимся данным позволяет извлекать из них
полезные сведения, имеющие количественную оценку, а также оценивать качество
имеющихся данных. Статистическая методология позволяет получить обобщенное
представление о социально – экономических явлениях и процессах во всем их
многообразии и, следовательно, является важным инструментом управления экономикой,
принятия решений в бизнесе.
Задачи: ознакомить с предметом статистики, с задачами, которые она может
решить ;со статистическими методами, которые пригодны для решения той или иной
задачи научить студентов интерпретировать результаты применения того или иного
метода, принимать решения на основе результатов исследования.
Форма контроля: зачет, экзамен.
Б.3.5 Безопасность жизнедеятельности
Цели: является ознакомление с возникающими чрезвычайными ситуациями,
действиям по сохранению жизни и здоровья и оказанию первой медицинской помощи
пострадавшим, назначением и задачами гражданской обороны, действиям по ликвидации
чрезвычайных ситуаций, основами обороны государства, охраной труда.
Задачи: ориентирование на получение знаний и навыков по сохранению жизни и
здоровья.
Форма контроля: зачет.
Б.3.6 Бухгалтерский учет и анализ
Цели: - ознакомление с концепциями учета, с базовыми принципами ведения
бухгалтерского учета и терминологией, используемой в учете, а также с ролью и
значением информации, формируемой в бухгалтерском учете, в практике принятия
деловых решений внешними и внутренними пользователями; изучение элементов метода
бухгалтерского учета и особенностей организации и ведения бухгалтерского учета в
организациях Российской Федерации
Задачи: ознакомить с понятиями и определениями, используемыми в изучаемом
курсе и основами нормативного регулирования организации и ведения бухгалтерского
учета в Российской Федерации; научить студентов классифицировать хозяйственные
операции и хозяйственные средства предприятия; научить студентов использовать на
практике элементы метода бухгалтерского учета; научить студентов отражать
хозяйственные операции на счетах бухгалтерского учета и анализировать состояние
бухгалтерского баланса в результате осуществляемых хозяйственных операций.
Форма контроля: экзамен.
Б.3.7 Деньги, кредит, банки
Цели: сформировать целостную систему знаний о денежном обращении,
кредитовании и банках как финансовых институтах; дать понятийно-терминологический
аппарат, характеризующий сущность и содержание изучаемых вопросов; овладеть
формами, методами и инструментами управления денежными потоками и реализации
денежно-кредитной политики.
Задачи: дать определенный минимум необходимых теоретических знаний по
денежному обращению, кредитованию и банковской деятельности; привить им
практические навыки для работы с кредитными учреждениями.
Форма контроля: экзамен.
Б.3.8 Теория отраслевых рынков
Цели: является изучение сущности, форм, эволюции и значения
конкуренции и монополии в современной экономике, целей и инструментов
антимонопольного регулирования корпоративного сектора. Изучение данного спецкурса
предполагает, с одной стороны, углубление теоретических знаний, полученных
студентами при освоении курсов «Микро- и «Макроэкономика», с другой стороны –
дополняет их отраслевыми теориями, подходами мезоуровня исследования
закономерностей функционирования современной рыночной экономики.
Задачи: заключаются в развитии и углублении теоретических положений
классической микроэкономики и в формировании навыков их практического применения
в практике корпоративного управления, что безусловно важно при подготовке
дипломированного менеджера в области корпоративного управления
Б.3.9 Маркетинг
Цели: изучение элементов маркетинговой деятельности в различных сферах
деятельности, преимуществ и недостатков основных и дополнительных факторов
маркетинговой природы, влияющих на результативность и эффективность коммерческой
деятельности, предоставления ценности потребителям и управления взаимоотношениями,
освоение новых технологических процессов маркетинговой деятельности в
товаропроводящих каналах
Задачи: изучить основные понятия концепции рыночной экономики, принципы,
функции, объекты, субъекты, средства удовлетворения потребностей. Изучить ценовую и
сбытовую политику, формирования спроса и стимулирования сбыта. Изучить
стратегическое и оперативное планирование маркетинга. Сформировать у студентов
умений, необходимых для эффективного выполнения организации маркетинговой
службы.
Форма контроля: экзамен.
Б.3.10 Менеджмент
Цели: усвоение теоретических знаний и приобретение навыков практического
менеджмента.
