Анализ работы 1 полугодие 2013 - 2014

Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Самарское хореографическое училище (колледж)»
Анализ работы по итогам 1 полугодия 2013-2014 учебного года
Цель: проанализировать учебно-воспитательную деятельность в соответствии с
поставленными целями и задачами на 1 полугодие 2013-2014 учебного года и
ожидаемыми результатами.
В 1 полугодии 2013-2014 учебном году были поставлены следующие цели в
учебной и воспитательной работе:
- через индивидуальный подход в обучении и воспитании учащихся
поддерживать
100%
уровень
обученности
по
специальным
и
общеобразовательным дисциплинам;
-
продолжить работу, начатую в 2012 – 2013 уч. году, по подготовке к
прохождению студентами III курса государственной (итоговой) аттестации по
программам среднего профессионального образования в 2013 – 2014 учебном
году
- создание условий для развития гармонически развитой личности;
- создание условий для формирования сознательного отношения к обучению и
профессиональной деятельности учащихся.
Качество знаний и уровень обученности студентов
На 1 сентября 2013 года количество студентов составило 57 человек:
на конец I четверти - 57 обучающихся;
на конец II четверти - 55 обучающихся.
По итогам промежуточной аттестации за 1 полугодие 2013-2014 учебного
года решением Педагогического совета были отчислены 2 студентки в связи с
академической неуспеваемостью по специальным дисциплинам (Архипова
Мария, Сергиенко Маргарита),
В течение учебного года прибыло – 0 учащихся.
Обучение велось по программам 1- 5 балетного классов и 1-3 курсов в
режиме 2-х смен с пятидневной неделей по общеобразовательным дисциплинам
на территории МОУ СОШ № 12 и шестидневной неделей по специальным
дисциплинам на территории ГБУК «САТОБ».
На первой ступени в 2013-2014 учебном году функционировало 5 классов
(33 человека), на второй ступени обучения проходили подготовку студенты 1, 2
и 3 курсов (24 человека).
Таким образом, на окончание 1 полугодия 2013 – 2014 учебного года в Училище
обучалось 57 человек. Аттестовались – 55 обучающихся.
Закончили учебный год на «5» по общеобразовательным предметам - 2
студента – 3,5 %.
Отличники:
3/7 класс
Милованова Полина
4/8 класс
Зарипова Алина
3 курс
Красильникова Татьяна
С одной «4» закончили учебный год 6 студентов – 10,5 %.
1/5 класс
Макарова Валерия
1 курс
Севостьянова Олеся
2 курс
Савукова Любовь
3 курс
Лебединский Александр
Архипова Мария
Пивкина Маргарита
На «4-5» закончили учебный год 17 студентов (29 %):
1/5 класс
Бондарь Марина
Конденко Рада
Плеханов Тимофей
2/6 класс
Балацкая Екатерина
Сорокун Анастасия
Мазуренко Александр
3/7 класс
Зиновьева Мария
Дробышева Анна
4/8 класс
Микая Элина
Нуйкина Анастасия
Чумак Арина
5/9 класс
Винокурова Мария
Максимова Полина
Осипова Дарья
2 курс
Ардеева Людмила
Демидова Клариса
3 курс
Вандышев Артем.
С одной «3» - 12 студентов: (21 %)
1/5 класс
Шишкова Юлия
2/6 класс
Кажбанова Виктория
3/7 класс
Тенякова Яна
4/8 класс
Гулина Дарья
Уланова Екатерина
5/9 класс
Бердникова Ангелина
Бердникова Кристина
2 курс
Богомолова Елизавета
Володенкова Анна
Колесникова Дарья
3 курс
Гуркина Эвелина
Дурнова Алина
Уровень обученности учащихся составил - 100%.
Уровень качества знаний составил - 55%.
Успеваемость по предметам общеобразовательного цикла
Качественная успеваемость и абсолютная успеваемость студентов Училища
за 2013 – 2014 уч. год по предметам общеобразовательного цикла
КУ, %
АУ, %
класс
I
II
III
IV
год
I
II
III
IV
год
1/5
96,7
95
100
100
100
100
100
2/6
81,25
72
100
100
100
100
100
3/7
96,4 94,5
100
100
100
100
100
4/8
80,8 80,8
100
100
100
100
100
5/9
93,1 94,4
100
100
100
100
100
Среднее по 89,65 87,34
100
100
100
100
100
1 ступени
1 курс
2 курс
3 курс
Среднее по
2 ступени
-
76
84
93
84,3
89,65
85,8
-
-
-
-
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
Качественная успеваемость (КУ) I ступени обучения на протяжении I
полугодия 2013 – 2014 учебного года менялась незначительно – по результатам 1
четверти она составила 89,65% (1 ступень обучения), а
к концу первого
полугодия снизилась на 2%. Это связано с повторением тем прошлого года
обучения в 1 четверти и преимущественно изучение нового материала на
протяжении 2 четверти. Самая высокая КУ на протяжении первого полугодия–
во 1/5 классе – 95%. Во 2/6 классе по итогам двух четвертей КУ снизилась на
9%. В 3/7 классе КУ относительно итогов 1 четверти понизилась на 2%. В 4/8
классе КУ осталась на том же уровне (80,8%). В 5/9 классе КУ к окончанию
второй четверти
повысилась с 93,1 до
94,4%. Это связано с активной
подготовкой к проведению государственной итоговой аттестации учащихся 9
классов. Снижение качества знаний по общеобразовательным предметам в 2/6,
3/7 и 4/8
классах
можно объяснить усложнением учебного материала и
загруженностью студентов в мероприятиях по профессиональной практике.
