Аннотация программы дисциплины «Химия» направления подготовки 261100 «Технология и проектирование текстильных изделий» по профилю «технология текстильных изделий» 1. Цели и задачи дисциплины. Цели дисциплины: сформировать понимание роли фундаментальной химической подготовки в усвоении последующих дисциплин естественнонаучного цикла и в их дальнейшей профессиональной деятельности; получение фундаментального образования, способствующего развитию личности. Задачами дисциплины: составить представление об основных химических системах; сообщить сведения о строении атома и вещества; познакомить с основными закономерностями протекания химических реакций; объяснить свойства растворов; научить прогнозировать превращения неорганических соединений на основе законов химии и типичных свойств этих соединений; составить общее представление об электрохимических процессах; показать взаимосвязь физических и химических свойств сложных полифункциональных полимеров (каковыми являются природные, искусственные и синтетические волокна) и простых органических молекул; познакомить со свойствами органических веществ различных классов, с техникой проведения простейших опытов для характеристики их химических и физических свойств. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - использование основных законов естественнонаучных дисциплин, методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследований в профессиональной деятельности (ПК-1); - умение применять современные методы исследования структуры текстильных волокон, нитей, полотен; проводить стандартные и сертификационные испытания текстильных материалов, изделий и технологических процессов (ПК-16). В результате освоения дисциплины студент должен: знать: содержание законов газового состояния; периодический закон и его использование в предсказании свойств элементов и основных классов соединений; взаимосвязь химических свойств элементов ряда групп периодической системы с периодическим законом Д.И.Менделеева; виды химической связи в различных типах соединений; закономерности протекания химических процессов; методы математического описания кинетики химических реакций; свойства растворов и способы выражения их состава; условия химических равновесий в растворах электролитов; строение и свойства комплексных соединений; закономерности протекания реакций ионного обмена, окислительно-восстановительных и электрохимических процессов; основные положения теории строения органических соединений А.М.Бутлерова; правила международной номенклатуры органических соединений, химические свойства основных классов соединений; принципы синтеза искусственных и синтетических полимеров, красителей для текстильных материалов; основы механизмов важнейших органических реакций. уметь: применять основные химические термины и понятия при устных ответах; сопоставлять строение атома и вещества со свойствами элементов и их соединений; выполнять основные химические лабораторные операции; осуществлять химические превращения, исходя из кислотно-основных и окислительно-восстановительных свойств веществ; определять рН растворов и определять концентрации в растворах; вычислять концентрации растворов различных соединений и анализировать изменение концентраций при протекании химических реакций; применять математические методы при решении типовых профессиональных задач; анализировать и обобщать результаты расчетов и исследований; изображать структуры мономерных и полимерных молекул, писать схемы органических реакций, показать связь между структурой органического соединения и его химическими свойствами, проводить простейшие органические реакции (как правило, качественные) на наличие определенных функциональных групп. владеть: техникой проведения лабораторных экспериментов и составления отчетов, методами оценки термодинамических характеристик химических реакций и равновесных концентраций веществ; методами систематизирования, обобщения информации по изученным темам; прогнозированием определенных химических свойств соединений по характерным функциональным группам; составлением возможных схем получения заданного органического соединения из более простых исходных; методами оценки реакционной способности ряда соединений, принадлежащих одному классу; оценки общих токсических характеристик органических соединений. 3. Содержание дисциплины. Основные разделы. Основные химические понятия и законы неорганической и органической химии; строение атома, химическая связь и строение веществ; химическая термодинамика и кинетика; дисперсные системы; электрохимические системы; химия элементов; основные классы органических и неорганических соединений; химическая идентификация; химический практикум.