Задачи: изучение специфических особенностей управленческой деятельности, ее
содержания. Изучений действующих организационных структур управления и
современных подходов к их совершенствованию. Выработка умений подбора и
расстановки кадров с учетом социально-психологических факторов, формирование
благоприятного морально-психологического климата в коллективе. Формирование
умений, необходимых для эффективного выполнения функций менеджера
Форма контроля: экзамен.
Б.3.11 Мировая экономика и международные экономические отношения
Цели: сформировать понимание сущности мирового хозяйства как системы,
видение долгосрочных тенденций его развития, конструктивное созидательное мышление,
отвечающее новым реалиям.
Задачи: приобретении знаний, умений и навыков, связанных с важнейшими
вопросами мировой экономики, понимании сущности и закономерностей становления
современного мирового хозяйства; тенденций развития современной мировой экономики,
проблем интернационализации и глобализации мирохозяйственных связей; природноресурсный потенциал мирового хозяйства, типы воспроизводства населения,
использование трудовых ресурсов; экономический потенциал стран и уровень их
хозяйственного развития, проблемы преодоления разрыва в уровнях развития; место и
роль России в мировом хозяйстве.
Форма контроля: экзамен.
Б.3.12 Финансы
Цели: сформировать устойчивую систему современных знаний и умений в области
финансов.
Задачи: изучение теоретических основ и закономерностей функционирования
(финансовой и денежной систем; изучение современных звеньев финансовой системы;
изучение рычагов и методов воздействия на хозяйствующий субъект и др.
Форма контроля: экзамен.
Б.3.13 Экономика труда
Цели: ознакомление с основами современной социологии и экономики труда.
Задачи: рассмотрение ключевых понятий и важнейших теоретических подходов,
используемых в социологии и экономике труда. Формирование представлений студентов
о многообразии социально-экономических трудовых отношений, вопросах организации
труда, методах измерения его эффективности, социальных аспектах экономики и
актуальных проблемах в социально-трудовой сфере. Развитие представлений студентов о
применении социологических и экономических знаний в области управления трудовыми
процессами и повышения результативности труда. Формирование навыков прикладного
использования полученных знаний в профессиональной деятельности.
Повышение уровня подготовки специалистов.
Форма контроля: зачет.
В.3.1 Финансовое право
Цели: получение студентами знаний о правовом регулировании финансовой
деятельности государства и местного самоуправления в Российской Федерации
Задачи: рассмотрение основ финансовой деятельности государства и местного
самоуправления; теории общей части финансового права, его предмета, метода,
соотношения со смежными отраслями права; правовых основ бюджетного права и
бюджетного процесса; теории финансового контроля; правовых основ иных основных
институтов особенной части финансового права (государственных доходов,
государственных расходов, денежно – кредитной системы, валютного регулирования);
основных институтов финансовой системы зарубежных государств
Форма контроля: зачет.
В.3.2 Бюджетная система РФ
Цели: дать прочные и глубокие знания в области организации бюджетных
отношений, основ построения современной бюджетной системы России, этапов ее
становления и перспектив развития.
Задачи: изучение бюджетного устройства Российской Федерации, а также
бюджетной политики России и ее приоритетных направлений; знакомство с механизмом
межбюджетных отношений; рассмотрение порядка формирования доходов по уровням
бюджетной системы; ознакомление с бюджетной классификацией; изучение содержания
работы на различных этапах бюджетного процесса.
Форма контроля: зачет.
В.3.3 Налогообложение физических лиц
Цели: дать комплексное представление о системе налогообложения доходов и
имущества физических лиц и в процессе подготовки студентов Института государства и
права, обучающихся по специальности «налоги и налогообложение». Приобретение
студентами необходимых теоретических и практических навыков работы с налоговым
законодательством РФ, регулирующим механизм применения налогообложения доходов и
имущества физических лиц.
Задачи: получение теоретических знаний налогообложения доходов и имущества
физических лиц Приобретение практических навыков налогообложения доходов
физических лиц. Закрепление навыков по составлению налоговых деклараций.
Форма контроля: экзамен.
В.3.4 Гражданское право
Цели: состоит в освоении важнейших цивилистических категорий и основных
тенденций развития гражданско-правового регулирования имущественных и личных
неимущественных отношений в современных условиях. Это обуславливает первостепенное
значение изучения фундаментальных категорий и конструкций гражданского права,
принципиальных выводов цивилистической науки, знаний основных тенденций развития
законодательного регулирования общественных отношений, составляющих предмет
гражданского права.