Уровень абсолютной успеваемости (АУ) студентов на
полугодия 2013 – 2014 уч. значительно не изменялся и составил 100%.
конец 1
Выводы:
По итогам 1 полугодия 2013 – 2014 учебного года учебные программы
по всем общеобразовательным дисциплинам
выполнены на 100%, классные
журналы оформлены. Качество ведения и оформления
классных журналов
удовлетворительного качества.
В настоящее время преподавателями ведется работа по уточнению и
приведению в соответствие с требованиями, предъявляемыми к программам
СПО, рабочих программ
и календарно-тематического планирования по
предметам общеобразовательного цикла.
В следующем
полугодии 2013-2014
учебного года необходимо
продолжать индивидуально-групповую работу с учащимися, имеющими по
одной «4» и «3»;
уделять особое внимание целенаправленному повторению
ключевых тем курса, предусмотренных государственной программой; грамотно
строить методическую работу по предупреждению ошибок; внедрять в практику
приёмы преподавания, способствующие развитию логического мышления
учащихся.
Успеваемость по предметам профессионального цикла
Качественная успеваемость и абсолютная успеваемость студентов Училища
за 2012-2013 учебный год по специальным дисциплинам
КУ, %
АУ, %
класс
I
II
III
IV
год
I
II
III
IV
год
1/5
88,9
94
2/6
88,9
100
3/7
93,3
100
4/8
60
73
5/9
100
100
Среднее
86,2
93,4
по
1
ступени
1 курс
2 курс
3 курс
-
62
75
91
76
-
-
62
75
91
76
-
-
81,1
-
-
81,1
-
Среднее
по
2
ступени
Среднее
Следует
хореографическим
отметить
особенность
дисциплинам:
за
выставления
оценку
оценок
по
«неудовлетворительно»
принимаются оценки «3-» и «2», за оценку «удовлетворительно» принимаются
оценки «3у», «3», «3+», за оценку «хорошо» принимаются «4-», «4», «4+», за
оценку «отлично» - «5-» и «5».
Качественная успеваемость (КУ) I ступени обучения к концу первого
полугодия составила 86,2%.. Самая высокая КУ по итогам 1 полугодия в 5/9
классе – 100%. Следует так же отметить высокую КУ в 3/7 классе. Качественная
успеваемость студентов I, II и III курсов составила на конец полугодия 76% (на
1.3% выше, чем на конец 2012 – 2013 уч. года). Уровень абсолютной
успеваемости (АУ) студентов I ступени на конец 1 первого полугодия составил
93,4%. Произошло ухудшение показателя по сравнению с АУ на конец 2012 –
2013 уч. года на 5%, что обусловлено в первую очередь низким показателем АУ
в 4/8 классе. Средний показатель АУ второй ступени – 81,1%, что тоже ниже
прошлогоднего на13%. Снижение АУ можно объяснить невысокой абсолютной
успеваемостью студентов I (Карелин В.) и II курсов (Чумаченко В., Сергиенко
М.). Стоит отметить так же высокий процент не аттестованных студентов на
конец 1 полугодия по причинам болезни и травм опорно-двигательного аппарата
(растяжения, вывихи, ушибы).
В 1 полугодии 2013 – 2014 уч. года студенты Училища принимали
активное
участие
в
конкурсных
мероприятиях
по
предметам
общеобразовательного цикла, в том числе:

ежегодный городской математический праздник «Наследники Пифагора»
13 октября 2013 года на базе Самарской государственной областной академии
(Наяновой), ответственный преподаватель Ларькова И.В.
 ежегодная международная природоведческая игра «Гелиантус» 12 декабря
2013 г., ответственный преподаватель Рулина Н.В.
 игровой конкурс по английскому языку «British Bulldog» (декабрь 2013 г.),
ответственные преподаватели Рулина Н.В., Неупокоева Д.Б., Каменских
В.И.
 игра-конкурс «Русский медвежонок-языкознание для всех (14 ноября 2013
г.), ответственные преподаватели Рулина Н.В., Макшанова Э.В.
В рамках сотрудничества с Самарской областной универсальной научной
библиотекой для студентов Училища 2 ноября была организована и проведена
обзорная экскурсия по библиотеке и экскурсия в отделе художественного
образования.
В целях углубления знаний по предметам профессионального цикла и более
детального изучения истории хореографического искусства в Самаре 24 декабря
2013 года студенты Училища в сопровождении воспитателей посетили
презентацию книги о балетмейстере Игоре Чернышеве Колонном зале ГБУК
«САТОБ».