Задачи: теоретико-познавательная задача изучения гражданско-правовой науки и
гражданского законодательства; систематизация, закрепление и расширение
теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при
решении научных и практических задач правового характера; учебно-методическая
задача, которая предполагает формирование определенных знаний и навыков их
использования, необходимых и достаточных для будущей самостоятельной юридической
работы.
Форма контроля: экзамен.
В.3.5 Бухгалтерский финансовый учет и отчетность
Цели: является изучение состава и содержания финансовой отчетности, принципов
ее составления, оценки статей, требования пользователей отчетности к ее содержанию,
порядка составления и прочтения отчетности.
Задачи: изучение нормативно-законодательной базы бухгалтерской (финансовой)
отчетности в Российской Федерации; изучение теоретических аспектов формирование
показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности; развитие практических умений и
навыков по заполнению основных форм бухгалтерской (финансовой) отчетности;
знакомство с международными стандартами финансовой отчетности.
Форма контроля: зачет, экзамен.
В.3.6 Налоговый учет и отчетность
Цели: ознакомление с основами налогообложения; получение комплексного
представления об основах налоговой системы России, особенностях и недостатках
существующего налогового механизма, порядке исчисления и уплаты основных налогов;
усвоение теоретических знаний и приобретение навыков практического
налогообложения.
Задачи: изучение специфических особенностей налоговой системы, ее
содержания, действующих законов и современных подходов к их совершенствованию;
выработка умений расчета налогов, их планирование; формирование у студентов умений,
необходимых для эффективного выполнения функций менеджера.
Форма контроля: экзамен.
В.3.7 Налоги и сборы с организаций
Цели: Формирование у студентов знаний теоретических и методических основ по
региональным и местным налогам.
Задачи: получение теоретических знаний регионального и местного
налогообложения; Приобретение практических навыков исчисления региональных и
местных налогов и сборов; Закрепление навыков по составлению налоговых деклараций.
Форма контроля: зачет, экзамен.
В.3.8 Налогообложение организаций финансового сектора экономики
Цели: сформировать у студентов систематизированные знания о активно
развивающемся финансовом секторе экономики России и особенности его
налогообложении, применения на практике основных методов определения
налогооблагаемой базы организаций этого сектора.
Задачи: изучение методик исчисления налогов в организациях финансового сектора
экономики; анализ практического опыта исчисления федеральных, региональных и
местных налогов и сборов в организациях финансового сектора экономики;
освоение механизма и отработка практических навыков налогообложения организаций
финансового сектора экономики; закрепить навыки по выявлению закономерностей
развития региональных и местных налоговых систем.
Форма контроля: экзамен.
В.3.9 Налоговое администрирование
Цели: является изучение особенностей управленческого учета в инспекциях
Федеральной налоговой службы районного и городского уровней, порядка
государственной регистрации и постановки на учет организаций и физических лиц,
способов выполнения налоговыми инспекциями процедур камеральных и выездных
налоговых проверок.
Задачи: содержание управленческого учета и контроля в налоговых инспекциях
районного и городского уровней: место управленческого учета и контроля в
организационной структуре налоговых инспекций; формирование информационного
фонда и технология управленческого учета в налоговых инспекциях; компьютерные
системы управленческого учета в налоговых инспекциях; камеральные и выездные
налоговые проверки; недоимки и первоочередные мероприятия по их преодолению.
Форма контроля: экзамен.
В.3.10 Прогнозирование и планирование в налогообложении
Цели: является формирование у студентов специальности систематизированных
знаний о механизме налогового прогнозирования и планирования, применения на
практике основных методов в условиях рыночного хозяйства.
Задачи: являются: анализ законодательной базы, регламентирующей взимание того
или иного налога, а также изучение научных основ, методологии и методов
прогнозирования и планирования, представить логику и механизм прогностической и
плановой деятельности в сфере налогообложения и налоговой оптимизации.
Форма контроля: экзамен.
В.3.11 Трудовое право
Цели: формирование у студентов основополагающих понятий по дисциплине
трудовое право в ходе изучения трудовых и непосредственно связанных с ними
отношений на современном этапе.
Задачи: выработка умений применения в практической деятельности полученных
знаний и норм трудового права к решению конкретных задач в сфере трудовых и
непосредственно связанных с ними отношений; усвоение теоретических положений науки
трудового права и норм трудового законодательства, а также отдельных институтов
соответствующего зарубежного законодательства.
Форма контроля: зачет.
В.3.11 Административное право
Цели: привитие комплекса знаний, умений, навыков, необходимых для
профессионального понимания ими своих служебных обязанностей
Задачи: получение глубоких знаний об основных принципах, категориях,
положениях науки и отрасли административного права; обучение правильному
ориентированию в действующем административном законодательстве; привитие им
навыков и умений правильного толкования норм права; ознакомление с действующей в
современной России системой государственного управления и механизмами его
административно-правового регулирования (формами, методами, функциями
управления); способами обеспечения законности и дисциплины в государственном
управлении; ознакомление студентов с организацией и административно-правовым
регулированием управления государством в его отдельных сферах и отраслях
Форма контроля: зачет.
В.3.12 Налоговая система РФ
Цели: ознакомление с основами налогообложения; получение комплексного
представления об основах налоговой системы России, особенностях и недостатках
существующего налогового механизма, порядке исчисления и уплаты основных налогов;
усвоение теоретических знаний и приобретение навыков практического
налогообложения.
Задачи: изучение специфических особенностей налоговой системы, ее
содержания, действующих законов и современных подходов к их совершенствованию;
выработка умений расчета налогов, их планирование.
Форма контроля: экзамен
В.3.12 Налоговые системы зарубежных стран
Цели: помочь получить представление об имеющемся опыте функционирования
налоговых систем в других государствах, который они должны использовать в своей
научной и практической деятельности.
Задачи: выявить особенности и закономерности развития налоговых систем
зарубежных государств на современном этапе; охарактеризовать элементы налогового
механизма развитых государств; уметь найти и обработать статистический материал по
налоговым системам зарубежных государств.
Форма контроля: экзамен
В.3.13 Аудит налогообложения
Цели: это формирование у знаний о специальном экономическом анализе для целей
налогообложения организаций в России и приобретении навыков проведения и
оформления результатов налогового аудита.
Задачи: изучение основ налогового анализа и аудита организаций, методики
проведения налогового анализа и аудита в организациях; анализ практического опыта
формирования механизма налогового анализа и аудита в организациях; изучение
методики аудита налогообложения, в соответствии с целью и задачами проверки,
объектов аудита и перечня аудиторских процедур к каждому объекту аудита и порядка
документального оформления аудита и его результатов.
Форма контроля: экзамен.
В.3.13 Организация налоговых проверок
Цели: это формирование знаний теоретических, методологических и методических
основ проведения налоговых проверок, а также приобретение необходимых навыков их
организации и оформления результатов.
Задачи: изучение теоретических основ организации и проведения налоговых
проверок, методики проведения налоговых проверок юридических лиц, специфики
проведения проверок, правильности исчисления и уплаты отдельных налогов; анализ
практического опыта проведения налоговых проверок юридических лиц; отработка
практических навыков по составлению актов налоговой проверки.
Форма контроля: экзамен.
В.3.14 Специальные налоговые режимы
Цели: формирование знаний теоретических и методических основ по дисциплине
Специальные налоговые режимы. Способствовать приобретению систематизированных
знаний и практических умений для работы с налоговым законодательством РФ,
регулирующим механизм применения организациями и индивидуальными
предпринимателями специальных режимов налогообложения.
Задачи: сформировать фундаментальные представления по исчислению и уплате
организациями и индивидуальными предпринимателями налогов при применении
специальных режимов налогообложения. Показать необходимость комплексного подхода
к изучению актуальных вопросов действующего механизма налогообложения. Выявить
проблемы применения специальных налоговых режимов в организациях различных
отраслей и сфер деятельности.
Форма контроля: экзамен.
В.3.14 Международные стандарты учета и отчетности
Цели: овладение современных методов составления, ведения и представления
отчетности на базе полученных знаний о международных принципах и процедур
бухгалтерского учета.
Задачи: рассмотрение исторических предпосылок возникновения
международных стандартов учета и международных профессиональных бухгалтерских
организаций; изучение основных принципов учета, качественные характеристики
информации, представляемой в финансовой отчетности; раскрытие основных
методических различий в бухгалтерском учете и отчетности России и зарубежных стран,
овладение методами составления финансовой отчетности согласно международным
принципам учета и отчетности, описание механизмов использования между народных
стандартов бухгалтерского учета, освоение порядка трансформации российской
отчетности в соответствии с форматом международных стандартов финансовой
отчетности.