В целях повышения информированности обучающихся Училища о
современных
европейских
направлениях
в
хореографии
8
ноября
администрацией Училища совместно с представителями Альянс Франсез Самара
была организована и проведена творческая встреча студентов Училища и
французскими экспертами Изабель Жино и Миленой Жилябер. На встрече
студенты узнали об особенностях хореографического образования за рубежом,
современными тенденциями в хореографии и возможностями дальнейшего
обучения в странах Европы
Рекомендации на II полугодие 2013-2014 учебный год
1.
Продолжать
работу
по
изучению
проблемных
тем
по
общеобразовательным дисциплинам (русский язык и математика)
2.
Продолжать работу по уточнению и приведению в соответствие с
требованиями, предъявляемыми к учебным планам, программам СПО и
стандартами второго и третьего поколения.
3.
Закончить подготовительную
документы
для
проведения
работу и оформить методические
государственной
итоговой
аттестации
студентов III курса.
4.
Провести профилактическую работу среди преподавателей и
обучающихся
с
целью
предотвращения
травм
на
занятиях
по
профессиональным дисциплинам.
Выводы:
По итогам анализа
учебно-воспитательной деятельности Училища на
протяжении 1 полугодия 2013 – 2014 учебного года
уровень
абсолютной
успеваемости студентов по общеобразовательным предметам составил 100%, по
специальным дисциплинам – 81,1% (это ниже показателя на конец 2012 – 2013
уч. г. на 13 %);
На протяжении всего учебного года велась работа над развитием творчески
одарённых детей, достигнутые результаты были успешно продемонстрированы
студентами Училища на ежегодном праздничном мероприятии «Посвящение в
студенты», а так же в рамках производственной сценической практики студентов
в спектаклях ГБУК «САТОБ»;
Поставленные задачи на 1 полугодие 2013 – 2014 уч. г. выполнены. Во 2-м
полугодии должна быть продолжена работа по улучшению показателей
обученности по предметам профессионального цикла, вестись подготовка к
прохождению студентами III курса ГИА.
Заместитель директора по УВР
И.А. Курушина
Профессиональная практика
В первом полугодии 2013-2014 учебного года 50 учащихся принимали участие в
спектаклях ГБОУ САТОБ, среди которых:
• спектакль «Спящая красавица»,
• спектакль «Лебединое озеро»,
• спектакль «Щелкунчик»,
• спектакль «Анюта»,
• спектакль «Белоснежка и семь гномов»
• спектакль «Баядерка»
• спектакль «Травиата» и др.
26 ноября 2013 года на сцене ГБУК САТОБ состоялся традиционный концерт
«Посвящение в студенты», где в торжественной обстановке были «приняты в
студенты» 6 новых учащихся Училища. Педагоги по профессиональным
дисциплинам принимали активное участие в непосредственной подготовке и
проведении
мероприятия
Училища.
Следует
отметить,
что
концерт
«Посвящение в студенты» посетило более 1000 приглашенных из числа
школьников, студентов, учителей образовательных учреждений Ленинского и
Самарского районов.
Отмечалась большая работа учителей, воспитателей и преподавателей на
протяжении всего периода обучения, доброжелательность, создание атмосферы
успешности, забота Училища не только о знаниях по предмету, но и о
психологическом состоянии ученика, творческий подход к проведению уроков и
На протяжении 1 полугодия 2013 – 2014 учебного года студенты Училища
приняли активное участие в следующих конкурсных мероприятиях:
 конкурс-фестиваль в рамках Международного проекта «Волга в сердце
впадает мое!», г. Самара с 28 ноября – 01 декабря 2013 г.
Таким образом, на протяжении 1 полугодия 2013 – 2014 учебного года
велась активная работа администрации и всего педагогического коллектива над
развитием
творческих
способностей
студентов,
приобретением
профессионального мастерства будущими артистами балета. Достигнутые
результаты были успешно продемонстрированы студентами на ежегодных
традиционных мероприятиях Училища, в спектаклях Театра оперы и балета и
конкурсных мероприятиях. На второе полугодие 2013 – 2014 учебного года
запланировано участие студентов и ведется подготовка
к участию в
традиционных международных и всероссийских конкурсах, таких как:
 III
Международный
детско-юношеский
конкурс
исполнителей
классического танца «Щелкунчик» приглашает». 30 апреля-5 мая
2014 года, Екатеринбург
 XIII Открытый российский конкурс артистов балета «АРАБЕСК2014» им. Екатерины Максимовой, Пермь (апрель 2014 г.)

«ВОЛЖСКИЙ ДИВЕРТИСМЕНТ» XXII региональный (открытый)
конкурс хореографического искусства образовательных учреждений
имени Н.В. Даниловой и т.д.
Поставленные задачи на 1 полугодие 2013 – 2014 уч. г. выполнены.
.
Зам. директора по УВР
Курушина И.А.