Форма контроля: экзамен.
В.3.15 Муниципальное право
Цели: сформировать комплексные знания о муниципальном праве как отрасли
правовой системы государства, о действующем законодательстве, регулирующем круг
правоотношений, складывающихся в сфере местного самоуправления.
Задачи: раскрыть сущность и содержание местного самоуправления как формы
организации публичной власти; изучить и раскрыть взаимодействие норм
муниципального права с нормами других отраслей права, формы организации местной
власти и их правовое регулирование; рассмотреть основы деятельности местного
самоуправления как необходимые условия реализации местного самоуправления,
рассмотреть полномочия органов местного самоуправления.
Форма контроля: зачет.
В.3.15 Международное право
Цели: получить представление о месте и роли международного частного права в
системе права; изучить предмет и природу международного частного права, место в
правовой системе проанализировать проблемы кодификации норм международного
частного права; изучить содержание международного частного права, виды
ответственности по международному частному праву; научиться анализировать и решать
юридические проблемы в сфере международного частного права.
Задачи: обеспечить формирование системы знаний по международному частному
праву; выработать у студентов умение анализировать, уяснять, толковать и применять
конкретные институты и нормы международного частного права; помочь студентам
усвоить основные понятия и термины международного частного права.
Форма контроля: зачет.
В.3.16 Оценка и налогообложение недвижимого и другого имущества предприятий
Цели: является формирование у студентов комплекса теоретических и
практических знаний по оценке стоимости предприятия и ее использованию в оценке
эффективности управления предприятием.
Задачи: изучение законодательных и нормативных правовых актов по обеспечению
и защиты прав собственности, равенства всех форм собственности, особенностей и
государственной регистрации прав собственности и иных прав, прав собственности для
целей их экономической оценки; изучение видов стоимости и факторов, влияющих на
величину стоимости, принципов оценки, в том числе наилучшего и наиболее
эффективного использования объекта оценки и, как следствие, обусловливающие
оптимальную стоимость предприятия (бизнеса); приобретение необходимых навыков
расчета рыночной и иных видов стоимости объектов оценки, в том числе остаточной
стоимости имущества для целей налогообложения; выявление особенностей определения
стоимости земельных участков различной категории и видов использования;
Форма контроля: зачет.
В.3.16 Налогообложение участников внешнеэкономической деятельности
Цели: изучить систему налогового регулирования внешнеэкономической
деятельности в России, инструменты и методы тарифного
регулирования
внешнеторговой деятельности, порядок установления ввозных и вывозных пошлин, виды
ставок таможенных пошлин и особенности их исчисления, экономическое содержание
таможенной стоимости и методы её исчисления, льготы, предоставляемые Законом РФ
«О таможенном тарифе».
Задачи: дать понятия о тарифных методах регулирования внешнеторговой
деятельности; порядок и методы исчисления таможенной стоимости; порядок
определения страны происхождения товара; особенности различных видов ставок
таможенных пошлин и их исчисления. Роль таможенных пошлин в экономической и
финансовой политике государства. Особые виды пошлин и порядок их установления.
Льготы, предоставляемые Законом РФ «О таможенном тарифе».
Форма контроля: зачет.
В.3.17 Учет затрат, калькулирование и бюджетирование
Цели: получение знаний по учету затрат, калькулированию и бюджетированию в
производственных условиях рыночной экономики.
Задачи: изучение методов учета затрат на производство продукции,
калькулирования себестоимости продукции; изучение актов документационного
оформления материальных и финансовых регистров бухгалтерского учета, принципов
разработки бюджетов хозяйственной деятельности.
Форма контроля: зачет.
В.3.17 Арбитражная практика разрешения налоговых споров
Цели: углубленное изучение процессуально-правовых, материально-правовых и
иных, связанных с ними, особенностей рассмотрения налоговых споров различных
категорий
Задачи: углубленное изучение особенностей судебного рассмотрения арбитражных
дел с участием налогоплательщиков (налоговых агентов) и налоговых органов, а также
существующих подходов в области толкования и применения конкретных норм
налогового законодательства, усвоение особенностей производства в арбитражном суде
по отдельным категориям налоговых споров; знание современных характеристик и
процессов в области рассмотрения указанных споров в единстве и взаимосвязи норм
Арбитражного процессуального кодекса РФ и материальных норм права; приобретение
навыков самостоятельного анализа различных спорных ситуаций и вариантов их решения
в контексте применения обозначенных норм права, а также в зависимости от результатов
представления и сбора доказательств по делу; выработка аналитического подхода к
существующей судебной практике разрешения налоговых споров; усвоение информации
о взаимосвязях арбитражных дел, связанных с налоговыми и иными правоотношениями.
Форма контроля: зачет.
В.3.18 Рынок ценных бумаг
Цели: изучить фундаментальные вопросы теории ценных бумаг, сформировать
современное экономическое мировоззрение в области современных финансовых
инструментов – ценных бумаг, функционирование рынка ценных бумаг, закономерности и
тенденции его становления и регулирования.
Задачи: получение теоретических и практических знаний в области применения
ценных бумаг, их экономическую природу, функции, разновидности и особенности.
Форма контроля: экзамен.
В.3.18 Банковское дело
Цели: сформировать целостную систему знаний о банковской деятельности и банке
как финансовом институте. Дать понятийно-терминологический аппарат,
характеризующий сущность и содержание банковских операций. Раскрыть взаимосвязь
всех понятий, их внутреннюю логику и модель денежных потоков через банковскую
систему.
Задачи: дать определенный минимум необходимых теоретических знаний по
теории банковских операций и самой банковской де6ятельности..Привить им
практические навыки для работы с банками.
Форма контроля: экзамен.
В.3.19 Налогообложение некоммерческих организаций
Цели: создание представления о специфики некоммерческих организаций путем
сопоставления их с коммерческими организациями и выделение отличных признаков.
Формирование у студентов знаний теоретических и методологических основ
действующей в Российской Федерации системы налогообложения некоммерческих
организаций. Выработка практических навыков по расчету федеральных, региональных и
местных налогов, подлежащих уплате некоммерческими организациями. Понимание
особенностей исчисления налогов при ведение финансово – хозяйственной деятельности в
случае получения целевого финансирования, благотворительных средств, ведение
предпринимательской деятельности.
Задачи: рассмотрение особенностей некоммерческих организаций как субъектов
налогообложения. Четкое знание и понимание элементов налогов, подлежащих уплате
некоммерческими организациями. Формирование представления о раздельном учете как
основном методе разграничения некоммерческой (уставной) и предпринимательской
деятельности. Ознакомление с особенностями исчисления налогов в отдельных ситуациях
при получении целевого финансирования, благотворительной деятельности, ведение
предпринимательской деятельности.
Форма контроля: зачет.
В.3.19 Казначейское дело
Цели: дать теоретические знания в области казначейского исполнения бюджетов,
роль и место казначейства в финансовой системе России.
Задачи: овладение знаниями в области проведения государственной бюджетной
политики, эффективного управления доходами и расходами в процессе казначейского
исполнения бюджетов;усвоение практических вопросов казначейского исполнения
бюджетов:
Форма контроля: зачет.
Б.4 Физическая культура
Цели: Физическое воспитание студентов высших учебных заведений, вытекают из
общей концепции гуманистического образования в высшей школе и направлена на
формирование физической культуры личности.
Задачи: Знать основы физической культуры и здорового образа жизни. Владеть
системой практических умений и навыков обеспечивающих сохранение и укрепление
здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств,
самоопределения в физической культуре.
Форма контроля: зачет, зачет, зачет, зачет, зачет, зачет.
Б.5 Учебная и производственная практики
Цели: формирование
основных первичных и профессиональных умений,
ознакомление с реальным предприятием по специальности, приобретение навыков работы
в коллективе.
Задачи: установление подробной технико-экономической характеристики
предприятия, изучение общей структуры предприятия, ознакомление с деятельностью
отделов, должностными инструкциями служащих. В ходе прохождения практики уделить
внимание сбору, систематизации и обобщению материалов для написания курсовых работ
и выпускной квалифицированной работы.
Форма контроля:
учебная практика - дифференцированный зачет;
производственная практика - дифференцированный зачет.
Б.6 Итоговая государственная аттестация
Цели: проверка сложившейся системы понятий и качества полученных знаний.
Задачи: содействовать решению главной задачи высшего образования – подготовке
высококвалифицированных специалистов.
Форма контроля: защита бакалаврской выпускной квалификационной работы
Зав.кафедрой экономики и бухгалтерского учета
В.Н. Гонин